性别平等教育融入《小威向前冲》绘本故事教学设计Word格式.docx
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教學時間
二節
教學資源
繪本、掛圖、圖畫紙、色筆
設計者
王念仙(新民國小)
教學方法
討論、發表
教學目標
單元目標
分段能力指標
認識男生和女生不同的生理構造
認識懷孕的過程
尊重個體間的差異
兩性1-1-2瞭解自我身心狀況
兩性2-1-7觀察兩性身體的異同
兩性3-1-1瞭解不同文化間的性別角色
健體1-1-1知道並描述對於出生、成長、老化及死亡的概念與感覺。
時間分配
節次
教學重點
月/日
備註
第一節
第二節
能力指標
教學活動
教具
時間
一、準備活動
請學生在家完成學習單一,讓學生知道自己是如何出生的?
出生時有什麼特別的意義。
二、暖身活動
(1)畫一畫自己最喜歡的服裝樣式。
(2)教師將學生所畫圖畫展示於黑板上共同欣賞。
(3)比較男生和女生在服裝上有什麼不同的樣式。
三、主要活動:
(一)認識男女之生理特徵
1.利用掛圖,引導學生討論男女生在生理構造上有何不同?
2.說一說自己在男女生的喜好和社會角色上的觀察與發現。
3.教師歸納:
男女生的生殖器官不同。
在外表上,男生較魁梧,有鬍鬚、喉結,聲音較低沉;
女生身材嬌小,乳房隆起,發音尖銳。
(二)分享學習單一,並且討論之。
(二)由老師講述《小威向前衝》的故事(附件一)
(三)針對繪本內容提問:
1.小威和幾個小精子住在一起?
住在哪裡?
2.小威的專長是什麼?
3.游泳冠軍的獎品是什麼?
4.游泳冠軍賽即將到來,老師分給小精子什麼東西?
5.最後誰得了冠軍?
四、發展活動
(一)教師引導思考:
1.每一個孩子都是三億個精子中,千挑萬選出最優秀的,使學生瞭解生命的可貴。
2.每個人都各有不同的專長與特點,要彼此尊重、互相幫助。
(二)回家完成學習單二
圖畫紙
色筆
掛圖
15´
25´
10´
附件一
小威向前衝
文·
圖∕尼可拉斯·
艾倫
翻譯∕黃筱茵
小威住在布朗先生的身體裡,跟三億個親戚住在一個圓圓的城市中,在學校裡,小威的數學實在不好,不過,他可是個游泳高手,眼看著游泳比賽一天天的接近,小威和三億個親戚一樣緊張,天天都努力的練習,因為冠軍只有一個,獎品就在布朗太太的身體裡,現在你猜出小威是什麼了嗎?
沒錯,他是一隻小精子,雖然他數學實在很差,不過游泳比賽他可是不會放棄的,終於,他到達卵子,小威愈靠愈近、愈靠愈近,最後…,他不見了。
接下來,有個東西開始成長,他不停的長呀長,長得比布朗太太的肚子還大,就這樣。
小寶寶誕生了,妳猜怎麼著?
這個小寶寶長成一個小女孩,她去上學以後,發現她的數學實在不好……不過她可真是個游泳高手!
可是,小威究竟到哪裡去了呢!
學習單二:
珍惜生命
一、每個人都是爸爸和媽媽共同創造出來的生命,沒有爸爸和媽媽,就不可能有我們。
所以,我們要感謝爸爸、媽媽生育和養育我們的恩情。
二、不論種族、性別、社經地位的不同,每個個體的誕生都歷經相同的過程,每個生命都是相同的珍貴。
學習單一:
我的出生
我是
這是我在年月日訪問爸爸、媽媽有關我的出生紀錄。
讓我們一起回憶那段特別的時光,看看當初我剛出生時的種種趣事。
一、爸爸姓名:
,媽媽姓名:
。
二、我在家中排行第。
三、我在年月日時分出生。
四、我在什麼地方出生的?
五、媽媽生我時辛苦嗎?
那時有什麼特別難忘的事呢?
六、我出生時是多重呢?
克。
大約多長呢?
七、我出生時的長相:
八、我出生時有留下什麼東西當作紀念嗎?
(貼上可以留作紀念的照片或其他物品)
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