袁家完小少先队工作手册春Word下载.docx
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队员数
男队员
女队员
备注
三年级
何光珍
王瑞
14
11
3
四年级
胡娜
王凤
21
12
9
五年级
周俊
彭春燕
19
8
六年级
杨正卿
王梅
22
17
5
一年级
杨彪
李国燕
6
合计
82
51
31
楚雄市子午镇中心小学少先队大队
活动记录表
袁家完小少先队大队部
活动时间
2015年3月2日
第1周
活动形式
讲座
活动主题
常规教育
活
动
过程
为全面推进新学期德育工作,我校决定于2015年3月2日下午,对全体学生进行了一次“常规教育”活动。
此次活动由学校少先队牵头,校长总负责,以各中队为单位,就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解,并提出了明确的要求。
在活动中,全体学生认真聆听,用实际行动践行了“文明、守纪”。
培根曾说过:
“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。
而此时进行的系统而有意义的常规教育,必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子,在今后的学习生活中用良好习惯,规范自己的行为,争做文明学生,让礼仪之花开遍校园。
相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。
活动小结
此次活动将会使学生在今后的学习生活中用良好习惯,规范自己的行争做文明学生,让礼仪之花开遍校园
2015年3月3日
全体少队委会议
健全少队委
为了提高我校少先队组织的整体素质,使少先队组织更具有活力,增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。
我校于3月3日,进行了少先队大队委的改组,健全了少先大队部,向三至六年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。
改组情况,大队长1名、副大队长2名、组织委员2名、宣传委员2名、文娱委员2名、学习委员2名、体育委员2名、劳动委员2名、大队旗手2名。
公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。
为我校少先队工作打下良好基础。
2015年3月15日
第2周
班级活动
《学习园地》评比
为营造良好的班级文化氛围,充分展现班级魅力和风采,我校由少先队牵头,校长总负责,于3月15日进行了班级“学习园地”评比活动。
本次学习园地评比活动面向全校各班级,以班级为单位。
各班可以根据自己班级情况确定主题,内容要求健康向上、设计创新,富有学习性及体现集体荣誉感。
据悉,自开学学校发出活动通知起,各班同学积极响应,认真筹备和布置,各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。
经过了两周的精心准备。
本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特,班风学风特色鲜明,让人耳目一新,充分展现了班级的精神风貌和魅力特色,同时培养了学生的创新精神和实践能力。
评选结果:
第一名:
第二名:
二年级
学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。
充分展现班级魅力和风采,充分展现了班级的精神风貌和魅力特色,同时培养了学生的创新精神和实践能力。
2015年6月1日
第14周
主题队会
六一活动
温暖的春天,少先队员们迎来了自己的节日(6月1日)——儿童节,为了庆祝儿童节,我校大队部于
6月1日下午,由少先队牵头,各班辅导员结合少先队大队部工作计划有目的、有步骤地开展庆祝“少先队庆六一”队活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
在各班中队辅导员的精心指导下,各班的队活动开展得有声有色,丰富多彩、形式多样:
有的中队开展了“少先队知识竞答”活动,进一步加深学生对少先队发展史和少先队基本知识的掌握;
有的中队以“建队日”为契机,开展“我为少先队增光”活动,组织中队中的少先队员开展义务劳动等活动;
还有的对将要入队的少年儿童加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
通过一系列活动,让学生了解了少先队发展史和少先队基本知识,使学生们度过一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励少年儿童听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量。
通过一系列活动,让学生了解了少先队发展史和少先队基本知识,使学生们度过一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励少年儿童听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量。
2015年6月7日
第15周
集体活动
防震演练
使学生全面掌握防震知识,学会应急避险的常识和技巧,6月7日上午大课间时间,我校举行了防震应急疏散演练活动,全校师生参加了本次演练。
为保证演练活动顺利进行,学校成立了演练小组,制定了详细的应急疏散演练方案,并召开主题班会,对全体学生进行防震知识讲座。
除此以外,学校对每位教职员工进行了明确分工,保证每个路段都有专人负责维护秩序,以确保演练学生的安全。
下午第二节课后,预先铃声响起来,各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。
随后,班干部立即清点本班人数,汇报应到和实到人数。
这次演练落实了学校应付突发事件的防范措施,提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了学生安全意识。
子午镇中心小学少先队大队部好人好事统计表
袁家完小少先队大队部
周次
集体(次)
个人(次)
备课
第一周
2
第二周
1
第三周
4
18
第四周
第五周
第六周
16
第七周
15
第八周
第九周
13
第十周
第十一周
7
第十二周
第十三周
24
第十四周
34
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周
第二十周
总计
67
209
典型事例:
六年级同学清扫垃圾池周边垃圾彭春燕同学拾到20元钱五年级同学帮助一年级同学打理教室卫生。
2015年春季袁家完小少先队工作计划
一、指导思想:
本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作纲要,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。
二、工作目标及要求:
(一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。
这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。
加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。
每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。
(二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、开展爱国主义教育活动。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;
四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;
五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;
六月份开展庆“六一”系列活动。
(三)抓好少先队的基础建设
1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。
营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。
坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。
三、工作安排:
二月份:
1、组织袁家完小少先队工作初期会议。
2、制定少先队工作计划。
3、健全各项检查评比制度。
4、第二周班会内容:
学习《小学生日常行为规范》。
5、第三周班会内容:
学习习惯养成教育。
三月份:
公民道德建设月
1、结合“3.5”,以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。
2、第四周班会主题:
“服务他人,幸福自己”。
3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。
4、第五周班会主题:
享受亲情,感谢母亲!
5、“3.12”开展植绿护绿的活动。
6、第六周班会主题:
感恩、绿化。
7、第七周班会主题:
“文明礼仪我先行”。
8、第八周班会内容:
学习消防安全知识。
四月份:
1、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。
2、第十一周班会内容:
学习礼仪知识。
3、第十二周班会主题:
劳动最光荣。
五月份:
1、庆祝五一国际劳动节活动,举行写字、手抄报比赛。
2、第十四周班会主题:
争做文明学生。
3、开展争做文明学生活动。
“三个一”包括:
开展一次志愿者环保活动;
进行一次义务劳动;
进行一次班内文明礼仪的劝导。
4、第十五周班会主题:
“感恩孝敬”。
5、刊出主题黑板报。
主题:
六一国际儿童节。
6、第十六周班会主题:
自拟。
六月份:
1、第十七周班会内容:
庆“六•一”活动策划。
2、庆“六•一”活动及总结表彰优秀少先队员。
3、举行假期安全教育活动。
袁家完小春季学期少先队工作总结
本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结
一、加强队伍建设,紧抓常规工作。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
(2)
为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对活动室进行了布置,使大队队更加制度化、规范化。
坚持每周的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园文化,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
利用国旗下讲话、班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:
讲究环境卫生;
教室里要做到绿化、美化、艺术化;
同学间团结友爱不打架骂人。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
继续开展评选升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风
抓好各班的常规评比工作。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。
对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每周一总结,及时反馈教育,每周升国旗时公布结果,要有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。
3.安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过宣传栏、校会、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。
弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。
2.构建阅读生态,打造书香校园。
培养学生的阅读习惯,通过阅读使他们的知识得以丰富,精神得以陶冶,智慧得以启迪。
尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”,让学习成为学生生命的一部分,让学习与学生相伴终生。
3.“雷锋精神伴我行”学雷锋活动月。
今年的3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日,少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事等献爱心活动。
4.深化感恩教育活动
以“三八”妇女节为契机,开展“给妈妈一个惊喜”活动,要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作,为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物,感谢母亲的养育之恩。
5.
四月份主题是革命传统教育月活动。
“清明节”开展纪念革命先烈活动,组织全体队员祭扫烈士墓,开展中华民族优良传统和革命传统教育。
“知荣辱,树新风,做一个有道德的人”主题活动,读书教育活动。
6.庆祝“六一”活动
在“六一”儿童节来临之际,组织一年级学生加入少先队。
六月份举办“七彩童年
放飞梦想”庆六一活动,
“庆六一”活动节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长。
大队部在全校学生中开展了乡级和校级“优秀少先队员”评选活动,促进了队干的工作责任心,形成良好的队干和队员之间的互相影响作用。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了教育效果。
让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。
在学生、教师、家长心中留下很深的印象。
然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。
因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
我们会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势在校园中营造一种积极向上的氛围。
最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
2015年6月2日
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