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合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、健全班委会,明确分工,教会学生干部管理班级的方法,提高学生的管理能力。
3、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生积极参加体育锻炼,增强身体素质。
4、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,对学生进行思想教育。
(二).在班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律。
首先以鼓励表扬为主,发挥学生的优势和模范带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。
之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律
(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育。
(三)、卫生方面。
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
(1)个人卫生:
要求衣着整洁,,桌箱勤清,桌布常洗。
(2)班级卫生:
每天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.
(四)、培养孩子良好的习惯。
第一,教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:
妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,言传身教是中国家庭的优秀传统,设想一下:
一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;
一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。
你迟到,他肯定迟到;
你撒谎,他肯定撒谎;
你爱发脾气,他肯定爱发脾气。
相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;
你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。
再如哪一天,你如果说这个作业没什么关系,明天再做或者不要做了,明天我向老师说明一下,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;
家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。
第二,教育孩子要从细节做起。
就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。
在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。
比如:
放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立学习第一的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。
做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;
关于学习姿势,孩子的坐相。
同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!
写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;
写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;
写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。
无以规矩,不成方圆。
良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。
有些好习惯养成了,是一辈子受用的。
培养良好的生活习惯。
教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。
现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。
从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。
家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。
其次,教会孩子收拾自己的书包。
让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。
铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有一定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。
养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。
至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下
第三、在学习上采取严格的爱。
(1)在学习上,家长要做到从扶到放。
孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。
在家里帮助孩子巩固旧知。
孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。
家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。
做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。
(2)利用好课余空闲时间。
虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较轻松的,作业基本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用就是一门学问。
老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。
读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。
三、本班学生情况介绍
好那我首先介绍一下班级基本情况:
本班学生36人,其中男生17人,女生19人。
我们班的孩子有礼貌、团结,是个上进的集体,这与家长们的大力支持是分不开的。
下面我介绍下我们班的班委,本班的班长:
苏琪。
副班长:
陈裕。
小组长:
阮莎莎、葛晓月、苏琪、张世杰、程奥金、唐轩熙。
班干部是班级中重要的组成部分,他们都是老师的小帮手,这里我想表扬一下苏琪。
每天的早读,都是她在管理班级的纪律,还有阮莎莎、葛晓月、苏琪、张世杰、程奥金、唐轩熙这六位小组长,都能认真负责的在课后帮老师督促组员完成老师布置的任务。
我很感谢他们为班级的付出与努力,在不断的磨练下,他们的组织管理能力在不断地提高。
通过这半个月以来的学习生活我看到了不少同学的闪光点,像阮莎莎、苏琪、罗嘉绪、程奥金、张世杰、李宇凡在课堂上发言积极,思维敏捷。
程晨晨、王依民、姚文昊、魏思睿、高婧钒作业书写整洁,完成优秀。
杜申志、王梦琳、徐鸿方、鲜轩爱清洁爱劳动能主动打扫卫生。
张婉玉、刘添、黄晓雨、张雨露、余洁、蔡彤、陈裕讲文明懂礼貌,乐于帮助同学。
其中陈裕和黄晓雨两名同学帮助老师管理中午小饭桌同学的纪律,管理的特别出色,在此我想谢谢这两名同学的努力与付出!
四、家长合作展示
升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯,还是学习能力,遵守纪律等方面都有了很大进步。
孩子们正处于行为习惯养成的阶段,自制力不强,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里也应针对孩子出现的情况进行正确的引导。
1、检查孩子每天的家庭作业,一定要让孩子养成良好的学习习惯。
其中数学作业每天一篇口算希望家长可以及时进行批改,以便孩子可以当时改正帮助孩子巩固知识。
(我很感谢各位家长对孩子学习的支持,在我没有要求大家准备练习之前,各位家长主动为孩子选择教辅材料,那么我一定会利用自己的闲暇时间为孩子批改练习册!
)其次,孩子做完作业后家长一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业是否整洁,书写是否规范,不能疏忽大意!
2、培养孩子的劳动观念
平时应当注意多让孩子参加家务劳动。
不要什么事情都为孩子包办应当让孩子学会生活自理。
父母不仅要关爱孩子而且要设法让孩子学会爱。
3、身体是革命的本钱,家长要鼓励支持孩子多运动。
孩子多运动能使身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观。
要鼓励孩子坚持参加运动,这样可以使孩子消除疲劳,提高学习效率。
同时家长和孩子一起参加运动可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
4、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。
课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。
家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。
最后您们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,我为您准备好了纸,那就请您写一写对孩子的了解以及对班级建设的更好地建议,我会认真拜读。
10个孩子10种个性,更何况我们班有36个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。
你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!
最后感谢各位家长今天的参与!
新老师家长会发言稿范文篇2 各位家长,大家好!
我是九年级英语教学的彭老师,今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!
英语是一门非常重要的学科,就短期目标来看,无论是中考还是高考,各个专业的学习都离不开英语,;
就远期目标来看,社会不断的发展,国家日益强盛,与国外的合作日益增多,对于我们的这一代孩子来说,英语会影响到他们的就业。
现在去面试,开口就问你英语过了几级?
单就我们日常生活中来说,英文也是随处可见的。
电脑,使用说明书等很多都是英语,我们最常见的各种开关,上面很多写的都不是开和关,而是英文的ON和OFF,所以学好英语对我们日常生活都是很有帮助的。
我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面学生有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。
许多学生抱怨说英语难学,那么怎么学好英语呢?
下面我就以下几点谈谈学习英语要注意的方面。
1.抓住课堂。
45分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。
英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!
每天做好预习与复习工作。
英语其实比我们的汉语要容易。
我确信:
学不好英语的人都是懒惰的人。
所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。
从听,说,读,写这些方面下功夫。
2.作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的寄生虫。
作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径。
知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。
我们班上有几位同学是很少动笔做作业的,这里我不点名,但是我希望以后缺交作业的名单上不再出现你们的名字。
有家长反映说孩子回家后每天守在电视机旁,并向家长说老师没有布置作业。
单就英语这门课而言,每次放假我都会布置作业,但是许多同学自觉性差,平时空空两手回家,到了老师要求交作业的时候就借同学的抄,甚至有个别学生更是抄都懒得抄。
每次放假我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。
3.学习习惯决定你的学习成绩。
许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。
我们班的曹阳,李峰,曹喜爱,魏雄等同学,她们学习态度端正,上课认真,跟随老师的思路,正因为如此,在考试当中她们能取得好成绩,这与她们平时良好的学习习惯是分不开的!
而有些同学你看似认真,却是人在心不在,有时候老师讲完了,地方都找不到。
课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。
学习不是作秀,也不是表演,在学习中我们都要做石头,沉下来,才能站得稳,而不是做泡沫,浮在表面。
4.英语学习贵在坚持!
就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。
希望我们家长对子女多一份关心,督促子女奋发图强,在初三有一个大的提高!
英语难,但并不是难得不可攻破,本班的曹三庆同学就是一个很好的例子。
他的基础应该是很差的,但是上个学期最后一个月,以及这个学期这一个月,他上课认真了,不懂的问题能及时问,所以这次月考他还是有很大的进步的。
各位家长,以上是我对如何让孩子学好英语的拙见,有不足之处敬请批评指正。
我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学习有更大提高,孩子的发展离不开大家的支持,我会尽最大能力和大家共同努力让我们的孩子学好英语。
谢谢!
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