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看的时代,教师队伍中的不少意志薄弱者,已经渐渐被腐蚀,迷失了方向。
他们不甘心,也不安心于自己的工作,在外谋"
第二"
、乃至"
第三产业"
;
工作得过且过,做一天和尚撞一天钟,对待工作的倦怠情绪日益显现上班时间打游戏、网购更有甚者,利用职务之便,收取学生、家长的"
好处"
,示意学生课后找自己"
补课"
等等。
而且,有的老师,未到退休年龄,只想做生意更方便或贪图享受,便以身体的一点小小不适,就申请病退;
或者直接通关系,走后门,找医院出具假证明,就为了提早一点退休……诸如此类,在教师这个庞大的队伍中,并不少见。
他们被利欲蒙蔽了双眼,作为教师,他们的心理是阴暗的。
他们缺乏了最起码的教师应有的职业道德。
刘芳老师的事迹,无疑为我们指明了教书育人的方向。
虽然刘老师眼睛看不见,但她从没有放弃过自己所热爱的教育事业。
她付出了超过常人无数倍的努力,坚守在自己热爱的三尺讲台上,为孩子们带来知识。
同时,她用爱倾听,给孩子以心灵的启迪,教给他们做人的道理。
我特别欣赏刘芳老师的一句话:
"
生活不能改变的话,就改变生活的态度。
我决心以刘老师为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,刘芳老师给我们每个教师最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我是一名教师,我要向刘芳老师学习,学习她不怕困难、无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
观看刘芳老师人物事迹观后感2
记得诗人臧克家在纪念鲁迅先生时写道:
有的人活着,他已经死了;
有的人死了,他还活着"
今天,我想说的是,有的人,虽然眼睛雪亮,但他的内心却充满阴暗;
有的人,虽然眼里是一片黑暗,但他的内心却光明无限。
贵阳市白云三中的女教师刘芳,就是这样一个内心充满无限光明的盲人教师。
虽然,因为眼病的原因,刘芳老师在生活中从此与光明无缘,但她却用无私的爱、用她一颗热诚的心照亮了身边无数的人。
她,刘芳老师,就是人们迷茫旅途中的一盏明灯。
近几日来,各大媒体、电视新闻等都在不断播报关于盲人女教师刘芳老师的感人事迹。
看了中央电视台综合频道《新闻联播》里那短短3分多钟的视频之后,我又上网搜寻了关于刘芳老师的相关新闻报道,对刘老师的事迹了解得更加清楚了。
毫不掩饰地说,我是流着泪读完了每一篇报道,内心所受之震撼,无以言表。
有人说,刘芳老师是"
中国大山里的海伦。
凯勒"
而我想说,刘芳老师是当代教师的一座丰碑,是我们迷途中的一盏明灯。
工作得过且过,做一天和尚撞一天钟,对待工作的倦怠情绪日益显现;
上班时间聊QQ,刷微信,炒股,玩基金,打游戏,网购?
?
更有甚者,利用职务之便,收取学生、家长的"
示意学生课后找自己"
而且,有的老师,未到退休年龄,只想做生意更方便,以身体的一点小小不适,就申请病退;
或者直接通关系,走后门,找医院出具假证明,就为了提早一点退休?
诸如此类,在教师这个庞大的队伍中,并不少见。
刘芳老师的事迹,无疑为我们点亮了迷途中的一盏灯。
含着泪读完刘芳老师一个个感人的事例之后,用她同事说的一句话来作为今天的学习小结,"
她都认真地活,我们有什么理由随便过?
是的,我们有什么理由随便过?
有什么理由混光阴呢?
也许,有老师还在为教师这一点微薄的收入抱怨着,但国家越来越重视教育,特别是农村教育的发展;
更何况,既然选择了教师,就要甘于奉献,淡泊名利,就不应该冲着"
而来。
教师的职责是教书育人。
在刘芳老师这盏明灯的指引下,我想我们唯一能做的就是坚定自己的教育理想,爱岗敬业,踏实做好一名教师的本分。
我们要以身为教师为荣,而不是为教师抹黑。
观看刘芳老师人物事迹观后感3
昨天下午,在我校工会主席饶文星老师的主持下,全体教职工在化学实验室学习了刘芳老师的先进事迹,为了对刘老师的事迹了解得更深刻透彻,今天特意在XX上搜索所有关于报道刘芳老师的视频进行再次观看,感慨颇深、内心受到了极大了震撼,
一、以乐观的态度面对工作和生活
在讲座的开始,刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我的注意力。
并向我们讲述了他眼睛失明的进程,在这个进程中我们才发现刘芳老师实际上是个盲人。
但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、有的是对生活的无穷肯定;
有的是对生活的乐观。
她教导我们不要怨天尤人,要用自己有限的生命发挥无穷的作用。
她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子,幽默风趣。
在我听到的这些故事里充满了乐趣,但是对失明的刘芳老师来讲,里面又有多少辛酸呢?
她的故事深深吸引了我,让我反思,她碰到了那么多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。
我们还有什么抱怨的呢?
二、要养成努力学习,刻苦研究的好习惯
在刘芳老师失明的那段时间,她并没有抱怨世界不公,也没有去想以后的生活怎样过,唯一的想法是我还有那么多书还没有看,然后
她利用剩余的光明浏览大量的书籍。
相对刘芳的遗憾,我们更加要学习。
我们假如不留意读书学习,不留意知识的积累,不留意研究新题目,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主张,工作流于一般化,难以适应新情势和任务的需要。
这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像刘芳老师那样,利用一切空闲时间抓紧学习。
具体来讲就是要不断地学习相关的教学理论知识,积极听各种讲座,参加各种培训,并做好相干的业务学习笔记,坚持不断地学习,尽快进步专业化水平,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。
上好每节课,能有效的掌控好新课程标准和教材要求,认真备好课,写好导学案,以学生为主体地展开课堂教学活动。
认真研究教材,精心组织好每节课,并坚持经常写课后反思和总结,从反思中不断进步,养成教学后反思的良好习惯,针对课堂上的题目和不足进行反思,学会用新的理念、新的教学方法和手段、新的技术努力推动我校的课堂教学改革工作,并且要不断完善学习方法。
要挤时间去学,锲而不舍的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
三、做学生心目中的好老师
观看刘芳的事迹后,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。
要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。
试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那么学生心里面也在想这节课什么时候上完。
而当你布满豪情的将学生带入你所设
计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。
所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。
老师不但要教导学生知识,还要教导他们做人,老师的一言一行都会影响学生。
经常听到他人说一个班级有个什么样的班主任,就有什么样的班集体,这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。
所以老师要做到以身作则,积极应对生活的挫折、不给学生带来负面情绪。
无疑,刘芳老师的事迹是感动的,由于它是真实的,能感动人的只有真心。
正由于这样,我们更要向他学习,努力做一个好老师。
自从参加工作以来,作为一位普通教师的我,见证了学校发展的点点滴滴,也经常在思考:
作为一位普通的科任教师,我能为学校的发展做些什么呢?
观看刘芳老师人物事迹观后感4
通过这一次参加刘芳老师先进事迹的报告会,我从中感悟良多,她的哪一种对梦的坚持,对生命的延续,对学生的关爱,深深的感动着我们在座的每一位老师。
她的眼前虽然是一片黑暗,但她心里的每一个角落都充满着阳光;
她虽然认为自己所做的事情很平凡,但在我们的心目中她是那么的伟大。
刘芳是一位平凡的老师,但她拥有着太多的不平凡。
人生的很多经历,让她更加的坚强,更加的自信,眼睛渐渐的失明并没有让她失去对事业的热爱,从她的述说中,我们都知道那些都是我们身边的点滴,可是我们都没有一个人去重视,没有一个人愿意伸出自己的援助之手,因为每个人都在打着自己的如意算盘,不愿意让自己吃一点点亏,也许这就是人的自私与贪婪。
自私与贪婪是我们每一个人的本性,而刘芳老师的伟大就是因为她有这一点,你们看她虽然失明,但她仍然热爱着自己的事业,她虽然看不见黑板,看不见学生,看不见周围的一切,可是她仍然坚持着,因为她的心中拥有着那块她熟悉的黑板,熟悉的学生,熟悉的一切,因为她的心中始终装着自己所热爱的一切,就像热爱自己的生命一样。
刘芳老师说:
“如果想给自己孩子一个什么样的老师,自己就需要去坚持,去实现。
”她也是一位母亲,她知道自己渴望一位什么样的老师对待自己的孩子,同时她又是一位老师,所以她知道自己应该怎么做才会让家长放心,孩子开心,所以她热爱着自己的一切,不管自己遇到什么样的困难,就像她自己说的那样“只要有爱什么都不是阻碍”,只要我们心中有梦想,哪些又算什么呢?
刘老师对待学生就像对待自己的孩子一样,她对这些孩子充满着关心,充满着呵护,充满着爱,所以当他们遇到困难时,她总是竭尽全力的帮助,总是把他们放在最主要的位置,所以她成了孩子心目中的母亲。
那些孩子就像刘老师心中的光明,当她再也不能在走上那三尺讲台时,她决定把自己所学的全部内容都投入到这些孩子的身上,于是对这些孩子进行心理教育,因为这些孩子基本上都是留守儿童,在家思念着远在他乡工作的父母,于是他们心中的话无人述说,不知不觉之中就形成了自闭的性格。
在他们渴望得到父母的关心和呵护之时,刘芳老师想天使一样的来到了他们身边,让他们感受到了那久违的温暖和关爱。
刘芳老师也从他们身上感受到了光明,感受到了温暖,这也是作为一位老师的动力所在,我们也想成为这样一名人敬仁爱的老师,可是我们为什么做不到了,那就是我们缺少了一种牺牲的精神,缺少了一份坚持,缺少了一份关心和呵护。
“留下来就是一种坚守,就是一种胜利”,这是刘芳老师对我们说的话,我们换一句话说坚持就是胜利,因此不管我们遇到什么困难,我们都要坚持,都要克服,不要整天的抱怨生活,因为抱怨会把你带入一个无底的深渊,使自己渐渐的失去自信。
自信会给我们光明,自信会给我们勇气,自信会给我们一切。
所以人生就应该生活在一个自信的生活当中,而不是在抱怨。
抱怨会让我们举步维艰,抱怨会让我们的生活没有色彩,抱怨会让我们失去一切,因此,我们需要笑对生活,勇敢的面对一切!
观看刘芳老师人物事迹观后感5
白云三中语文教师刘芳,1993年参加工作,1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者,突如其来的打击并没有让刘芳倒下,她选择了和命运做一次英勇的搏击,她要好好活着。
在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。
她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,她要选择坚持;
二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,她选择做一个内心强大的人,所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型,这就是她,用20年残损的视力谱写的优美的人生乐章。
与刘芳老师相比,深感差距很大。
学习刘芳老师先进事迹使我更加深刻地认识到,踏踏实实地教书育人是教师的职责。
教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。
刘芳老师把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。
因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,她都能毫不动摇地常年坚持。
教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。
身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。
刘芳老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。
他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。
既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
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