班队活动方案Word下载.docx
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6.大合唱《明天会更好》
拍手是约定,现在就做起。
说得真好呀!
相信通过我们的实际行动,
我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的
天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有
旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,
四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
最后,我们还有一个想法。
“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。
所以,
在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。
请支持
并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。
会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:
五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:
通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独
特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。
只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。
希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
谢谢各位
听课老师和同学的光临和指导,谢谢!
2、祖国,我为你自豪
一、活动目的
通过歌颂祖国63周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的
氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。
二、活动准备
1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国
情、历史、风光的有关资料。
准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。
2、搜集有关名人立志的事迹。
3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;
诗朗诵的配乐画面用
祖国风光图片;
我了解美丽的祖国竞赛题若干)。
三、活动过程
在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红
旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台
主持人(李):
颂祖国,我与祖国心连心。
主持人(张):
树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):
仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。
时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡
烛。
这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。
虽说成长之路是曲折、漫长的
但面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!
让我们放声歌唱我们的祖国吧!
●歌曲:
我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)
●展示图片:
祖国各地风光
根据片中的风景,对同学们开展有奖知识竞猜
看来同学们知道的还真不少呀!
是的,同学们这么踊跃地回答,肯定大家都去游览过祖国的大好河山。
那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!
(多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)
我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。
我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。
还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
让我们一起来欣赏祖国的大
好河山吧!
(课件显示祖国风光:
长城,桂林山水,美丽的草原,黄山,黄土高原等)
同学们,你们看,我们的祖国多美!
我们都有一个家,名字叫中国。
兄弟姐妹都很多,景色也不错。
让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧!
●十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》
当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。
当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。
当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时
候。
当祖国60岁生日就要到来的时候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓点。
此刻,千言万语汇成一句话:
祖国――母亲,生日快乐!
●乐器独奏:
何琛《我和我的祖国》
四:
结束语
赞美祖国的话语说不完,歌颂祖国的歌唱不完。
让我们把爱国之志化成报国之行。
让我们为中华之崛起而奋斗,让我们为伟大的祖国祝福!
3、科学,让梦想放飞
活动目的:
通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学
的兴趣,提高科研创新能力。
活动内容:
1、讲科学家的故事
2、做小游戏
3、讲身边的高科技
4、谈同学们有什么想发明的科技产品
活动准备:
1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;
2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中
的小科技;
3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发
言。
五、活动过程:
1、宣布活动开始。
(合):
亲爱的同学们,延安路小学四(3)班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会
活动现在开始。
2、讲科学家的故事。
(陈):
同学们,你们知道吗?
有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,
克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。
下面我们就请几位同学来给我
们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!
首先请同学,大家鼓掌欢迎!
(刘):
是啊!
这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学
习。
3、小游戏——身边的科技
现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首
先将双手伸直举过头顶,….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直,….做
好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,….做好没有……最后请大家
注意观察,有什么发现?
(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!
为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?
这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的
身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?
下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!
我们首先
请同学,大家鼓掌欢迎!
4、我是小小发明家。
不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!
同学们,二十一世
纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。
我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!
你们以后想发明什么高
科技产品呢?
我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先
5、绘蓝图
下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会
是什么样的?
大家赶快行动吧!
6、活动总结。
大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,
让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!
今天的主题班会到此结
束,谢谢大家。
4、“月到中秋”中队主题队会方案
1、通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养大家的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使同学们了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,培育中华民族精神和传统美德。
二、活动要求和准备
1、挑选两名主持人主持活动。
2、收集《花好月圆》等乐曲。
3、全班分成4组,每人准备一首古诗,各组选出1~2名代表来诵读古诗。
4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。
5、每人准备一个月饼。
三、活动流程
第一阶段:
主持人开场白(3分钟)合:
四丁班中秋主题班会现在开始!
"
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
又一个中秋佳节到来了,老师、同学们,大家好!
祝大家中秋快乐!
月在水里,月在天上;
月在画里,月在心上。
月是期盼,月是挂牵;
月是思念,月是圆满。
今天,花好月圆,我们在歌声中把友情播洒。
今天,中秋佳节,我们在温馨笑语中开心徜徉。
合:
我们在月下聚餐赏景,我们在月下期盼美好,我们在月下无限遐思……女:
提起中秋,大家会想到什么吗?
像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
那就让我们来考考大家。
月是故乡明
同学们:
茶是故乡浓
但愿人长久
篇二:
做一个有道德的人(主题班队活动方案)
“做一个有道德的人”班队活动方案
通过活动,体现小学生诚实待人、乐于助人的道德风尚,挖掘“身边人、身边事”。
激励队员做到“言必信、行必果”,展现队员们诚实、守信、诚信、求真的一面,培养新一代主人翁诚实、创新精神,做一个新世纪有道德的人。
①分工合作,做好各项准备工作,布置好活动场地。
②以小队为单位,排演与讲道德有关的节目。
(节目要求有新意)③预先布置好本次活动电脑课件设计等工作。
④各队员搜集有关资料。
活动过程:
一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数
2.出旗,奏乐,行队礼
3.唱队歌
4.中队长讲话
二、道德大本营
主持a:
道德,它代表着真实的品格;
道德,它代表着脚踏实地的作风;
道德,它代表着朴实的行为举止。
同学们,只要我们能以道德为本,我们就可以自豪地说一声:
“道德,我能行”。
(表决心:
人人争当道德小公民)。
主持B:
老师们,同学们,一群道德小公民为我们拉开了这次活动的序幕。
欢迎大家参加我们的“道德大本营”!
(开营仪式略)
道德大本营胜利开营了,我是营长。
我是副营长。
这次的道德大本营将会对大家进行一系列的考验,这次考验分别要“过五关,赢六将”。
通过考验的营员,我们将给他们颁发“道德小公民”合格证。
同学们,你们有信心拿到证书吗?
齐答:
有信心,我们一定行。
我们把全班分成四个小队,分别为“诚实1队,守信2队,诚信3队,求真4队”。
为了考验大家,我和营长特
意给大家设立了第一关,那就是在限时1分钟内为自己小队编一句口号,既要编得创意,又能为本队鼓劲加油。
(同学们分小组讨论,过程略)
守信2队:
“道德道德、人人尊敬”。
诚实1队:
“诚实勤勉、处处可见”。
诚信3队:
“道德为人、光明一生”。
求真4队:
“求真求真、为人真诚”。
哗,想不到,我们班的同学还挺有创意的,竟然轻而易举地闯过了第一关。
营长,我想咱们这第二关可要增加一点难度了。
这第二关嘛,说难不难,说易也不易,前两周,我们不是给大家发出通知,让大家去搜集有关道德的“身边人、身边事”,把它拍成录象或照片并制作成课件,现在大家可以交功课了吧?
我们早就准备好了!
(四小队分别派代表上台展示各小队制作的课件,过程略)
报告营长,我真的想象不到,我们的队员在短短的两周时间竟然可以搜集到这么多感人的“身边人、身边事”。
是呀,这一关不仅让同学们能深入社会,受到教育,还可以充分运用他们在课堂学到的电脑知识,制作出这么精彩,又有创意的课件,这一关,他们真不愧为“闯关勇士”。
他们能不能成为闯关勇士还得看他们接下来的表现。
同学们,在信息课上我们学过上网了吧!
那么这第三关就是考考大家会不会上网“冲浪”,并要求大家在网上搜集有关“道德”的名人名言,大家敢接受挑战吗?
同学a:
这有什么难的,上网“冲浪”小事一桩,肯定难不倒我们。
(同学们上网过程略)
同学把搜集到的相关资料展示出来:
同学B:
真实与朴实是天才的宝贵品质。
——斯坦尼斯拉夫基。
同学c:
虚伪和欺骗,比什么都坏。
——列夫〃托尔斯泰。
同学d:
诚信者,即其心易知。
——武则天。
同学E:
老老实实最能打动人心。
——莎士比亚。
同学F:
许多誓言不一定可以表示真诚,真心的誓言只要一个就够了——莎士比亚。
副营长,我看这个“闯关勇士”的称号他们还是当之无愧的。
你看他们在网上“冲浪”的本领就好象“八仙过海,各显神通”。
是呀,相信通过这一关以后,队员们对诚实守信精神的领悟又增加了不少。
好了,勇闯三关之后,同学们还敢不敢接受挑战?
同学G:
我们连过三关,这第四关也肯定难不到我们,营长,赶快出题吧?
看来,队员们闯关的决心还真不少,好,前面三关都是考大家的智力,下面我们就派出6位“诚信大将”考考大家的辨别能力,看看是“诚信大将”厉害,还是我们厉害。
我们派出6位“诚信大将”把社会上一些有关诚实守信的相关报道说出来,同学们只要辨别出那些行为或者做法的对或错,就表示顺利闯关成功。
这第五关真是太精彩了,我们班的同学在诚实守信方面做得真不错。
是呀,同学们不仅勇闯五关,还连赢六将,他们真不愧为“道德小公民”。
下面,有请营长为各位同学颁发“道德小公民”合格证。
(过程略)主持a:
同学们,“道德大本营”开营的目的在于让大家学会诚实待人,诚信做事,以守信为荣,以失信为耻,让我们大家本着这种精神,在以后的生活中做到“言必行,行必果”,力争做一个新世纪的道德诚信小公民吧!
三、故事会——了解抗震救灾讲道德的故事
甲:
看来财富小考场使我们知道了什么是诚信。
历史上评价一个人,关键并非是他的学识,看重的是他的人品。
哪位同学能给我们讲一个古人关于诚信的故事(故事《曾参杀猪取信》。
(略))
韩昊也给我们带来了故事《司马光诚对买马人》,掌声欢迎。
(略)女:
长久流传的故事富有魅力。
今天听了仍让人感慨不已。
四、辩论赛——了解诚信值得信任吗
诚信是中华民族的传统美德。
诚信是少年儿童做人的根本。
但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?
先别说了,那边辩论赛已经开始了。
正方观点:
诚实守信应发扬光大。
反方观点:
做到诚实守信就会吃亏。
相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,
下面让我们进一步了解诚信,去体味诚信。
(女):
请欣赏配乐诗朗诵《天使,翅膀,诚信》(背景音乐钢琴曲《星空》)(男):
别放松,下面还有更精彩的表演。
五、小品会——了解诚信的价值
小品《拍卖会》。
(甲、乙)二人上场:
我先宣布竟价规则:
假定每个同学手上都有五百元,最高价买断者得到此品质。
乙:
我们要拍卖的第一项品质是“自信”,底价为“五十元”,请竞价。
学生竞价。
请问你为什么尽全部财力买这项品质?
学生回答。
下面我们拍卖的第二项品质是“诚信”,底价为“三百”,请竞价。
学生出价。
现在我把决定权交给大家,你们说我该卖给谁呢?
(众口不一)既然大家意见不统一,我们就请三个同学分别说说他们的理由,看谁最能说眼大家。
(略)
现实中珍贵的人格是不能用金钱买到的,我们只有坚定自己的信念,才能拥有高尚的人格。
六、演讲会——了解现代更需要诚信
世界已跨入21世纪的大门。
中国正大步迈向现代化。
这是一个充满挑战和希望的时代。
希望寄托在我们身上。
现代社会更需要诚信。
下面请欣赏演讲《诚信,为人的美德》。
谢谢韩燕同学给我们带来的精彩演讲。
七、音乐会——相信明天会更好
是的,中国已加入wTo,迎来了参与全球竞争的第二个春天。
只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。
我们少年儿童应当从小事做起。
自觉维护信用的尊严。
牢记:
(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。
全体同学齐唱《明天会更好》
八:
辅导员讲话。
九:
呼号。
十:
退旗。
篇三:
三年级二班主题班队会活动方案
三年级二班主题班队会活动方案
(一)
主题:
我读书我成长我快乐——“我与书”主题队会
形式:
故事演讲,小品,交流,诗歌朗诵等
准备工作:
1、搜集有关读书的名言和读书的名人小故事。
2、排练讲故事、诗歌朗诵等节目
3、布置场地
教育要求:
1、帮助学生认识读书的好处,学会读书的方法,分享读书的收获。
2、让学生更好地了解书与我们的关系,引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。
从而使学生达到喜欢读书,会读好书,能读懂书的目的。
一、队前仪式
1、全体立正
2、出旗、敬礼
3、唱队歌
二、中队长宣布活动开始。
[从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们赋予殷切的希望,希望我们好好读书。
进入小学,我们在老师的教导下,又认识了aoe,逐渐学会了读书写字。
从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是——书。
书籍是人类进步的阶梯,是我们全人类的营养品。
今天,就让我们与书成为朋友,共同在书的海洋中遨游。
现在我宣布:
三
(2)中队《我读书我成长我快乐》“我与书”主题班会正式开始。
欢迎主持人上台。
]
三、进行主题活动。
(具体内容)
(一)、好读书
1、古往今来,关于读书的名人故事可真是数不胜数!
现在就让我们一起从名人读书的故事里获得知识和智慧吧!
请听三则名人读书小故事。
(《凿壁偷光》、《映雪囊(ná
ng)萤》和《负薪(xīn)挂角》)
2、听了刚才三位同学的名人读书小故事,你一定有许多感想吧,谁愿意与大家一起来分享一下呢?
3、看来同学们从三个名人小故事中受到了很多启发,也有了不少感想。
那么关于读书的名人名言我们一定也知道不少,有的同学甚至还把它写成对联贴在书房里,告诫自己要精心读书,下面我们就来一个读书名言擂台赛,分为两大组,看哪一组积累的读书名言最多,哪组就获胜。
(全班学生分两大组进行读书名言擂台赛)
(二)、读好书
1、同学们,每当你完成家庭作业的时候,每当你在数学的题海中感到枯燥疲倦的时候,你是否会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地?
2、我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,那么,什么样的书才适合我们四年级的小学生读呢?
请看小品《小明看书》(学生表演小品)
3、其实,在暑假中,我们也读了很多有意义的书,谁愿意将你认为的好书推荐给大家呢?
(三)、读懂书
1、请班上的小书迷给我们谈谈他的读书好方法。
(刘冉介绍读书方法)
2、请同学们来谈谈自己的读后感,一起携手在书的海洋中遨游。
(请三位同学交流读后感)
3、请听诗朗诵《书》、《和书交朋友》。
4、请辅导员讲话
四、呼号。
(辅导员领呼,全体队员立正,举右手握拳回答。
)
五、退旗,敬礼。
六、主持人宣布活动结束:
三
(2)中队,“我读书、我成长、我快乐”我与书主题队会到此结束
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