Therebe编辑的导学案Word格式.docx

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做一做

1.教室里有很多桌子和凳子。

Theremanydesksandchairsintheclassroom.

2.冰箱有很多水果。

Theremanyfruitsinthefridge.

3.小猫有一身干净而洁白的毛。

Thecatcleanandwhitehair.

考点一：

各种句型转化。

1：

变成否定

Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not或no即可。

注意not和no的不同：

not是副词，no为形容词，nota/an/any+n.相当于no+n.。

例如：

Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'

tanypicturesonthewall.=______________________________

Thereisabikebehindthetree.→__________________________=Thereisnobikebehindthetree.

2：

变成一般疑问句

Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。

但同时要注意：

当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。

ThereissomewateronMars.→_________________________________

Therearesomefishinthewater.→____________________________________?

3：

特殊疑问句

对主语提问：

当主语是人的时候，则用who引导，当主语是物的时候，则用what引导。

注意：

无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式（回答时却要根据实际情况来决定）。

如：

Therearemanythingsoverthere.→__________________________?

Thereisalittlegirlintheroom.→______________________________?

对地点状语提问：

则用where引导。

Thereisacomputeronthedesk.→________________________________?

Therearefourchildrenontheplayground.→______________________________?

对数量提问：

一般有两种句型结构：

Howmany+复数名词+arethere+介词短语？

Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？

考点二：

therebe句型的时态

1、be可以有现在时（thereis/are）、过去时（therewas/were）、将来时（thereis/aregoingtobe或therewillbe）和完成时（therehave/hasbeen）；

　　t---There______aconcertthisevening.

---Yeah.Excitingnews!

A.aregoingtobe 

B.isgoingtobe 

C.isgoingtohave 

D.willhave

2、还可以和各种助动词、情态动词连用。

theremustbe,therecan’tbe,thereusedtobe等。

如：

There______（一定是）somethingvisitingthehomesinourneighborhood.

There_________（过去常常有）alotofmanatees.

考点三：

therebe句型反意疑问句的构成：

be（not）there?

Thereissomemilkinthebottle,____?

A．isn'

tthere 

B．aren'

C．isn'

tit 

D．arethere

考点四：

therebe句型的主谓一致：

Therebe结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致,遵循就近原则。

1There___anyriceinthebowl. 

A.are 

B.is 

C.isn’t 

D.aren’t2.There___manyapplesonthetreelastyear. 

A.havebeen 

B.were 

C.are 

D.is

考点五：

therebe句型的be用的其他动词替换：

　　therebe句型中有时不用动词be，而用come（来）,live（住着）,stand（站着）,lie（住着）,,seemtobe（似乎）,happentobe（碰巧）,等。

There____aknifeandaforkonthetable.（2007黄冈

）A.seemstobe 

B. 

seemtobe 

C.isseemingtobe 

D.are

考点六：

therebe

1Therebe名词后的动词形式　　在therebe句型中，主语与动词是主动关系时,动词用现在分词形式；

是被动关系时，动词用过去分词形式。

Theremustbesomething_______（visit）thehomesinourneighborhood.

Pandasareendangered.Therearenotmanyofthem____（leave）

2therebe后接不定式时常用主动形式表示被动意义。

　　Thereisalotofwork_____有许多工作要做。

　注意：

当该句型主语是something,anything,nothing等不定代词时，后面的不定式用主动形式或被动形式，意义各不同。

Thereisnothing______--没有事可做。

Thereisnothing_________.没有办法（束手无策）

Homework

（ 

）1.There'

sgoingto____intomorrow'

snewspapers. 

A.havesomethingnew 

B.havenewsomething

C.besomethingnew 

D.benewsomething）

）2----Whatdidyouseeinthebasketthen?

----There____abottleoforangeandsomeoranges. 

A.is 

B.are 

C.was 

D.were

）3There____somethingwrongwithourclassroom. 

B.has 

C.is 

D.Have

）4There____aschoolatthefootofthehill. 

A．have 

B．stand 

C．are 

D．stands

）5.Howmanyboys____thereinClassone?

A.be 

D.am

）6.There____alotofgoodnewsintoday'

snewspaper. 

）7.There____pencil-box,twobooksandsomeflowersonthedesk. 

A.isa 

B.aresome 

C.hasa 

D.havesome

）8.There____anappleandtenbananasinthebasket.Youcantakeanyofthem. 

C.has 

D.Have.

）9Thereisn'

t____paperinthebox.Willyougoandgetsomeforme?

A.any 

B.some 

C.a 

D.An

）10There___not____milkinthecuponthetable.

A.are,many 

B.are,much 

C.is,many 

D.is,much

）11____anyflowersonbothsidesofthestreet?

A．Isthere 

B．Arethere 

C．Has 

D．Have

）12____isthereonthetable?

A.Howmanyapples 

B.Howmuchbread

C.Howmuchbreads 

D.Howmanyfood.

）13Howmany___arethereintheroom?

A.apple 

B.students 

C.milk 

D.paper

）14.Doyouknowif___ameetingnextSunday?

A.therewasgoingtohave 

B.therewasgoingtobe

C.istheregoingtobe 

D.therewillbe

）15.－Isthisthelastexamwehavetotake?

－No,butthere____anothertestthreemonthslaterfromnow.Awillbegoingto 

C.willbe 

D.hasbeen

）16.There______greatchangesinsuchkindofcomputersinthelastfewyears. 

C.willbe 

D.havebeen

）17.There 

_____ 

afilmtomorrowevening．

A．willhave 

B．have 

C．isgoingtobe 

D．has

）18.There________afootballmatchonTVthisevening. 

A.willhave 

D.isgoingtohav

）19There____greatchangesinourcountrysince1982. 

C.hasbeen 

（）20Thereislittlewaterintheglass,____?

A.isn'

B.isn'

C.isit 

D.isthere

）21----Thereisnoairorwateronthemoon.Isthere?

----____.

A.Yes,thereare 

B.No,thereisn'

t

C.Yes,thereisn'

t 

D.No,thereis

17:

01

思考一感官动词（hear,see,watch,feel,notice等）和使役动词（let,makehave等）在主动语态中后接不带to的动词不定式,但是改为被动语态时,把to加在动词原形之前.

思考二动词短语变被动语态，后面的介词不能丢。

takecareof→betakencareof

cutdown→becutdown

laughat→belaughedat

lookafter→belookedafter

思考三：

Payattention:

不用被动语态的情况

1）像happen,takeplace,belongto,comeout,cometrue不及物动词没有被动语态。

Atrafficaccident__________（happen）justnow.

2）连系动词look,sound,taste,smell等不用被动语态。

Mooncakes_______delicious

3）不及物动词sell,wash,read,write,open,close,shut,lock,wear等，常用主动形式表示被动意义。

1.Thisbooksellswell.②Thekindofclothwasheswell.

③Thearticlereadswell.④Thesupermarketopensat8:

00inthemorning.

注意sellwellsellout=besoldout（有被动）

4）Itissaidthat+从句及其他类似句型

一些表示“据说”或“相信”的动词如believe,consider,expect,report,say,suppose,think等可以用于句型“It＋be＋过去分词＋that从句”或“主语＋be＋过去分词＋todosth.”。

Itissaidthat…据说Itisreportedthat…据报道

Itisbelievedthat…大家相信Itishopedthat…大家希望

Itiswellknownthat…众所周知Itisthoughtthat…大家认为

Itissuggestedthat…据建议

（eg）Itissaidthattheboyhaspassedthenationalexam.

＝Theboyissaidtohavepassedthenationalexam.

初中教材中与被动语态相关的句型有：

1．becoveredwith被……覆盖

2．bemadeof由……制作（发生物理变化）

bemadefrom由……制作（发生化学变化）

bemadein由（某地）制造

bemadeby被（某人）制造

3．beusedfor被用来……

beusedas被当作（作为）……来使用

beusedtodosth．被用来做某事

4beinterestedin对……感兴趣

5besurprisedat 

对……感惊讶

形容词的比较级和最高级知识讲解及练习

2Task1.形容词的主要句法功能（让学生举例说明）

1.做定语，放于名词前或不定代词后。

Ihavesomethinginterestingtotellyou.

2.做表语，放于系动词后。

Thebookisveryuseful.

3.做宾语补足语，放在keep,make,leave,find等动词的宾语后做宾语补足语。

Don’tkeepthedoorclosed.

温馨提示！

4.以a-开头的形容词alive,asleep,afraid,alone等一般只做表语（alive有时可做后置定语）

5.the加上某些形容词相当于名词，表示某一类人或事物。

Theblindneedhelp.

6.修饰表示长度、宽度和厚度等计量单位的词时，要后置。

halfameterdeep

7.下列以-ly结尾的词是形容词而不是副词：

friendly,silly,lovely,lonely,lively等。

8.多个形容词作定语时顺序，“限观形龄颜国材”。

如:

asmalloldblankwoodendesk

Task2.副词的主要句法功能（学生举例说明）

9.做状语，修饰形容词副词，通常放在所修饰词之前；

修饰动词时，一般放在被修饰词之后；

位于句首，修饰整个句子。

Luckily,hewasn’tbadlyhurt.

10.做定语，一般放在所修饰词之后。

thepeoplehere,themanupstairs

11形容词变副词规则变化：

直接加ly

以“辅音+y结尾的词，变y为i，再加-ly”

le结尾变le为ly

Eg:

possible---possiblyterrible---terriblecomfortable–comfortablysimple—simplygentle---gently

本身既是形容词也是副词fast,early,high,hard,late,far,wide,alone

初中阶段唯一一个需要去掉字母e的单词true--truely不用去掉字母e。

类似的词还有：

widely,nicely,closely,rudely,bravely,extremely,politely

11.enough

12.hard/hardly几乎不

Ⅰ.常见的形容词及比较级和最高级的构成

（1）规则变化：

①单音节和部分双音节的形容词一般在词尾加-er

calm---calmer 

tall---taller 

smart---smarter

②以字母e结尾的直接在词尾加-r

nice---nicer 

fine---finer 

large---larger

③以“辅音+y结尾的词，变y为i，再加-er”

early---earlier 

happy---happier 

busy---busier

④以重读闭音节的单个辅音字母结尾的词，双写辅音字母，再加-er

big---bigger 

thin---thinner 

hot---hotter

⑤多音节或部分双音节的形容词在原级前面加more

popular---morepopular 

important---moreimportant

（2）特殊变化：

原级

比较级

最高级

goo/well

better

best

many/much

more

most

bad/badly（坏地）

worse

worst

little

less

least

old

Older（年龄）/elder（辈份）

oldest/eldest

far

farther距离/further（深奥的）

farthest/furthest

Ⅱ.形容词比较级的用法：

表示两者（人或物）的比较。

⒈表达“A大于B”用