四年级上册第六单元测试题二文档格式.docx
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50<40880×
()<743
19×
()<173()×
21<19925×
()<116
8、四
(1)班42名学生参加“植树美化家园”活动,学校为他们准备了130棵树,每名学生要植()棵,还剩下()棵。
9、王老师家离学校800米,她每分钟走65米,她从家到学校至少要走()分钟
10、某超市做活动,卫生纸每提22元,妈妈带了200元钱,她最多可以买()提。
11、□÷
26=14……(),余数最大是(),这时候□是()。
二、仔细辨析,正确判断(5分)。
( )1、□07÷
48,商如果是两位数,□最小填4。
( )2、两个数相除的商是15,如果被除数和除数同时增加9,商还是15。
( )3、780÷
50的商是15,余数是3。
( )4、验算有余数的除法可以用:
商×
除数+余数=被除数。
( )5、两个数相除的商是36,如果被除数和除数同时乘10,商是360。
三、反复比较,合理选择。
(10分)
1、□48÷
56的商是两位数,□里的数有( )种填法。
A、2 B、3 C、4
2、230÷
30=7……(),余数是( )。
A、2 B、20 C、200
3、一个数除以18,余数可以是( )。
A、17 B、18 C、20
4、100÷
20=5,把100乘4,商是( )。
A、5 B、9 C、20
5、学校用636元买了12个篮球,平均每个篮球( )元。
A、50B、53 C、63
四、看清数据,仔细计算。
(36分)
1、直接写出得数。
210÷
30=23×
50=720÷
90=320÷
80=
450÷
50=80÷
40=480÷
60=560÷
70=
160÷
40=280÷
70=360÷
90=130×
5=
120×
30=540÷
60=630÷
70=48÷
4=
36-28=19+7=140-108=45+9=
2、列竖式计算。
(带★的要验算)(20分)
456÷
38=728÷
56=★650÷
13=
504÷
28=469÷
48=★857÷
42=
3、下面的计算对吗?
请把不对的改正过来。
(6分)
570÷
60=90……30572÷
44=12……44
五、走进生活,解决问题。
(26分)
1、(4分)
2、(5分)
这些同学每18名站一行,要站多少行?
3、(5分)店庆促销
足球原价:
60元现价:
48元
4、谁每分钟做对的口算题多?
多多少?
小芳小琴
5、小明全家暑假乘火车去北京旅游。
(1)荆州站到北京站有多少千米?
(2)从北京站回荆州站,普通列车要行多少小时?
【智慧园地】
亲爱的同学,下面题你可以选做,得分将作为加分写在总分后面。
当然,你也可以不做!
(20分)
1、552÷
()=461162÷
()=23……12
2、哥哥分多少颗给妹妹后,两人糖果一样多?
哥哥分给妹妹的这些糖果,如果他每次拿2颗糖果给妹妹,他要拿几次?
(温馨提示:
画图帮助解决你会发现很简单哦!
)
附送:
2019-2020年四年级上册第六单元练习题
骨()同()春()花()平安()()
四、选择恰当的关联词语。
(4分)
1、()他今天有病了,()仍坚持来上学。
2、人们()要把搭石排好,()要踏实。
3、()父母有不对的地方,你()不能跟他们顶嘴。
4、卡罗纳心想:
()母亲在的话,()一定会来接自己了。
题次
卷面书写(3分)
基础积累与运用(37分)
阅读积累与运用(30分)
习作表达(30分)
合计(100分)
得分
五、按要求改写句子。
1、人们找来石头。
扩句:
2、骨髓移植专家李博士步履匆匆地走进手术室。
缩句:
3、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
改为反问句:
六、按课文填空。
1、孤帆远影碧空尽,()。
劝君更尽一杯酒,()。
这首诗的题目是《》,作者是()朝的(),这首诗表达了诗人送别好友时()的感情。
2、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么!
前面的,后面的,踏踏的声音,像的音乐;
,,给人的美感。
第二部分:
七、阅读课内片断,按要求作答。
(14分)
(一)《跨越海峡的生命桥》
小钱得救了。
两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。
那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
1、写出它们的近义词。
跨越()永远()重要()
2、照样子,写句子。
例:
那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
()如同()
3、“跨越海峡的生命桥”含义是()
A、宝岛台湾与大陆两岸同胞的血脉亲情无法割断,这种血脉亲情无法割断,这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”。
B、架在台湾与大陆两地的桥。
(二)《搭石》
搭石,构成了家乡的一道风景。
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。
上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,知道满意了才肯离去。
1.这一段着重描写了什么?
2.“懒惰”的反义词是,“谴责”的近义词是。
3.从这段话中,你感受到这里的村民有一种怎样的美德?
你是从哪些词句中体会到的?
八、阅读短文,按要求作答。
(16分)
拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。
不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。
他觉得爸爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:
“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。
当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。
很久以来。
我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
(1)本文的主人公是
。
(2分)
(2)读句子,写出加点词语的近义词。
(
这一切都只发生在一瞬间。
(3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面。
没有经过商量而彼此行动一致。
有点相信,又有点怀疑。
(4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。
弟弟受伤后碰到爸爸时:
爸爸自己走了以后:
。
同学对他说完话以后:
爸爸在拐弯处回头时:
(5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。
(6)选择正确的答案。
第四自然段划线的句子的描写方式是(
)
A语言描写
B动作描写
C神态描写
(7)认真读第四自然段划线的句子,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人。
第三部分:
在我们的生活中,你一定遇到过许多关心、帮助他人的感人故事。
那么,选取其中的一个故事写下来吧。
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- 四年级 上册 第六 单元测试