推荐初三化学板块复习09溶液的质量分数及单元小测Word格式文档下载.docx
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2)从100g质量分数为10%的食盐水中取出10g,对所取出溶液的说法错误的是
A.所含溶质为原溶液中的1/10
B.所含溶剂为原溶液中的1/10
C.溶液质量为原溶液的1/10
D.溶质的质量分数为原溶液的1/10
3)60℃时,硝酸钾的溶解度为110g,这说明在________时,________水中最多可溶解________硝酸钾。
4)从100g20%某溶液中取出10g,则这10g溶液中该物质的溶质质量分数为________。
5)60℃时硝酸钾的溶解度是110g,在100g水中溶解100g硝酸钾晶体,该溶液中溶质的质量分数为______________________,当对该溶液分别采取下列措施时,所得溶液中溶质的质量分数为:
(1)加入10g硝酸钾晶体______________________。
(2)倒出一半溶液______________________。
6)1mL98%的浓硫酸(密度为1.84g·
cm-3)跟5mL水混合,所得稀硫酸溶液溶质的质量分数为______________________。
4.习题讲解
知识点二:
配制一定溶质质量分数的溶液
(1)用固体配制:
①步骤:
计算、称量、溶解
②仪器:
天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒
(2)用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的质量不变)
计算、量取、稀释
量筒、滴管、烧杯、玻璃棒
1)(益阳)配制20%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是
A.氯化钠晶体不纯
B.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出
C.用量筒取水时仰视读数
D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液
2)在许多情况下,人们希望能够较快地溶解某些固体物质。
某课外小组需一定浓度的硝酸钾溶液做实验。
怎样使硝酸钾固体较快地溶于水中?
请提出你的操作建议。
(1)建议1____________________________________________;
(2)建议2____________________________________________;
(3)建议3____________________________________________。
3)从100g20%某溶液中取出10g,则这10g溶液中该物质的溶质质量分数为________。
4)60℃时硝酸钾的溶解度是110g,在100g水中溶解100g硝酸钾晶体,该溶液中溶质的质量分数为______________________,当对该溶液分别采取下列措施时,所得溶液中溶质的质量分数为:
1)(10邵阳25)实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,可能涉及以下操作:
A.称量B.计算C.溶解D.装瓶贴标签。
回答下列问题:
(1)用氯化钠固体和蒸馏水配制50g6%的氯化钠溶液时,其操作顺序是___________(填序号)。
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒和________,其中玻璃棒在该实验中所起的作用是______________。
2)(10河北30).小明要用100
g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。
图12是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
NaOH
图12
⑤
④
③
②
①
(1)量取所需要的水应选择(选填“10
mL”、“50
mL”或“100
mL”)量筒。
(2)指出图中的一处操作错误:
。
(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:
(4)配制好的氢氧化钠溶液要密封保存,其原因是:
3)(10山西23)在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识。
右图是KNO3的溶解度曲线。
(1)从右图溶解度曲线可以得到的信息是(写一条)___________________________。
(2)小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验:
小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是___________________。
上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母)________________。
D中溶液的溶质质量分数是_________________。
4)(10四川达州13)海水是一种重要的自然资源(海水中含NaCl、MgCl2等物质),被誉为“国防金属”的镁主要是从海水中提取的,下面是从海水中提取金属镁的简单流程。
⑴从海水中获得淡水,常用的方法是蒸馏。
⑵从海水中获得粗盐,可将海水进行蒸发结晶。
⑶试剂A最好选用熟石灰或氢氧化钙或Ca(OH)2。
(三)知识点总结:
四:
练习巩固:
一、选择题
1.(10娄底16)物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。
下列物质溶于水时,温度无明显变化的是
A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.硝酸铵固体D.食盐
2.(10茂名2)下列说法不正确的是
A、石油属于混合物B、二氧化锰属于氧化物
C、水结成冰时,水分子的质量变小D、硝酸铵固体溶于水时会吸收热量
3.(福建南安14.)
右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲的溶解度受温度影响比乙小
B.15℃时甲、乙的溶解度相等
C.30℃时乙的溶解度为30g
D.升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和
二,填空题
4.(10邵阳27)小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。
小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,则是_________。
(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是__________。
(3)若溶于水溶液温度升高,则是_________。
(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是__________。
5..向右图所示的试管中的水中加入某种物质后,原来U形管内
两臂在同一水平面上的红墨水,右边液面降低了些,左边的液面
上升些,则加入的物质是___________
A、活性碳B、氯化钠C、硝酸氨D、氢氧化钠
6.(福建省福州15.)(5分)请根据图7中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(l)在____℃时,A、B两种物质溶解度相同。
(2)
℃时,100g水中溶解_gA物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量
分数为____,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水g。
(3)将
℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至
℃(其它条件不变),溶质的质量分数保持不变的是
7.(5分)右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
⑴
℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小
顺序是
⑵将
℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降
温到20℃时,析出溶质最多的是
无溶质析出的是
⑶20℃时,将30gA物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是g。
⑷若将
℃三种物质的饱和溶液分别升温到t=20℃时,则三种溶液中溶质的质量分
数由大到小的顺序是
8.(10株洲中考)右图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)
℃时,把46g固体A放入100g水中,充分溶解后可得到
A的溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
℃时,A、B两种物质溶解度的大小关系为AB(填“>
”、“<
”或“=”,下同)。
(3)在其他条件不变的情况下,若把
℃时A、B的饱和溶液分别升温至
℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为AB:
若把
℃时A、B的饱和溶液分别降温至
℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为AB。
9.(10云南楚雄19)(4分)学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题。
(1)铝和铜常用于制造电线,是用到了铝和铜的________________性。
(2)衣服上沾上了较多的油污时,可用汽油洗去的原因是________________________。
(3)防止铁锅生锈的方法是(写一条)______________________________________。
(4)25
的石油气在加压的情况下可装入容积0.024
的钢瓶中,原因是___________。
三,计算题
10.(10咸宁)现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。
计算:
(1)生成氧气的质量。
(2)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
第九单元溶液单元测试题
一、选择题
1、下列化学仪器中,可用于溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是()
A.集气瓶B.烧杯C.量筒D.试管
2、下列四个家庭小实验,不能制得溶液的是()
编号
A
B
C
D
实
验
内
容
3、已知50℃时氯化铵的溶解度为50g,则在50℃时的氯化铵饱和溶液中,溶质质量∶溶剂质量∶溶液质量等于()
A.1∶2∶3B.2∶3∶1C.3∶1∶2D.1∶3∶2
4、据《说文解字》记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。
海水晒盐的原理是()
A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和
C.日晒风吹使水分蒸发、晶体析出D.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小
5、夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入到一定量的水中,就可以形成低温小环境。
这种试剂可以是下列物质中的()
A.食盐B.熟石灰C.蔗糖D.硝酸铵
6、通常情况下,欲将一杯不饱和的蔗糖溶液变成饱和溶液,最适宜的方法是()
A.加蔗糖B.加水C.升温D.增大压强
7、下列加速溶解的措施中,能改变固体溶解度的是()
A.把固体研细B.加热C.搅拌D.振荡
8、小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵”的一声,并有气体自汽水中冲出。
有关此现象的说明,下列说法正确的是()
A.因压力减小使气体的溶解度变小B.因压力减小使气体的溶解度变大
C.因压力增大使气体的溶解度变小D.因压力增大使气体的溶解度变大
9、在一个大萝卜上挖个孔,向其中注入饱和食盐水,一段时间后将食盐水倒出。
在相同的温度下,发现倒出的溶液还可溶解少量的食盐,这说明倒出的溶液()
A.是饱和溶液B.是不饱和溶液
C.氯化钠溶解度升高D.氯化钠溶解度降低
10、夏天,实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置,到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出。
这是因为()
A.溶液中溶剂质量减小B.变成了不饱和溶液
C.温度下降,硝酸钾溶解度减小D.溶液中溶质质量增加
11、一个封闭的池塘,水体受大量生活污水的污染,出现富营养化,则其水中溶解氧含量的变化曲线是()
A.B.C.D.
12、下列有关溶液的认识中,错误的是()
A.析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液
B.在溶液里进行的化学反应,通常是比较快的
C.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大
D.食物里的营养成分经消化变成溶液,容易被人体吸收
13、在一定温度下,向一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加氯化钠固体,并搅拌。
在此过程中,加入氯化钠的质量(n)与溶液中溶质的质量分数(m)的变化关系如图所示,其中正确的是()
14、在25℃时,向饱和的澄清石灰水中加入少量氧化钙,恢复到25℃时,关于该溶液的下列说法中正确的是()
A.溶质质量不变B.溶质质量减少
C.溶质的质量分数减小D.溶质的质量分数增大
15、如右图所示,在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是()
A.氯化钠B.氢氧化钠C.冰块D.硝酸钾
二、填空题
16、在①食盐、②花生油、③面粉、④蔗糖这4种物质中,与水混合能形成乳浊液的是_________(用序号填写);
混合后该种物质与水能采用过滤的方法分离的是________。
17、医疗用的碘酒是把碘溶解于酒精中制成的,其中_____是溶质,_______是溶剂,碘酒是_________。
18、盛夏,当天气又闷又热时,大气压较低,鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象。
其原因是____________________________。
19、化学中有许多概念是对立的,又是统一的。
右图反映
了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。
(1)从右图可以看出,饱和溶液与浓溶液、
稀溶液的关系是__________________。
(2)0.9%的医用生理盐水可归于右图中_______区域
(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”);
现有一瓶接近
饱和的氯化钠溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是___________________或______________________。
20、下图是固物质体甲的溶解度曲线。
(1)图中A点代表甲的___________溶液(选填“饱和”或“不饱和”)
(2)请填写下表剩余的空格(在表中的第1、2、3栏内选填“变大”、“变小”或“不变”;
项目
过程
1
2
3
4
降低温度
溶剂
质量
溶质
溶质质量分数
溶液状态
A→B
不变
B点
B→C
C点
在第四栏内选填“饱和”或“不饱和”)。
21、下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程:
(1)请找出上图中的错误:
①___________________;
②___________________;
③____________________。
(2)如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%,则可能可能造成误差的原因有(至少举出三点):
三、简答题
22、如图所示,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。
(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮情况有何变化,并简叙原因:
_______________________________________________________。
(2)若要在不用外力的情况下使小球略上浮,你准备采取的具体方法是:
______________________________________________________。
四、实验探究题
23、在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要保持其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响。
完成实验探究:
哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?
因素1:
溶质的种类
在实验中要改变的因素是:
要保持不变的因素是:
温度
操作步骤:
在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入NaCl、KNO3、Ca(OH)2各2g,振荡,观察各物质的溶解情况。
实验现象:
试管①中有少量NaCl未溶,试管②中KNO3全部溶解,试管③中有多量Ca(OH)2未溶。
实验结论:
在___________保持不变的情况下,不同种类固体物质在水里的溶解度___________(填“相等”或“不相等”);
因素2:
温度(以KNO3为例)
______________
溶质的种类(KNO3)
用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入5gKNO3晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40℃,将试管③加热并保持在60℃,振荡,观察各试管中KNO3的溶解情况。
试管①中有多量KNO3未溶,试管②中有少量KNO3未溶,试管③中KNO3全部溶解。
在不同温度下,固体物质(KNO3)在水里的溶解度__________(填“相等“或”不相等)。
五、计算题
24、溶液与人类的生活息息相关,溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。
下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20℃)。
溶液中溶质的质量分数(%)
12
16
24
28
硫酸溶液的密度(g/mL)
1.02
1.08
1.11
1.17
1.20
氨水的密度(g/mL)
0.98
0.95
0.94
0.91
0.90
请仔细分析后回答下列问题:
(1)20℃时,随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,硫酸溶液的密度逐渐_________(填“增大”、“减小”或“不变”),氨水的密度逐渐___________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液,向100g12%的硫酸溶液中加水的质量应__________(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)向100g24%的氨水中加入100g水,摇匀,溶液的体积是_______mL(保留到0.1).
制作人:
郭一路审核人:
吴建卢
第九单元《溶液》检测题参考答案
题号
5
6
7
8
9
10
答案
11
13
14
15
16、②;
③17、碘;
酒精;
溶液
18、天气热时,水中氧气含量降低
19、
(1)饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液
(2)Ⅲ;
加入氯化钠固体至不再继续溶解;
蒸发溶剂至刚好有晶体析出;
20、
(1)不饱和
饱和
变小
21、
(1)①广口瓶塞放反了(或瓶塞放反了)②砝码和药物放反了③温度计用来搅拌
(2)计算错误①水算多了;
②氯化钠算少了。
称量氯化钠时操作错误如:
③天平读数有误;
④氯化钠和砝码放反了;
⑤左盘放了纸片,右盘未放纸片;
⑥天平未调零等。
用量筒取水时错误如:
⑦水量多了(或取水读数时仰视)。
⑧氯化钠中混有杂质;
⑨烧杯中有水。
三、简答题:
22、
(1)沉浮情况不变;
因为将氯化钠晶体投入水氯化钠饱和溶液中,不会继续溶解,溶液密度不变,小球排开水的体积不变。
(2)可能的答案:
①可加入如硝酸钾等(不反应的其他晶体)晶体;
②可加入如硝酸银等(反应但使溶液质量和密度增大)晶体;
③可升高温度后加入氯化钠晶体,使溶液密度增大;
④可加入密度比饱和食盐水大的其他可与食盐水混溶的溶液。
23、
(1)温度;
不相等。
(2)温度;
24、
(1)增大;
减小。
(2)等于。
(3)210.5
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