届人教版选修6一轮复习Unit2Poems单元学案设计27页文档格式.docx

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9._____________adj.矛盾的→_____________vt.与……矛盾/抵触_____________n.矛盾

10._________n.最低限度；

最少量；

最小数→（反义词）_________n.最大限度；

最大量

11.__________n.悲伤；

悲痛→__________adj.悲伤的；

伤心的

12._________n.毕业文凭

13.__________n.黑暗；

漆黑→__________adj.黑暗的

14.__________n.温暖；

暖和→__________adj.暖和的；

温暖的

15.__________n.钢琴家→__________n.钢琴

16._________n.情感；

情绪→_________adj.情绪的；

情感的；

易情绪化的

17._________vt.&

vi.取消；

戏弄

19._________adj.无穷的；

没完没了的→_________adv.不断地；

没完没了地

20.____________n.翻译→___________vt.翻译→____________n.翻译家

18._________adj.咸的→_________n.盐

重点语块

1.____________轻松;

不紧张;

从容

2.__________________用完

3._______________由……构成

4._______________特别;

尤其

5.____________测试;

试验

6.____________发生;

放走

7.________________把……翻译成……

8.____________融掉；

逐渐消失

9.____________令我伤心的是

10.______________作为……的交换

11.exchange…for…______________

12.aloadof______________

13.nurseryrhymes_______________

14.makesense________________

15.onfire________________

16.onthetopof________________

17.atthebottomof_______________

18.goforahike_______________

19.partwayswith_______________

20.combthrough_______________

重点句型

1.Therearevariousreasons_____________________.人们写诗是有各种原因的。

（P10）

［仿写］用上述句型翻译下列各句。

（1）人们发胖是有各种原因的。

Therearevariousreasonswhypeopleputonweight.

（2）学生上学迟到是有各种原因的。

Therearevariousreasonswhysomestudentsarelateforschool.

（3）人生病是有各种原因的。

Therearevariousreasonswhypeopleareill.

2._______________,theywerealltrue.虽然奇怪，但它们都是真的。

[句型]连词（though，if，while等）+形容词/分词等

[说明]本句中thoughstrange是thoughtheywerestrange的省略。

在时间、条件、让步状语从句中，如果从句的主语和主句的主语一致或是it,主语之后是be时，可把从句的主语与be省略。

仿写用本句型将下列句子译成英文。

⑴当遇到麻烦时，我总是向老师求助。

__Whenintrouble_________,Ialwaysturntomyteacher.

⑵如果必要，我随时效劳。

__Ifnecessary_______,Iwouldbehandyatanytime.

⑶尽管他很年轻，懂得却不少。

_Thoughyoung_____,heknowsalot.

⑷这姑娘虽说不是很聪明，却很勤奋。

Thegirlisveryhardworking，_Thoughyoung_notveryclever____.

3.____________tellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereaderastrongimpression._______trytoconveycertainemotions.有些诗歌以一种令读者印象深刻的方式讲述故事或描述时间，其他的就试图传达某些情感。

[句型]Some…others…（stillothers…）有些……有些……（还有些……）

[仿写]用本句型将下列句子译成英文。

⑴国庆节期间，一些人出行旅游，另一些人则呆在家里。

DuringNationalDay,__somegoonajourney___.__Othersprefertostayathome__.

⑵课间的时候，有些同学在聊天，有些在跑来跑去，还有的呆在教室里看书。

Duringthebreak,__somestudentsare__chatting___.__Somearerunningaround_.___Stillothersarestayingintheclassroom_reading___.

4.Welayinbed,__________________.我们躺在床上，窗开着。

5.Ithinkyoucantest______________________that:

ifyoucouldeducateasix-year-oldchild.你们可以通过问这个问题来验证：

你能否教育六岁的孩子。

二、难句分析

1.Somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereaderastrongimpression.有些诗是为了叙事，或者说是描述某件事并给读者强烈印象。

［分析］way后的that从句是一个定语从句，that在从句中充当主语。

特别注意，theway是一个特殊的先行词，如果后面的句子完整，则用inwhich/that引导，或者省略关系词。

如：

Thisistheway（inwhich/that）Isolvedtheproblem.这是我解决这个问题的方法。

2.Withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom，studentsmayeventuallywanttowritepoemsoftheirown.有这么多可以选择的诗歌形式，学生们可能最后都想尝试自己写诗了。

［分析］句中with的复合结构（with+宾语+宾补）作状语，表示原因。

注意：

作宾补的动词可以是doing，done，todo，请注意比较：

Withthenoisegoingon，Icouldn’tgoonstudying.由于噪音的持续，我无法继续学习。

（动作正在进行或表主动）

Withalltheworkdone，Iamlookingforwardtoarelaxingholiday.工作都做完了，我希望有个轻松的假期。

（动作已经完成或表被动）

Withsomuchhomeworktodo,Iwillbeverybusy.由于有许多作业要做，我将会非常忙。

（动作尚未发生）

高级句型操练

句型操练根据括号中的提示将下列中文句子翻译成英文。

1.中学生喜欢到外国留学是有各种原因的。

（Therearevariousreasonswhy）

Therearevariousreasonswhymiddleschoolstudentsliketostudyabroad.

2.虽然非常生气，但我能克制，未把我的真实想法告诉他。

（Though…）

Thoughveryangry,IheldbackfromtellinghimexactlywhatIthought.

3.生活推着我们所有的人，有些人放弃了，有些人在抗争。

（Some…Others…）

Lifepushesallofusaround.Somegiveup.Othersfight.

4.有这么多的作业要完成，他们决定呆在家里而不是出去。

（because…）

Withsomuchhomeworktocomplete,theydecidetostayathomeinsteadofgoingout.

5.他通过听音乐和写诗消磨掉了整个上午的时光。

（bydoing…）

Hekilledoffthewholemorningbylisteningtothemusicandwritingpoems.

单元语法虚拟语气⑵：

1.IwishI_____（be）abird.

2.Iwishyou_________（come）toourChristmasparty.

3.Itishightimewe_____________（go）tothelaboratory.

4.Iwishthey_____________（answer）myletterofapplicationassoonaspossible.

5.Iwouldrathermydaughter_______（attend）apublicschool.

6.Itishisdecisionthathisonlyson__________（go）tothepoorestcountytolearnthespiritofdiligencethere.

单元话题写作

短语翻译

1.中国诗歌Chinesepoems

2.古典诗歌ancientpoems

3.现代诗歌modernpoems

4.优美的节奏和韵律thebeautifulrhythmandrhyme

5.深远的意义thefurthermeanings

6.珍贵的文化遗产thepreciousculturalheritage

7.珍贵的中华文化thepreciousChinesecultures

8.某人的祖先one’sancestors

9.更容易理解beeasiertounderstand

10.容易地表达我们不同的感受和想法expressone’sdifferentfeelingsandideaseasily

11.自由地表达自己的想法befreetoexpressoneself

12.把某物代代相传下去passsth.onfromgenerationtogeneration

13.遵循特殊的节奏和韵律followspecialpatternsofrhythmandrhyme

14.从……学到许多learnmuchfrom…

15.乐于互相帮助bereadytohelpeachother

16.与某人相处得好getalongwellwithsb.

17.进行关于……的激烈讨论haveaheateddiscussionabout…

18.不仅……而且notonly…butalso

19.众所周知asweallknow

20.另一方面ontheotherhand

句子翻译

1.很高兴你能加入我们班，我们是个很棒的班级。

I’mgladyoucanjoinourclass,whichisawonderfulgroup.

2.众所周知，中国诗歌有古典诗歌和现代诗歌。

Asweallknow,Chinesepoemsincludeancientpoemsandmodernpoems.

3.古典诗歌有优美的节奏和韵律，它还有深层的含义。

Ancientpoemshavebeautifulrhythmandrhyme,whichhavefurthermeanings.

4.另一方面，现代诗歌容易表达我们不同的感受和想法。

Ontheotherhand,modernpoemscanexpressourdifferentfeelingsandideaseasily.

5.在我看来，两者都是珍贵的中华文化，我相信你能从这两者中学到许多东西。

Inmyopinion,botharepreciousChineseculturesandI’msureyoucanlearnmuchfromthem.

6.上周我们班讨论了古代诗歌和现代诗歌，哪种诗歌更受欢迎。

Lastweekourclasshadaheateddiscussionaboutwhichpoemsaremorepopularbetweenancientpoemsandmodernpoems.

7.大约42%的学生认为古典诗歌有深层的含义，这教会我们很多东西。

About42%ofthestudentsthinkancientpoemshavefurthermeanings,whichteachusalotmore.

8.除此之外，古典诗歌是我们祖先留下的宝贵的文化遗产，所以我们应该代代相传。

Besides,ancientpoemsarepreciousculturalheritageleftbyourancestorssoweshouldpassthemonfromgenerationtogeneration.

9.然而，其他58%的学生认为，现代诗歌更容易理解。

However,theother58%ofthestudentsholdtheviewthatmodernpoemsareeasiertounderstand.

10.更重要的是，现代诗歌不必遵循特殊的节奏和韵律，所以我们可以自由地表达自己。

What’smore,modernpoemsdon’thavetofollowspecialpatternsofrhythmandrhymesowearefreetoexpressourselves.

课堂练习

假设你是李华，得知美国学生Chris作为交换生，下学期将到你校研修中国文学，将加入你班学习。

请你根据下面提示，给他写封邮件：

1.表示欢迎；

2.介绍中国文学之瑰宝——诗歌；

3.你对诗歌的看法。

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语和结束语已为你写好。

DearChris,

IamLiHua.

…

Bestwishes.　

Yourssincerely,

LiHua

［导练］

第一步，认真审题，明确要求。

体裁：

邮件

人称：

第一、三人称

时态：

以一般现在时为主

要点：

先对Chris表示欢迎；

再介绍中国诗歌；

最后表达自己对诗歌的看法。

第二步，列出要点，以免遗漏。

1.表示欢迎（WelcometoourclassinChina;

I’mgladyoucanjoinourclass;

notonly…butalso;

enjoysstudying;

helpeachother;

getalongwellwith）

2.介绍中国文学之瑰宝——诗歌（asweallknow;

Chinesepoems;

ancientpoems;

modernpoems;

havebeautifulrhythmandrhyme;

havefurthermeanings;

thepreciousculturalheritage;

ontheotherhand;

canexpressdifferentfeelingsandideaseasily;

befreetoexpressoneself）

3.你对诗歌的看法（inmyopinion;

asforme;

thepreciousChinesecultures;

learnmuchfrom…）

第三步，围绕中心，添加细节。

1.欢迎到中国来学习。

很高兴你能加入我们班，我们是个很棒的班级。

同学们不仅喜欢学习，还乐于互相帮助。

相信你加入到我们当中来，会和我们相处得很好。

2.我知道，你将到中国来学习诗歌。

众所周知，中国诗歌有古典诗歌和现代诗歌。

古典诗歌有优美的节奏和韵律，古典诗歌还有深层的含义。

他们是我们祖先留下的宝贵的文化遗产。

另一方面，现代诗歌更容易理解，并且更容易表达我们不同的感受和想法。

3.在我看来，古典诗歌和现代诗歌都是中华文化，我相信你能从这两者中学到许多东西。

第四步，翻译表达，连贯得体。

第五步，仔细检查，工整书写。

参考范文

IamLiHua.WelcometoourclassinChina.I’mgladyoucanjoinourclass,whichisawonderfulgroup.Studentsnotonlyenjoystudying,butarereadytohelpeachother.Soifyoujoinus,I’msureyoucangetalongwellwithus.

IknowthatyouwillcometoChinatostudypoems.Asweallknow,Chinesepoemsincludeancientpoemsandmodernpoems.

Ancientpoemshavebeautifulrhythmandrhyme,whichhavefurthermeanings.Theyarepreciousculturalheritageleftbyourancestors.Ontheotherhand,modernpoemsareeasiertounderstandandcanexpressourdifferentfeelingsandideaseasily.Inmyopinion,botharepreciousChineseculturesandI’msureyoucanlearnmuchfromthem.

课外作业

假设你是班长李华，你班在上周讨论了古代诗歌和现代诗歌，哪种诗歌更受欢迎。

请用英语写一份总结。

主要内容包括：

1.…%的同学认为古典诗歌更受欢迎，及原因；

2.…%的同学认为现代诗歌更受欢迎，及原因；

3.你的看法。

3.开头已为你写好。

Lastweekourclasshadaheateddiscussionaboutwhichpoemsaremorepopularbetweenancientpoemsandmodernpoems.

About42%ofthestudentsthinkancientpoemshavebeautifulrhythmandrhymeandthatancientpoemshavefurthermeanings,whichteachusalotmore.Besides,ancientpoemsarepreciousculturalheritageleftbyourancestorssoweshouldpassthemonfromgenerationtogeneration.

However,theother58%ofthestudentsholdtheviewthatmodernpoemsareeasiertounderstandandcanexpressourdifferentfeelingsandideaseasily.What’smore,modernpoemsdon’thavetofollowspecialpatternsofrhythmandrhymesowearefreetoexpressourselves.

Inmy