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2、Mostofthemhave14floors.它们大多数有14层。
(P19)
Mostof意为“…..中的大多数”,后面接可数名词复数作主语时,谓语动词用复数形式。
可接不可数名词作主语,此时谓语动词用单数形式。
e.g.MostofthedoctorstherearefromChina.那里的大多数医生来自中国。
拓展:
mostof后的名词时单数时,谓语动词也是用单数形式。
e.g.Mostoftheearthiscoveredwithwater.地球的大部分被水覆盖。
PartThreeReading
1、Theyoftenmeetatthecommunitycentre.他们经常在社区中心集中。
(P20)
community可数名词,意为“社区,社团”,此处名词作定语。
community作主语时,谓语动词可用单数或者复数形式。
e.g.Ourcommunityisverylarge.我们的社区很大。
OurcommunityaregoingtovisittheGreatWall.
我们社团的人打算去游览长城。
2、Theyhelpuswithallkindsofproblems.
他们帮助我们解决各种各样的问题。
(P20)
①helpsb.withsth.意为“对某人很有帮助”,还可以说成helpsb.(to)dosth.意为“帮助某人做某事”
②allkindsof意为“各种各样的”,kind可数名词,意为“种,种类,类型”。
同义词是sort。
kind可为形容词,意为“亲切的,仁慈的”
akindoldman一位和蔼的老人bekindtosb.对某人友好
3、There’ssomethingwrongwithmycomputer.我的电脑出故障了(P20)
①句型Thereissomethingwrongwithsth.意为“某物坏了、失灵了”,相当于Somethingiswrongwithsth.,有时还可以用Somethingisnotworkingwell.或者Somethingisbroken.替换。
e.g.Thereissomethingwrongwithmybike.我的自行车坏了。
=Somethingiswrongwithmybike.
=Mybikeisbroken.
②something不定代词,意为“某事,某物”,所用于肯定句中。
在否定句或者疑问句中常有anything;
否定句中可用nothing。
做主语时谓语动词用单数形式。
e.g.Somethinghappens.有事发生了。
I’dlikesomethingtoeat.我想吃点东西。
4、I’mgoingtoaskacomputerengineertocheckit.我打算找个电脑工程师检查一下。
①asksb.todosth.意为“要求某人做某事”,其否定形式为asksb.nottodosth.(要求某人不要做某事)。
e.g.Ourteachersaskusnottocheckanswerswitheachother.
我们的老师要求我们不要彼此核对答案。
②engineer可数名词,意为“工程师”,其前的不定冠词用an。
e.g.Myfatherisanengineer.我父亲是一名工程师。
③check及物动词,意为“检查,核实”。
e.g.MyEnglishteacheralwayschecksmyhomework.
我的英语老师总检查我的作业。
与check有关的短语:
checkin登记checkout调查,检查,结账退房
5、MycousinAnnie’sbicycleisbroken.我表妹安妮的自行车坏了。
broken形容词,意为“弄坏了的,伤残的”,可位于名词前作定语或者连系动词后作表语。
e.g.Howcanyoumendabrokenmirror?
你如何能修补一面破碎的镜子?
TheTVsetisbroken.这台电视机坏了。
broken形容词,还有“骨折,零碎的,不连贯的”之意。
e.g.Hislegisbroken.他的腿骨折了。
Helikesbrokenmeat.他喜欢肉屑。
HespeaksbrokenEnglish.他说一口蹩脚的英语。
6、…soshe’sgoingtoasksomeonetofixit…所以她打算找人修一修。
(P20)
①someone不定代词,意为“某人”,与somebody用法相同。
作主语是谓语动词用单数。
e.g.Someonewantstomeetyou.有人想见你。
②fix及物动词,意为“修理,安装”。
e.g.UncleWangcanfixwatches.王叔叔会修手表。
fix与mend
fix
修理
表示使受到一定损坏或失灵的东西恢复其性能或机能,其对象范围很广,从道理,机器到日常用品。
mend
修补
表示修补破损的东西,使其恢复原样,一般指较小的物品。
e.g.Tonycanfixbikes.托尼会修自行车。
Sheismendingtheclothes.她正在修补衣服。
7、Canyoufindanyonetohelpyouwithyourhomework?
你能找到人帮你做家庭作业吗?
anyone不定代词,意为“任何人”,相当于anybody,常用于疑问句或否定句中,肯定句中用someone或somebody。
e.g.Didanyonecome?
有人来过吗?
anyone与anyone
anyone
用作代词,只能指人,意为“任何人,有人”,不能与of短语连用。
anyone
既可以指人,也可以指物,意为“任何一个人”或“任何一个物”,强调只限一个,可以和of短语连用,表示多数之中的任何一个。
8、Somecollegestudentsarereadytohelp.一些大学生很乐于助人。
college可数名词,意为“学院”。
e.g.Theyallwanttogotocollege.他们都想上大学。
Myelderbrotherisacollegestudent.我哥哥是一名大学生。
9、拓展:
beincollege正在上大学gotocollege上大学
e.g.Heisincollege.他正在上大学。
Sheisgoingtocollege.她打算上大学。
bereadytodosth.意为“准备做某事”
e.g.Heisalwaysreadytohelpothers.他随时准备帮助别人。
be/getreadyfor意为“为…做准备”
e.g.Pleasegetreadyforthelesson,boysandgirls.孩子们,请准备上课。
10、You’reluckytoliveinaneighbourhoodlikethat,Simon.西蒙,住在那样的居民区里你太幸运了。
lucky形容词,意为“幸运的”,其反义词为unlucky,意为“不幸的”。
beluckytodosth.意为“很幸运做某事”。
Youarealuckydog.你是个幸运儿。
①lucky的名词形式为luck,意为“运气”。
②lucky的副词形式为luckily,意为“幸运地”。
PartFourGrammar
1、Willyouwaitforustocallback?
你会等我们回电话吗?
(P23)
waitfor意为“等待,等候”,其后课接名词,代词作宾语,还可以接动词不定式作宾语补足语,即waitforsb.todosth.“等候某人做某事”。
2、MyparentsandIareplanningadayoutwithmyuncle’sfamilythedayaftertomorrow.我和我的父母打算后天和我叔叔一家外出一天。
(P24)
按照时间顺序排列的时间状语:
thedaybeforeyesterday前天→yesterday昨天→today今天→tomorrow明天→thedayaftertomorrow后天
3、Theyaregoingtobringsomewater.他们打算带些水。
(P24)
bring,take与carry
bring
“拿来,带来”,指从别处带到说话处
Bringyourbooktoschooltomorrow.
明天把你的书带到学校来。
take
“拿去,带去”,指把某事或某物带离说话处
PleasetakethisbooktoLisa.
请把这本书带给丽萨。
carry
“搬运,携带”,无方向性
He’scarryingaboxonhisback.
他背着一个箱子。
4、Howaboutyouruncle?
你叔叔呢?
(P24)
“Howabout…?
”相当于“Whatabout…?
”,常用于询问对方或者第三者与情景有关的各种情况。
5、Heisgoingtomakeafire.他打算生火。
fire此处用作可数名词,意为“火”。
makeafire是固定搭配,意为“生火”。
与fire有关的短语:
onfire着火lightfire点火playwithfire玩火
PartFiveIntegratedskills
1、policeman警察。
(P25)
police意为“警察,警方”,是集体名词,通常与定冠词the连用。
常用短语:
callthepolice报警policecar警车policestation警局
2、company公司(P25)
company可数名词,意为“公司”,其复数形式为companies。
company还可以作不可数名词,意为“客人,伙伴,陪伴”
e.g.Iamwaitingformycompany.我正在等我的客人。
Iamgladofyourcompany.有你的陪伴,我很高兴。
5、Wendy’selderbrother温迪的哥哥(P25)
elder是old的比较级,常用在名词前作定语,意为“年级较长的,年长的”,一般指在一个家族中有血缘关系的亲人之间进行比较。
elder还可意为“资格老的”
e.g.Hergrandfatherisanelderworker.她的爷爷是一位老工人。
elder与older
elder
兄弟姐妹及子女之间的长幼
定语
older
泛指新旧,老幼,年龄大小
定语,表语
e.g.MyelderbrotherisoneyearolderthanI.我哥哥比我大一岁。
6、Whatareyougoingtobeinthefuture?
你打算将来做什么?
future是名词,意为“将来”。
常有短语:
inthefuture“在将来,未来”
e.g.Iwanttobeadoctorinthefuture.我将来想成为一名医生。
Wedon’tknowwhatwillcometousinthefuture.我不知道将来会发生什么。
infuture意为“以后,今后”相当于“fromthenon”
e.g.Ihopeyouwillstudyhardinfuture.我希望你今后会努力学习。
9、Iamsureyouwillbegoodatit.我确信你会做得很好。
(P26)
①besure意为“有把握,确信”,后接that从句,that可以省略,“besurethat+从句”表示当事人的看法,主语必须是人。
e.g.Iamsure(that)youwilllikeit.我确信你会喜欢上它。
①besureof…意为“对…有把握”,后接名词,代词或动名词。
e.g.Iamsureofthat.我对那件事有把握。
②besuretodosth.意为“一定做某事,肯定做某事”,往往表示局外人的推测和评论,主语不一定是人。
e.g.Theyaresuretowin.他们肯定会赢的。
It’ssuretorainthisafternoon.今天下午一定会下雨。
②begoodat..意为“擅长…,在…方面做得好”,其后接名词,代词或者动词v-ing形式作宾语。
与dowellin同义。
e.g.AreyougoodatEnglish?
=DoyoudowellinEnglish?
你英语学得好吗?
Myyoungersisterisgoodatdancing.我妹妹擅长跳舞。
10、Thatsoundslikeagoodidea.那听起来像个好主意。
sound此处用作连系动词,意为“听起来”,后面常接形容词作表语,还可以和介词like连用,意为“听起来像”。
e.g.IthinkthesongMyHeartWillGoOnsoundsgreat.
我认为《我心依旧》这首歌听起来很棒。
sound还可以作名词,意为“声音”,指人所能听到的任何声音。
e.g.Lighttravelsfasterthansound.光比声音传播得快。
11、Iwanttohelpsickpeople.我想帮助生病的人。
sick形容词,意为“生病的,恶心的”。
e.g.Ifeelsick.Whereisthebathroom?
我感觉恶心,卫生间在哪里?
Iwanttoseemysickyoungersister.我想去看望我生病的弟弟。
PartSixStudyskills
1、Whenthefirstwordendsin–oror–reandthenextwordbeginswithavowelsound.当第一个单词以-or或者-re结尾,第二个单词以一个元音开头时(P27)
①end不及物动词,意为“结束,终止”。
e.g.Thestoryendsup.那个故事结束了。
Theirfriendshipends.他们的友谊终止了。
②beginwith意为“以…开始”,与startwith同义
e.g.Thewordbeginswith“t”.这个单词以“t”开始。
Theconcertwillbeginwithapieceofclassicalmusic.
音乐会将以一首古典乐曲开始。
tobeginwith意为“首先,第一”,相当于firstofall。
e.g.Tobeginwith,weshouldbuysomewaterandfood.
首先,我们应该买一些水和食品。
2、…wejointhemasiftherewerea/j/or/w/soundbetweenthem.
…我们把它们连接起来,就好像它们之间有个/j/音或/w/音。
(P27)
asif意为“似乎,好像”,其后接表示虚拟语气的从句(从句谓语动词用过去式,be用were)。
常表示与现在事实相反的情况。
e.g.Hetalksasifheknewallaboutit.他说话的语气好像他什么都知道似的。
Shelooksasifshewerepoor.他看起来像很穷的样子。
(其实不穷)
PartSevenTask
1、Notice通知(P28)
notice此处用作可数名词,意为“布告,通知”。
e.g.Therearesomenoticesontheblackboard.黑板上有一些通知。
①notice作不可数名词,意为“注意”。
takenonoticeof…
为“不注意…,不理会…”.
e.g.Healwaystakesnonoticeofothers.他总是不理会别人。
②notice作及物动词,意为“注意,察觉到”,其后可接名词,代词或宾
语从句;
接省略to的不定式作宾语补足语时表示动作已经发生过了;
接v-ing作宾语补足语时说明动作正在进行。
e.g.Inoticedhimgetonthebus.我注意到他上了公交车。
Inoticedhimenteringtheoffice.我注意到他正走进办公室。
2、Pleaselookattheinformationbelow.请看下面的信息。
(P28)
information不可数名词,意为“信息”。
Heknowsalotofinformationaboutit.他知道有关这件事的很多信息。
below介词,意为“在…下面”,指处于比某物低的位置,不一定在物体的正下方,其反义词是above。
e.g.Writedownyournamebelow.在下面写下你的名字。
Ourofficeisabovetherestaurant.我们的办公室在餐厅的下面。
under也可表示“在…下面”,指处于某物的正下方,其反义词是over
e.g.Iwanttohavearestunderthetree.我想在树下休息下。
Thereisalightoverthetable.桌子上方有一盏灯。
3、Areyounotfeelingwellthesedays?
你最近感觉不舒服吗?
feelwell指“身体感觉舒服,没有毛病”。
这里well是形容词,意为“身体好的,健康的”。
e.g.Ifyoudon’tfeelwell,youmayseethedoctor.
如果你感觉不舒服,你可以看医生。
well与good
well
形容词
用于连系动词后,指身体好
副词
在句中修饰动词
good
在连系动词后作表语或在名词前作定语,常用来描述人或物的内在品质。
e.g.Ihopeeveryoneiswell.我希望大家都身体健康。
(作形容词)
Myfatherplaysvolleyballverywell.我父亲排球打得很好。
(作副词)
Thebookisverygood.这本书相当好。
Everyonethinksit’sagoodbook.大家都认为这是本好书。
(作定语)
4、Isthereanythingwrongwithyourfridge?
你的冰箱有故障码?
anything不定代词,意为“任何事”,用来指代事物,多用于疑问句和否定句中。
肯定句中用something.
e.g.Thepandaissick.Hedoesn’twanttoeatanything.
这只熊猫病了,他不想吃任何东西。
Doyouneedanything?
你需要什么吗?
5、Areyouworryingaboutwhattoweartoapartyorhowtodesignyourhome?
你在为参加聚会该穿什么或者怎样设计你的家而烦恼吗?
(P28)
①worryaboutsb./sth.“为某人/某事儿焦虑/烦恼/担心,担心某人/某事”。
e.g.Iworryaboutmyfather’shealthverymuch.我很为父亲的健康担心。
Don’tworryabouther.ShewillbeOK.别为她担心,她会好的。
worryabout与beworriedabout
worryabout
强调“担心”的动作
worry为动词
beworriedabout
侧重“担心”的状态
worried为形容词
e.g.Yourmotherwillworryaboutyou.你妈妈会担心你。
②这里whattowea
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