寒假园地答案七年级Word下载.docx
- 文档编号:19440062
- 上传时间:2023-01-06
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:30.65KB
寒假园地答案七年级Word下载.docx
《寒假园地答案七年级Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《寒假园地答案七年级Word下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(辆),
所以本周总生产量与计划生产量相比减少21辆.或者由,可知本周总生产量与计划生产量相比减少21辆.(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了(辆),即产量最多的一天比产量最少的一天多生产了35辆.23.解:
因为该用户是大户,所以应交水费(元).答:
这户本月应交水费28元.24.分析:
(1)七天的收入总和减去支出总和即可;
(2)首先计算出平均一天的节余,然后乘30即可;
(2)照这个情况估计,李强一个月(按30天计算)能有60元节余.
(3)按以上的支出水平,李强一个月(按30天计算)至少有360元收入才能维持正常开支.25.解:
(1)
(2).第三章整式及其加减检测题参考答案一、选择题
1.c2.d3.d4.b5.c6.c7.d8.b9.a10.d11.712.62213.
(1)
(2)(3)46,7714.
1520x?
12y15.16.717.-200318.元/千克).
20?
y4
三、解答题
19.解:
(1)5
21.解:
设原来的两位数是,则调换位置后的新数是.∴.∴这个数一定能被9整除.22.解:
(1)第1个图形需棋子6颗,第2个图形需棋子9颗,第3个图形需棋子12颗,第4个图形需棋子15颗,第5个图形需棋子18颗,?
第n个图形需棋子颗.答:
第5个图形有18颗黑色棋子.
(2)设第n个图形有2013颗黑色棋子,根据
(1)得,解得,所以第670个图形有2013颗黑色棋子.23.
(1)解:
-
1n1
;
24.解:
(1)1.12xy
(2)比加工前多卖180元.n?
1
25.解:
举例1:
三位数578:
举例2:
三位数123:
第四章基本平面图形检测题参考答案
一、选择题
1.c2.d3.c4.c5.b6.c7.c8.d9.d10.a二、填空题
4
19.略20.线段bc的长为6.21.解:
(1)不存在.因为两点之间,线段最短.因此
(2)存在.线段上任意一点都是.
(3)不一定,也可在直线上,如图,线段
cab
(1)表格如下:
(2)可以得到
..
n(n?
1)
条线段,2n条射线.2
∵oe平分∠aod,
1
2
∵om是∠boc的平分线,on是∠aoc的平分线,
11
∵∠mon=∠moc-∠noc=2∠boc-211
∠aoc=2(∠boc-∠aoc)=2∠aob,1
(1)有1个点时,内部分割成4个三角形;
有2个点时,内部分割成4+2=6(个)三角形;
(2)能.当2n第六章数据的收集与整理检测题参考答案一、选择题
(2)图中数学的高度最高,所以数学的分数最高,美术的高度最低,所以美术的分数最低;
(3)美术的分数为60分,数学的分数为100分,所以数学比美术高40分.20.解:
(1)一班优秀率为50%+10%=60%,二班优秀率为44%+12%=56%;
可知一班的优秀率高.
(3)一班及格率为26%+50%+10%=86%,二班及格率为32%+44%+12%=88%.21.解:
(1)从折线统计图可以看出各种季度用电量变化情况;
(2)冰箱用电量超过总用电量的,就是要知道部分占总体的百分比大小,
4所以从扇形统计图可以看出;
(3)空调的用电量就是要知道项目的数据,所以从条形统计图可以看出.22.解:
(1)100分的同学占全班总人数的
61
=;
488241=;
482
(2)85分~100分的同学占全班总人数的
(3)70分~85分的同学占全班总人数的
121=;
48461=;
488
(4)60分~70分的同学占全班总人数的
(5)四个分数段的同学各占比例的和是
1111
?
=1;
824
8
(6)由题意可知85分~100分的有24人,所以85分~100分的人数最多;
(7)扇形统计图如下:
23.解:
(1)绘制折线统计图如图所示:
(2)两市南京的气温较高.8月的气温最高,10月的气温最低;
(3)两市9月至10月气温下降得最快;
(4)哈尔滨的气温温差比较大,而南京气温温差较小(答案不唯一).24.解:
藏书的总数=1000+3000+2000=6000(本),化学占总数的百分比为:
1000
?
100%?
17%,6000
3000
100%=50%,6000
2000
33%,6000
七年级期末
(一)试卷答案
一、选择题:
aacdcabbdc二、11、略;
12、﹣5或3;
13、抽样调查;
21
五、24、
(1)17元,⑵三种情况。
设第一次购买了xkg糖果
a、第一次少于5kg,第二次5kg以上但不超过8kg,得10x+9(12﹣x)=113,解得x=5∴第一次购买了5kg,第二次购买了7kg.
综合a、b、c甲班第一次购买了5kg,第二次购买了7kg.25,周长为10n+8。
七年级数学二参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确的选项,每小题3分,满分24分)1.b2.a3.d4.d5.c6.d7.a8.c二、填空题(每小题3分,满分18分)9.?
三、解答题(本大题共有9个小题,满分58分)15.(本小题4分)解:
(?
2)?
8?
(?
)?
4?
2?
2
22
16.(本小题5分)解:
(2x-3y)-2(x+2y)=2x-3y-2x-4y=-7y
19.(本小题9分)解:
(1)因为,16+8+24=48
【篇二:
2013七年级寒假作业答案】
2.惊-禁蜜-密悬-玄重-崇
3.
(1)江春入旧年
(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉
4.b
5.没有固定答案,只要符合要求即可。
示例:
雏鹰报;
雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话
6.⑴①到了前往集市的时候②已经拿到鞋子③等到(他)返回集市时④终于没有买到鞋(共2分。
答对2-3个得1分,答对1个不得分)
⑵①为什么不用脚试一试鞋的大小?
②我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。
(每句2分,共4分)
⑶①郑人愚蠢的表现是:
买鞋不用脚试,却把量的尺码当作衡量鞋子是否合脚的惟一依据。
②书呆子愚蠢的表现是:
鞋子着火不用水灭,而把书本上的“桔能降火”理解为桔子能灭火;
断章取义,迷信书本,现在明明要穿十寸的鞋,却非穿七岁时才合脚的六寸的鞋。
(每点2分,共4分,意对即可)
⑷参考答案:
①说话、办事、想问题,不能只从书本出发,不从实际出发;
②做事不要死板、固执、教条,而要注重客观现实。
否则思想就会僵化,行动就要碰壁。
(每点1分,共2分,意对即可,其他答案合理也可)
7.
(1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;
一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。
一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。
她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。
脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。
她的……双手拿着毛线针飞快……。
除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。
——反映了她是一位俭朴,贫困但又勤劳活得有尊严的老人
(2)那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。
(3)注意描写方法,而且要写出描写对象的特点。
二、1.勤劳(我看到老人的脊背和牛背一样黝黑,两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动,犹如水面上掀起的波浪。
)历经沧桑,但开朗乐观(老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动,脸上的皱纹欢乐地游动着,里面镶满了泥土,就如布满田间的小道。
)关爱老牛,把牛当做伙伴(“做牛耕田,做狗看家,做和尚化缘,做鸡报晓,做女人织布,哪只牛不耕田?
这可是自古就有的道理,走呀,走呀。
”)2.相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命,重视与牛的情感交流。
三、1.d2.“乡书何处达,归雁洛阳边”或“江春人旧年”;
因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。
四、坚决--决心(形容词--名词)可爱--热爱(形容词--动词)
荣誉--光荣(名词--形容词)企图--意图(动词、名词--名词)
答案--答应(名词--动词)气愤--气魄(动词--名词)
批语--批示(名词--名、动)残杀--残忍(动词--形容词)
诱饵--诱惑(名词--动词)兴奋--兴趣(形容词--名词)
安心--担心(动词、形容词--动词)道歉--抱歉(动词--动词)
安慰--欣慰(动词、形容词--形容词)感激--激动(动词--动词、形容词)
愉快--高兴(形容词--动词、形容词)
五、略
练习二
2.镌炊渺魅咽缚撷犀
3.⑴幼小⑵纹⑶比拟⑷用⑸当做⑹多而杂乱
⑺自己感到得意或安闲舒适⑻兴趣浓厚,程度深
4.
(1)图形特点:
“北”是背对背的两个侧立人像,而“大”是一个正面站立的人像。
或“北大”二字是由三个“人”字组合而成的。
(2)办学理念:
以人为本。
5.你家小华弹琴影响了我们休息。
6.5加上4后再乘以3。
7.
(1)①花纹②比③慢慢地④喜悦的样子
(2)心中想像的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。
(3)观蚊成鹤:
群鹤舞空、鹤唳云端;
神游山林;
鞭打蛤蟆。
(4)惩罚强暴、同情弱小的童心,观小为大、想像奇特的童趣。
二、1.病危女孩胡艳艳在生命的最后时光到学校上了半天课。
2.幸福:
她为患绝症后能得到社会各界的救助继续学业,而今能在心爱的学校上半天课感动留泪;
疼痛:
病魔在无情地折磨着她,对一个年少的女孩来说这着痛苦是无法忍受的;
留恋:
她留恋课堂,留恋学校,留恋知识海洋,留恋生命,留恋充满关爱的人世间,但年纪轻轻却患上了不治之症。
3.运用比喻的手法,表达出艳艳在生命的最后时刻的愿望,希望化做一盏灯,照亮人间,报答人们给她的关爱。
4.即使面临病魔夺取生命的危险,即使生命走到尽头,也绝不轻言放弃,我们要学习她的执着和坚毅。
5.例如:
说的话:
有称呼,语言得体,条理通顺即可。
做的事:
发动更多的人为她捐钱捐物,亲临病房为她服务,排忧解难;
讲解书本知识,帮她补习功课,给她讲名人故事,鼓励她战胜病魔。
等等。
三、1.小人鱼是心地善良、心灵纯洁的2.为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果如何,都不会有遗憾。
追求本身就是回报。
追求本身是一种美。
四、参考答案:
说明,答案有多样性,以下答案仅供参考。
①一数词②次量词,动量词③管动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这指示代词⑩坏形容词
练习三
一、1.瘁、怠、耐、谅
2.⑴b⑵c(3)a3.⑴b⑵a4.c
5.不设标准答案,意思对即,参考:
心似大海,纳百川可容他人
6.不设标准答案,意对即可。
参考:
学习应该与活动相结合;
学生应了解各种知识;
不能扼杀学生的想象能力。
7.
(1)b(还写了端午节的概况和岸上观龙舟的场面)
(2)参考答案:
“莫不穿了新衣”、“莫不倒锁了门”、“莫不在税关前看热闹”,3个“莫不”体现了全茶峒人对端午日这一天的重视。
(3)不设参考答案,联想合理即可。
(4)①政府高度重视、保护传统节日,不仅是放假,更要继承、弘扬我国传统节日古老的非物质文化遗产;
②通过有组织的活动挖掘我国传统节日古老的精神内涵;
③要让青少年了解传统节日的历史、目的、意义、风俗,增强对自己民族传统文化的自觉保护意识;
④通过传统节日凝聚全国人的信仰和民族自豪感;
⑤传媒应该系统地宣传和普及民俗文化。
二、1.因为今天是中秋节,儿子一个人呆在家,没有安排他的节日生活,也没有去关心他。
2.因为发现儿子的情绪不错,也没有提及中秋节一事。
3.他和同龄的小朋友相比,确实少了很多父母的关爱和依靠,但也由此培养了他较为独立的性格和一定的自主能力,这使我在自责时,常常聊以自慰和解脱。
4.言之有理即可。
三、1.在哪里采药?
在山上的哪个地方?
2.用青松、白云衬托隐者品格的高洁,抒发诗人对隐者的钦慕之情和没遇到隐者的怅惘之情。
(一)1.介词--动词2.动词--介词3.副词--形容词4.形容词--副词5.助词--动词
(二)1.副词2.动词3.动词4.动词5.动词6.副词
7.助词,语气词8.语气词9.语气词,助词10.助词11.形容词12.助词
练习四
一、1.a2.c3.b4.a
5.例句:
甜蜜,放松自己的心灵,让精神变得饱满。
6.例句:
王刚,我们都是中学生,应该学会遵守交通规则。
你各方面都很优秀,我想这方面也不会差的,你说是吗?
7.
(1)草,蝉儿,麦田,紧张,热烈,急促
(2)①凝固而成。
突出表现了树林的绿色越来越浓,以达到极点的特征。
②形象地写出了蝉儿隐在繁茂的树叶中长鸣的特征。
(3)①比喻,形象地表现出夏日天气渐渐变热的过程。
②比喻,形象地描写出不同季节色彩的不同特点。
二、1.⑴、少年时代⑵、青年时代
2.①怀恋②向往③称羡④饱尝
3.c
4.⑴、指一无所获⑵、夏季是需要不停地劳作,是辛苦的季节。
5.夏季充满了希望和等待,但只有不停地付出,为希望抛洒汗水,在秋季希望才能变成现实。
三、1.都具有热爱大自然,追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。
2.例:
我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。
当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。
四、略
练习五
一、1.b2.略3.⑴“有关”与“许多”互换。
⑵“污染”改为“弄胀”。
⑶结尾加“的地方”。
⑷去掉“是否”。
⑸去掉“一个班级”。
⑹“和”后加“听到”。
4.d5.a6.c
7.
(1)摆的规律不断探索不断创新
(2)指突然之间的发现,也就是灵感,他往往是在长期的、苦苦的思考中由某一现象触发而产生。
(3)“他觉得链条节奏似乎是有规律的,……越来越小。
”(4)说明这仅仅是一种猜想、假设,还需要加以证明。
(5)说明伽俐略像这样异乎常人的猜想、假设很多,这只不过是其中的一个。
二、1.吴大猷和费米2.在西南联大物理系学习时,作为二年级的学生却旁听三、四年级的课程,而二年级的课程,只需要参加考试;
无论做什么难题,都是思路敏捷,大异寻常;
大二时即考入美国芝加哥大学研究生院;
23岁时即完成博士论文和答辩,且名列第一。
10岁前后,即经常光顾书店;
战乱中屡次与家人离合,每次都是把衣物丢得精光,但书不仅一本未丢,反而一次比一次多。
3.按时间先后4.照应题目“神童博士”。
5.因为吴大猷无论给李政道什么难题和书籍,李政道都很快做完,又来索取更我的,且思路敏捷,大异寻常。
三、1.春天来了,春风吹绿了江南大地,千里江岸,一眼望去,满是油油的绿色,好像是给江岸穿上了一件绿色新衣。
2.主要表达了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
练习六
一、1.刻倾淀赢
2.
(1)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪
(2)天街小雨润如酥;
绝胜烟柳满皇都。
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
(4)择其善者而从之,其不善者而改之;
三人行,必有我师焉。
3.a4.c5.d6.c
7.
(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。
(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢,称职,以使巩固其统治。
(3)虚荣、愚蠢、自欺欺人、虚伪(4)皇帝快乐的是因为美丽的精致的布料可做新衣,又能鉴别官员是否称职。
两个骗子快乐是行骗不曾被揭穿,还得到金钱、爵士头衔、勋章,被封为“御聘织师”。
随从官员快乐是因为没有被发现自己其实什么也没看见二、1.c2.d3.b4.陛下全家先死陛下长寿
5.c6.d7.解梦或阿凡提解梦
三、、1.“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅们2.
(1)他在自己家中直到他父亲死去的时候
(2)在外祖父家的生活(3)母亲改嫁与继父生活(4)母亲死后,被外祖父遗弃,走向人间。
四、
1.风俗习惯(并列)2.变化规律(偏正)3.历史悠久(主谓)
4.整修一新(动补)5.交头接耳(并列)6.思维敏捷(主谓)
7.废寝忘食(并列)8.前程远大(主谓)9.全神贯注(主谓)
10.襟怀坦白(主谓)11.挥手之间(偏正)12.愚公移山(主谓)
13.竞选州长(动宾)14.销售计划(偏正)15.色彩缤纷(主谓)
14.交通规则(偏正)17.风和日丽(并列)18.激动不已(动补)
19.禁止吸烟(动宾)20.辛勤耕耘(偏正)21.巍峨挺立(偏正)
22.不断发生(偏正)23.气氛热烈(主谓)24.继往开来(并列)
【篇三:
2014年初一寒假作业答案汇总】
keys:
unit1
i.汉译英(词组翻译)
1.writetosb.2.matchsthwithsth3.welcometo...4.come/befrom
5.livewith...6.closeto7.eldersister8.begoodat
9.makefriendswithsb.10.allovertheworld11.ihavelonghair
12.mydreamistobea...13.befriendly(nice,kind)tosb.14.payattentionto
15.wouldliketodosth16.ontheinternet17.befar(away)from…18.bestwishes19.hearfromsb.20.asksbtodosth
21.inone’ssparetime22.helpsb(to)dosth.
ii.根据句子的意思,用所给单词的适当形式填空。
1.german;
2.age;
3.hobbies;
4.mountains;
5.friendly;
6.thinnest;
7.tobe;
8.engineer;
9.playing;
10.scientists;
11.togo;
12.running;
13.sounds;
14.yourself;
15.japanese;
chinese;
16.travelling;
17.germany;
18.toride;
19.completes;
20.twiceiii.选择填空:
1-5dbaca6-10dacbd11-16bcbaba
iv.完形填空:
1-5abddb6-10caccb
v.阅读理解:
a篇---bcdcdb篇---bdcad
keystounit2
i.汉译英
1.ajuniorhighschoolstudent12.after-schoolactivities
2.go…onfoot13.dailylife
3.from…to…14.rideabicycle
4.runtotheplayground15.keepadiary
5.themorningbreak16.belatefor…
6.takepartin17.afterdinner
7.haveagoodtime18.between…and…
8.enjoydoingsth.19.prepareone’slesson
9.knowabout20.arriveat(小)/arrivein(大)
10.theschoolband21.helpsb.withsth.
11.makemusic22.intheend=atlast/finallyii.根据句子的意思,用所给单词的适当形式填空
1.are2.daily3.talk4.bells5.gives6.guitar7takes8.has
9.usually10.cooks11.is12.rang13.goes14.practice15.daily
16.being17.usually18.our19.watching20.do21.learn/tolearn
22.togo23.singing24.friends
iii.选择填空:
1-5abaac6-10babba
iv.完形填空:
1-5cadbc6-
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 寒假 园地 答案 年级
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)