新版北师大版小学五年级语文下册期末试题共九套.docx
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新版北师大版小学五年级语文下册期末试题共九套
新版北师大版2018年春学期五年级语文期末测试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
一、看拼音写词语。
(10分每空1分其中最后一空2分)
cányǐhàohànshòuhuòqūqiàozhūgé
()()()()()
liàngqiàngmáodùnguàngàiqīnrénxīn pí
()()()( )
二、多音字组词。
(6分每空1分)
xiāo()qiáng()liáo()
肖强撩
xiào()qiǎng()liāo()
三、辨字组词。
(8分每空1分)
砌()嘻()燥()晏()
彻()嬉()操()宴()
四补充词语。
(12分每空1分)
()云驾雾兴亡盛()()然无味馋()欲滴
()然一笑万马齐()提心吊()()尔不群
()而不舍恋恋不()各奔前()月落乌()
5、选择恰当的词语填空。
(6分每空1分)
严密严格严肃
1.父亲是个很()的人,从来不苟言笑。
2.凡是()要求过他,启发教育过他的人,他都记着,怀念着。
3.敌人的几十挺机枪射出无数火舌,交织成()的火网,阻挡着战士们前进。
偶然居然果然
1.报上介绍一位90多岁的老太太()长出了一颗新牙齿。
2.王戎说,这李子一定是苦的,小伙伴们一尝,()是苦的。
3.一个()的机会,使我俩成了好朋友。
六、按要求改写句子。
(10分每小题1分)
1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
(缩句)
___________________________________________________________________
2.九色鹿救人。
(扩句)
___________________________________________________________________
3.雨下得很大。
(改成夸张句)
___________________________________________________________________
4.他自己学习很努力。
他热心帮助学习上有困难的同学。
(用关联词合成一句话)
___________________________________________________________________
5.如此美丽的花,我们怎么能摘去?
(改成陈述句)
___________________________________________________________________
6.您为我们付出了这么多,足以表达您的深厚情意了。
(改为反问句)
___________________________________________________________________
7.今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
(在原句上修改病句)
8.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
(修改病句)
___________________________________________________________________
9.王七急忙应道:
“我是来学道的,不怕吃苦。
”(改为直述句)
___________________________________________________________________
10.妇人对董事长说,她们不能接受他的照顾。
(改为转述句)
___________________________________________________________________
七、根据课文内容填空。
(13分每空0.5分)
1.《叶公好龙》是一则__________故事,出自《__________》,作者是西汉文学家__________。
2.冰心读过的书主要有《__________》、《__________》、《__________》等,最后作者告诉我们读书好,__________,__________。
3.《牛和鹅》告诉我,从不同的角度看问题,就会____________________。
4.《信任》的作者是美国__________,作者最后写道:
在那儿,我们得到的是____________
______________________________。
5.《凡卡》的作者是俄国短篇小说家__________,本文的特色是把凡卡写信的情景和_______________以及_______________穿插叙述。
6.《幸福在哪里》告诉我们,幸福就在于_________________________。
7.《嗟来之食》选自《__________》。
8.普罗米修斯的英雄行为表现在_____________、_____________和_____________。
9.西门豹为百姓干了两件好事,分别是__________和__________。
他不直接杀巫婆和官绅是为了揭穿________,教育__________,破除__________。
10.徐霞客是____朝末年的一位奇人,他把游历的观察和研究记录下来,写成了《________________》这本千古奇书。
八、阅读短文,完成练习。
(10分)
最美的姿势
5月12日下午,四川东汽中学高二
(1)班的同学们安安静静地坐在教室里,学校教导主任兼政治老师谭千秋正在上课,黑板上传来粉笔的沙沙声。
(居然突然果然)所有人都感觉到了课桌椅在(热烈剧烈激烈)地晃动,几秒之后,便是天崩地裂……
“我只记得谭老师当时朝我们大喊,‘什么都不要拿,马上走,赶快走!
’”被谭老师救下的高二女生刘丽红向记者回忆当时的情景。
来不及躲避了,整个教学楼都在下沉。
看着身边四个已经不可能逃离教学楼的孩子,谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下,然后张开双臂趴在课桌上,用身躯死死护住桌下的四个孩子。
就在那一瞬间,教学楼轰然坍塌,整个黑板砸了下来……
面对生死,谭千秋(仍然毅然居然)把生命留给学生,把死亡留给自己。
谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下,然后张开双臂趴在课桌上。
这看似不经意的动作,却是他平时爱心的结晶。
()时时刻刻把所有学生当作自己子女的老师,()能做到这一点。
谭老师的牺牲是必然的,他用自己的身躯筑起一个让学生死亡绝缘的空间,四个学生获救了。
谭老师与灾难抗争的姿态最优美!
这种姿态比体操冠军的姿态更美,比千手观音的姿态更感人,比任何语言更令人潸(shān)然泪下。
苍天啊,您太自私!
为什么要这么残忍把谭老师永远地调走了呢!
您怎能让他抛弃那么多的孩子呢?
谭千秋老师,回来吧!
老师的精英,民族的脊梁。
1.用对号标出括号里恰当的词语。
(3分)
2.选择恰当的关联词填入文中的括号里。
(1分)
因为……所以……只有……才……虽然……但是……
3.用波浪线画出文中的一个排比句。
(2分)
4.把文中画横线的句子改为陈述句。
(2分)
___________________________________________________。
5.“这看似不疑经意的动作,却是他平时爱心的结晶。
”(2分)
“这”指的是______________________________,从中我们可以体会到谭老师__________
______________________________的精神。
九、作文。
(25分)
根据下面提供的材料,展开丰富的想象,续写。
要求想象大胆合理,适当地发表对这件事的看法,题目自拟,书写整洁,内容新颖,层次清楚,不少于400字。
在
操
场
上
,
同
学
们
正
在
兴
高
采
烈
地
玩
游
戏
,
突
然
,
金
明
和
玲
玲
争
吵
了
起
来
。
新版北师大版2018年春学期五年级语文期末测试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
一、看拼音写词语。
(10分前4空每空2分后2空每空1分)
yègōnghàolóngqìfēntiánxiōngjiēláizhīshí
()()()
lúshānzhēnmiànqǔxífuhuóguāncai
()()()
二、给多音字选择正确读音,并给另一个组词。
(6分每空1分)
shǔ()zhā()chāi()
数不胜数挣扎误差
shù()zhá()chā()
三、按要求写词语。
(9分每空1分)
ABB式______________ABAB式____________
AABB式______________ABCC式____________
含有近义词的_____________含有近义词的____________
带“龙”字的_____________带“火”字的____________
带“光”字的______________
四、加标点,使句子意思与括号里的要求相符。
(6分每小题2分)
1.王红李艳参加演出了(别人向王红说)
2.王红李艳参加演出了(陈述王李二人都参加了)
3.王红李艳参加演出了(王红告诉别人李艳参加了)
五、写出下列各句的修辞手法。
(7分每小题1分)
1.生物真是人类的好老师啊!
()
2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
()
3.你难道要违背人类的真理吗?
()
4.他在呼唤什么?
在呼唤和平。
()
5.说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能碰到蓝天。
()
6.他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。
()
7.春种一粒粟,秋收万颗子。
()
六、乱句重组。
(5分每空1分)
()他正想坐下来时,管理员对他说:
“先生,这是马克思先生的座位。
”
()管理员笑着说:
“是的,很多年来,他每天都到这儿来看书。
”
()那个读者问:
“他每天都来吗?
你是说他今天一定会来?
”
()话刚说完,马克思果然跨进门来。
()一天清晨,伦敦博物馆里,有位读者,见有个空位,便走了过来。
七.根据课文内容填空或翻译。
(17分每空1分)
1.己所不欲,____________________。
____________________,仁者乐山。
吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
____________________,传不习乎?
2.老吾老以及人之老,____________________。
富贵不能淫,_______________,____________________,此为谓大丈夫。
3.____________,金石为开。
4.____________,君子以自强不息。
5.写鬼写妖高人一等,____________________。
书到用时方恨少,______________
________。
6.读万卷书,____________________。
7.乘兴而行,____________________。
8.“是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也”意思是____________________________
__________________________________________________。
9.“每见师行处,墙壁所不能隔”意思是________________________________________。
10.“以待饿者而食之”意思是_______________________________________________。
11.“因奋力挤之桥下而趋”意思是_____________________________________________。
12.“得无楚之水土使民善盗耶”意思是________________________________________。
八.阅读短文,完成练习。
(15分)
_________________________
古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常(奇妙奇怪)的方法,在战车的轭上打了一串结。
他(断言预言):
谁能打开这个结,就可以征服亚洲。
一直到公元前334年还没有一个人将绳结打开。
这时,亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到第葛士绳结前,不加考虑便拔剑砍断了它。
后来,他(居然果然)一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
一个孩子在山里割草,不小心被毒蛇咬伤了脚。
孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。
孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后忍着巨痛艰难地走到医院。
虽然缺少了一个脚趾,但这个孩子以短暂的疼痛保住了自己的生命。
一位年轻人到一家餐馆应征,老板问:
在人群(密集集合)的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳即将要跌落该怎么办?
许多应征着都答非所问。
这个年轻人答道:
如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。
最后,这位年轻人成大事了。
亚历山大(武断果断)地剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;年轻人果断地把即刻倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。
在某个特定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。
即使遭受难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。
正确的思考往往(蕴涵发现)于取舍之间,因为不这样做,就那样做,是由一个人的思考力确定。
不少人看似素质很高,但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。
成大事者有进仅仅在于抓住了一两次别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能够在人生道路上进行果断地取舍。
1.为短文加一个标题,写在文章前面的横线上。
(2分)
2.把文中括号内不恰当的词语划掉。
(3分)
3.写出下列词语的近义词。
(2分)
舍弃——()机遇——()
4.写出下列词语的反义词。
(2分)
果断——()忽视——()
5.短文讲了哪三个小故事。
(3分)
(1)____________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
(3)____________________________________________________________
6.这篇短文告诉我们一个什么道理?
(1分)
____________________________________________________________
7.亚历山大舍弃的传统的思维方式可能是什么?
请试着写一写。
(1分)
____________________________________________________________
8.孩子果断地割掉中毒的脚趾,你认为值得吗?
为什么?
(1分)
____________________________________________________________
九.作文。
(25分)
题目:
我拥有一个美好的心愿
要求:
你的心中拥有一个怎样美好的心愿?
也许是想当一名人民教师,从事阳光底下最灿烂的事业;也许是想当一个医生,为病人解除病痛;还也许是想当一个军人,守卫祖国的边关……请你写下自己的心愿,并设想你将怎样实现它。
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