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耳濡目染
C.检索
赋予
涉猎
承前启后
D.消废
琐屑
缅怀
喜出望外
3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是
A.有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方。
B.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界,优美的景色真是巧妙绝伦。
C.陈景润在数学家华罗庚的关怀下,青出于蓝而胜于蓝,摘取了数学皇冠上的明珠。
D.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。
4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥
劣书,倾心好书。
。
一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了
一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄。
①只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
②这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。
③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循
环的关系。
④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开
启你的心智。
A.④①②③
B.①③④②
C.②③④①
D.①②③④
5.下列作家和作品均为同一朝代的是
①
范仲淹
②
宋
濂
③
苏
轼
④
马致远
⑤《醉翁亭记》
⑥《过零丁洋》
⑦《望岳》
⑧《破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之》
A.①②④⑥
B.②④⑥⑦
C.③⑤⑦⑧
D.①③⑤⑧
6.默写(6分)
(1)《望岳》中点明全诗主旨并表达作者远大理想和抱负的诗句是:
,
(2)苏轼在《水调歌头明月几时有》一词中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲
欢离合,从而发出对天下人美好祝愿的句子是:
(3)《生于忧患,死于安乐》中指出人才经过艰苦磨炼的益处是:
7.名著阅读(3分)
《孟子》是
家学派的经典著作之一,记录了
时期思想家孟子的治国思
想和政治策略。
孟子在《鱼我所欲也》一文中,通过严密论证,提出了
的主张。
二、文言文阅读(共10分)
阅读《得道多助,失道寡助》,完成第8—10题。
得道多助,失道寡助
①天时不如地利,地利不如人和。
②三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣;
然而不胜者,是天时不如地利也。
③城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;
委而去之,是地利不如人和也。
④故曰:
域民不以封疆之界,固国不以山谿之险,威天下不以兵革之利。
得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之;
多助之至,天下顺之。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
8.解释下列语句中加点词的意思。
(4分)
(1)三里之城
之:
(2)委而去之
去:
(3)亲戚畔之
畔:
(4)多助之至
至:
9.用现代汉语翻译下面的语句。
(1)是天时不如地利也
翻译:
(2)固国不以山谿之险
10.文章中哪个语句最能体现作者的仁政思想?
(用文中句子作答)(2分)
答:
三、现代文阅读(共36分)
(一)阅读《父亲的村庄》,完成第11-14题。
(共18分)
父亲的村庄
孙京涛
①父亲,像他那一代大多数农民一样,没有文化,朴素、勤劳。
父亲的村庄,也像大部分胶东农村一样,贫瘠、平淡、寂寂无名。
然而,就是这样的父亲,和他的东石水头村,成为了我生命的起航。
②改革开放前,父亲一直是生产队赶马车的,这份略略异于普通农人的职业,是我向小伙伴们夸耀的资本。
我总觉得,父亲能走得很远很远,走到村人们都走不到的地方……因此他的每一次离家,都会引发我对外界无穷的想象,然后添油加醋地演绎给伙伴们听。
③大约在我三四岁的时候,父亲第一次带我到生产队的饲养场玩耍。
当时的饲养员叫张爱,干瘦老头,跛腿,脾气大,早年在外当长工,闯荡江湖,见多识广。
张爱大爷定定地看着我的眼睛,转头对父亲说:
“这孩子,以后就靠这双眼吃饭!
”父亲不屑:
人都靠双手吃饭,哪有靠眼吃饭的?
后来我考上大学,学摄影专业,父亲想起张爱大爷当年的“预言”,不胜唏嘘。
④年龄稍长,我随着父亲的马车进了城。
我知道,在城里,有不用马拉就会自己跑的汽车、火车。
父亲说:
“使劲念书吧,念好了才能到城里工作。
”我听父亲的话,从县城的重点中学一直念到北京的重点大学。
大学毕业,系里保送我上研究生。
四年本科,我已经让家里家徒四壁了,还可能再读三年吗?
我回家问父亲,要不要上这个学?
“研究生是什么?
”父亲问。
“大学毕业了可以教高中,研究生毕业了,就可以教大学。
”我比划着跟父亲解释。
“那咱村有孩子读吗?
”“没有。
”“那咱附近这三个村子有孩子读吗?
”“好像也没有。
”“那你得上!
砸锅卖铁也得上!
这个不是钱能买来的!
”父亲果断地替我做了主。
⑤后来,我真的在城里工作了。
我觉得自己就像一支箭,而父亲,就是那张弓。
他铆足了一生的气力,把我放飞出去;
自己却囿于那个封闭的乡村,日渐衰老。
⑥父亲经常说起一个故事:
有一年正月十五晚上,一位年龄比父亲小、辈分比父亲高的小老奶奶来到我家,坐下了,只是一个劲儿地东拉西扯。
父亲陪了一会儿,问:
“奶奶,您来我家,是有什么事儿吧?
”奶奶的确是有事,可她不好意思张口——她是来借钱的。
儿子去烟台打工,缺一百块钱盘缠,正着急上不了路。
父亲二话不说,拿出钱来:
“一百块够不?
”“够!
够了!
”小老奶奶连声说。
父亲客客气气地双手呈给她一百块钱,奶奶客客气气双手接过。
年尾,腊八刚过,小老奶奶就来了,还拎了两瓶“莱阳白干”。
她客客气气地双手呈上一百块钱,父亲客客气气地双手接过。
第二年正月十五,小老奶奶又来了,还是客客气气借一百块钱;
待到年尾腊八,还是拎两瓶“莱阳白干”,客客气气地还一百块钱,而父亲,总是客客气气地接过。
如此往复五六年,直到她的儿子成家立业。
父亲说,小老奶奶遵循古训,债不过年,她真是个要面子的人!
我喜欢听父亲说这个故事,很多东西,从这个故事一直流淌进我的血脉。
⑦近些年,许多体力活儿,父亲已经力不从心。
经常地,他会发现一堆土杂肥“被偷了”;
待到耕种时,却发现那堆肥已经被均匀地撒到了地里。
或者,在大收时节,门口突然响起一嗓:
“大叔,你陡崖山的麦子割回来了,扔门口了啊!
”出门去看,却是杳无人影。
⑧2007年4月16日,在我的一再劝诱下,一辈子不愿花钱的父亲终于同意做手术,安装心脏起搏器。
在手术室外,我算了一笔账:
我一年差不多回老家四趟,父亲已经七十五,假如他再活十年,那么,我统共只能再见他四十次!
⑨就是这个结果,让我开始拍摄《父亲的村庄》。
每拍一个人,我都会向父亲念叨念叨,父亲便给我讲他们的故事。
我惊讶地发现:
每一个看似最平常的生命,都是一个不可复制的传奇。
人到中年,蓦然回首,却发现,这片自己曾经拼命挣脱的土地,却早已注定了此生所有的精魂。
(有删改)
11.请说明第③段中“这孩子,以后就靠这双眼吃饭!
”和“预言”,两处引号的作用各是什么?
(2分)
12.阅读③—⑦段的内容,将下列情节补充完整。
(每空限15字以内)(6分)
情节一:
张爱大爷预言我将来靠双眼吃饭
情节二:
情节三:
小老奶奶多次年初借钱年尾还钱
情节四:
13.结合第⑥段内容,说说作者7次运用“客客气气”一词有什么作用。
14.结合全文内容,说说父亲的村庄里的人们有怎样的特点,给予作者怎样的影响。
(不超过150字)(6分)
(二)阅读《密云司马台长城》,完成第15—16题。
(共8分)
密云司马台长城
①司马台长城位于密云县东北部的古北口镇境内,全长5.4公里,敌楼35座,是唯一一段保留明长城原貌的古长城。
由于其特殊的地形条件和修筑者们的智慧创造,长城随着刀锋般的山脊奔驰,时宽时窄,时起时落,城台、敌楼、障墙在很短的一段距离里形式之多,变化之大,在整个万里长城之中极为罕见。
司马台长城以“惊、险、奇”著称,著名长城专家罗哲文教授赞誉道“中国长城是世界之最,司马台长城堪称中国长城之最”。
②司马台长城构思新颖、形态各异,它集万里长城众多特色于一地,形成了一段“奇妙的长城”。
这里长城的墙体,既有人所常见的“城墙类型”,也有适应悬崖峭壁的山势而建的“半边墙类型”;
既有随缓坡而舒展的马道,也有陡坡上以大阶梯叠进的“天梯”。
空心敌台形势多样,同样令建筑史家叹为观止。
仅敌台上的望亭,就有一间房、三间房、三间房加前后廊,三间房加周围廊等几种,屋顶有歇山、悬山、硬山、卷棚和重檐悬山式多种。
③长城的最高处为“仙女楼”,需登“天梯”而上。
天梯高达100米,坡度85度,几近垂直,无胆量的绝难征服。
仰头上望,那砖石砌就的台阶仅可容脚,两侧悬崖陡壁,中间这一道台阶细如线,薄如刃,陡如立,不由人望梯兴叹,倒吸一口凉气。
爬上仙女楼,景色果然更加壮美秀丽,俯首看脚下的悬崖,刀削斧劈一般,几缕雾岚挂在绝壁处,更显得陡峭惊险。
西北边金山岭长城与司马台长城浑然一体,活像一条即将腾飞的苍龙。
长城上大小不同、形态各异的敌楼,恰到好处地建立在各个制高点上,威风凛然,冷峻挺拔。
整段长城,完美和谐,气势磅礴,处处显示出她的巧妙、奇特、雄伟和壮丽。
再看看连绵不断的燕山山脉奔涌而起,叠起无数的奇幻;
看看辽阔的华北平原无边无际,一直铺向目不所及的天边,在这博大奇异的景色中,令人不禁惊叹:
司马台长城——神奇!
15.阅读第①段,指出是什么原因成就了司马台长城“惊、险、奇”的特征?
“之最”的内
涵都有哪些?
特征:
内涵:
16.第②段中的“奇妙的长城”都“妙”在何处?
第③段中的有关“天梯”的描述文字与第①
段中的哪一句相呼应?
(三)阅读下面文字,完成第17—19题。
(共10分)
①2014年十大流行语中,“正能量”力压群雄高居榜首。
何为“正能量”?
“正能量”是一种健康乐观的情感、积极向上的动力。
它给人信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活,对社会的文明进步有着极其重要的意义。
“正能量”需要全社会的努力创造与积极传播,才能发挥最大的社会效益。
②在日常的人际交往中,我们常常有这样的体验:
和一些带有正能量的人打交道,能让你感觉“活着真好”。
2012年,我们生活中出现了最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美护士万永平……他们个人的能量虽然微弱,但为社会创造了“微观正能量”,让我们看到了人性的光辉,也使我们的言行多了一份真诚的爱意。
作为特殊群体的社会名人,知名度高,有着更强的创造正能量的能力。
“高调”慈善企业家陈光标,影视巨星成龙,乐坛偶像李宇春、韩庚等,他们都积极参与公益慈善事业,也使“粉丝”群体更多地关注、参与公益慈善事业,为社会创造了正能量。
可见,社会的美好离不开个人创造“微观正能量”。
③社会的进步更需要政府积极创造“宏观正能量”。
政府是社会发展方向的引导者,是公众生活的组织者与服务者,政府积极创造正能量,有着重要的引导作用。
新一届中央领导集体提出“改进工作作风,密切联系群众”八项具体措施,要求先从中央政治局做起,给地方领导干部、党员群众做出表率。
国家主席习近平出访轻车简从,开会不讲套话,带头公布个人财产。
正是中央政府、高级领导干部积极创造正能量,才使得“新作风”快速吹进各个角落:
简化了会议、接待、用餐,没有了彩旗、鲜花、标语……地方政府朴素务实的新面貌,让民众感受到来自各级政府的正能量,赢得了群众的广泛赞誉。
④正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。
而正能量的传播需要传播者负责任的态度。
媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力、不公等“负能量”动摇民众的信念。
同时,个体传播者也需要有正确的态度。
网络时代“人人都是通讯社,个个都有麦克风”,只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。
⑤社会是一辆疾驰的列车,
让我们共同创造正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
17.文章的中心论点是什么?
18.简要分析第②-④段的论证过程。
19.根据文意,在第⑤段横线处填写一句表条件的复句。
四、作文(共50分)
20.小作文(10分)
很快你就初中毕业了,三年来,你的妈妈和爸爸为你学习与成长付出了很多很多,请
你给妈妈(或爸爸)写一段感谢的话。
要求:
要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不出现真实姓名,不超
过200字。
21.大作文(40分)
在人生的旅途中,我们总在不断地出发,伴我们的,有亲情、友情、理想、知识、叮
嘱……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。
请以“带着
出发”为题,写一篇文章。
(1)在横线处填上合适的词语,将题目填充完整。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—800之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
语文试卷答案及评分参考
选择(共15分。
题号
1
2
3
4
5
答案
B
C
D
6.默写(共6分)
答案:
(1)会当凌绝顶,一览众山小
(2)但愿人长久,千里共婵娟。
(3)(所以)动心忍性
曾益其所不能
(共6分。
共6空,每空1分,有错别字不得分)
7.名著阅读(共3分)
①儒
②战国
③舍生取义
(共3分。
共3空,每空1分)
8.答案:
(1)之:
的
(2)去:
离开
(3)畔:
通“叛”(4)至:
到了极点
(共4分。
每个1分)
9.答案:
(1)这(是)天时不如地利。
(2)巩固国防,不依靠山河的险要。
每个2分)
10.答案:
(共2分)
(一)(共18分)
11.答案:
第一句是行文中的直接引用;
第二句是用于需要着重论述的对象。
(或,着重
说明)
(2分。
各1分)
12.答案:
父亲决定砸锅卖铁供我上研究生
乡亲们不留名帮父亲干体力活
(6分。
每空3分,人物1分,干什么1分,结果1分)
13.答案:
表现了父亲对小老奶奶的恭敬,小老奶奶对父亲的感谢,村庄里的人们重情义、
讲礼数的特点。
(4分。
共4个要点,每个要点1分)
14.答案示例一:
张爱大爷预言成真,看出他见多识广;
父亲砸锅卖铁供“我”读研究生,体现了父亲无私的爱;
小老奶奶按时还钱显示了乡亲对诚信的看重;
乡亲不留名地帮助父亲干农活,写出了人们的淳朴和善良的性格特点。
村里人的这种品质、性格、生活态度深深影响了“我”,铸就“我”一生所有的精魂。
答案示例二:
父亲村庄的人们朴实,善良,他们重情义,有爱心,讲信誉,他们虽然贫穷,但是他们热情。
那里有见多识广的人,有像我父亲一样对知识和未来充满向往和憧憬的普通人。
父亲村庄这些人的性格、品质,以及他们所表现出来的对生活的态度,深深影响了“我”,铸就“我”一生所有的精魂。
结合内容2分,特点2分,影响1分,语言1分)
(二)(共8分)
15.答案:
特殊的地形条件和修筑者们的智慧创造。
是唯一一段保留明长城原貌的古长城;
城台、敌楼、障墙在很短的一段
距离里形式之多,变化之大。
特征分,
内涵2分)
16.答案:
妙处:
墙体类型的多样;
敌楼形势的多样;
望亭的种类多样。
呼应句:
“长城随着刀锋般的山脊奔驰”。
妙处3分,呼应句1分)
(三)(共10分)
17.“正能量”需要全社会的努力创造与积极传播,才能发挥最大的社会效益。
18.
答案示例:
个人努力创造“微观正能量”;
政府积极创造“宏观正能量”;
传播者以负责任的态
度传播“正能量”。
共3个要点,每个要点1分,表达1分)
19.答案示例:
只有多创造正能量,列车才能不断前行。
关联词各1分,各分句表达内容各1分)
评分标准:
10分。
内容7分,语言3分。
作文评分标准
项目
等级
内容、表达(36分)
说明
书写(4分)
一类卷
(40—34)
符合题意,内容具体,中心明确;
条理清楚,结构合理;
语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:
36—30分
以33分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(33—29)
比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;
条理比较清楚,结构比较合理;
语言比较通顺,
有3—4处语病。
29—25分
以27分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
3分
书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类卷
(28—24)
基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;
条理基本清楚,结构基本完整;
语言基本通顺,
有5—6处语病。
24—20分
以22分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类卷
(23—0)
不符合题意,内容空洞,中心不明确;
条理不清楚,结构不完整;
语言不通顺,
有7处以上语病。
19—0分
以13分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。
说明:
1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。
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