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无论是为人类社会作出巨大贡献的杰出人物,还是在普通的岗位上自食其力,以诚实的劳动为社会创造财富的平凡人物,都受到过老师的教育和指导。
教师这一职业是崇高的,不仅承担着传播知识的重任,还承担着培养新人的重任;
教师的工作是辛苦的,工作时间在拼命的工作,休息时间依然不敢有半点放松,这是特定的对象造成的。
教师燃烧自己,照亮他人,默默无闻,生活清贫,无怨无悔。
教师用自己的心血和汗水浇灌着萃萃学子,用自己的青春铸造了知识的长城。
在古代,人们已经认识到了教师这一神圣职业的重要和伟大。
文学家欧阳修曾说过:
“古之学者必严其师,师严然后道尊。
”由此可见,古代学者已是相当尊敬老师了。
尊师是不分国界,不分古今的。
居里夫人发现了放射性元素镭以后,名扬全球,声望极高,但是,她仍然非常尊重自己的启蒙老师。
1913年,居里夫人回到祖国波兰,参加华沙放射学实验室落成典礼,波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。
宴会大厅里,居里夫人被人们围在中间,她却分开众人,穿过人群,激动地朝一个角落快步走去,热烈地拥抱、亲吻一位衣着朴素的老年妇女。
这位老人就是曾把居里夫人引进知识大门的小学教师——西科尔斯卡。
居里夫人将自己的老师介绍给大家,与会者一再鼓掌欢呼,祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家。
居里夫人尊师的美德,也在世界教育史上传为佳话。
尊重教师是对教师职业的回报,是尊重教育、尊重知识、尊重人才最直接的体现。
尊重教师,不停留于口头上,而应该从内心表现出来。
尊敬教师不仅仅体现在物质上,而且应体现在精神上。
让尊师重教蔚然成风!
【篇三:
尊师重教作文】
在秋风送爽、金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。
在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。
老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。
他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;
他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;
他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。
人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。
可以这么说,如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。
因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。
教育是老师神圣的职责。
你想:
如果没有老师,谁来传授文化知识?
谁来培养出有用的人才?
没有人才,怎能建设国家。
所以尊师重教也是值得重视的。
我们是花朵,老师辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们能辜负老师的栽培吗?
不按时交作业,上课开小差,不是对老师的不敬吗?
我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师,我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。
作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。
让我们每一个人都从现在做起,从我做起,在全社会形成尊师重教的良好风气,让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。
【篇四:
尊师爱校】
韩愈说:
师者,传道授业解惑也。
老师是无私的奉献者,总想把自己的知识全部教授给学生,呕心沥血,献出了自己的一切,他们爱学生更胜于自己,好像学生就是他们的一切。
江苏女教师殷雪梅的故事不知道大家可曾听过?
在肇事车发疯的冲向学生们的那一刻,她的心里只有学生,全然不顾危险,毅然挡在了前面。
还有在不久前刚发生的四川大地震中,涌现出的一批批老师们的感人事迹,他们那无私的爱令人落泪,令人震撼,无私的老师我们没有理由不尊重他们。
古人云:
一日为师,终身为父。
我国自古就有尊师的好传统。
一个人无论他将来的成就有多大,饮水思源,都不应该忘记他的老师。
是老师教给我们知识,我们才有能力去创造未来的美好生活。
如果一个人连他的老师都不尊重的话,那何谈感恩祖国,报效国家呢?
老师教给我们太多了,现在的我们应该懂得知恩图报,所以尊师我们乃至每一个人都应做到的。
现在的很多学生都对校园的环境不注重,“一个学校嘛,有什么可热爱的呢?
再说了我们的学校又那么普通,爱护与否又有什么关系呢?
”于是就有很多人在校园里肆意涂鸦,乱扔垃圾,给干净的墙穿上难看的花衣,还要给大地乱点缀一番,道道煞人的风景现于眼前。
其实不然,校园是我们的另一个家,每天我们都有大量的时间在学校里度过,校园里充满了我们快乐的身影。
校园是我们大家的,想想看谁愿意生活在一个脏乱差的环境中呢?
所以请热爱我们的校园,为美化校园尽自己的一份力量。
校园提供给我们一个学习环境,为了改善我们的学习环境,爱校是一个学生最应具备的品德。
希望每一个人都能做到尊师爱校,给我们的读书生涯添上一朵灿烂的奇葩。
【篇五:
忆尊师】
三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。
——题记
秋风又起了,树叶又黄了,九月来了,又一年的教师节来临了。
沐浴着这瑟瑟秋风,抚摸着这一片片落叶,我想起了我的启蒙老师——杨老师,他现在怎么样,身体还好吗?
我离开他,来到这所学校的时候,还没有和他道别,还没有和他说过一句“谢谢”呢。
我已忘记了第一次见他是什么场景,我只依稀记得那时他已年过半百,满头白发,那是粉笔灰沾染上去的吗?
一年级,我还只是个顽皮的孩童,根本不爱学习,更是不爱这个看起来很和蔼的老人,他却似乎非常喜爱我,常常爱怜的抚摸着我的头说:
“这道算术题会做了吗?
”我已忘记我是怎样应付似地回答他的了,只记得他听见我的回答后满意的走了,然后我便在他身后做各种各样的鬼脸,他似乎没发觉,或者发觉了也不恼。
他一直教我的数学,我本不爱数学,只觉得那十个数字一会儿组成那个算式,一会儿组成这个算式,十分枯燥无味。
但在他的教导下,我的数学成绩一直名列前茅,直到四年级,我的对手出现了。
那是一个文静的女孩子,笑起来甜甜的,很可爱。
我却一直对这种女孩子很不屑,认为她们一点都不活泼,整天病恹恹的,没有一点生气,但我似乎小看她了。
她一出现,就把我从全班第一的位置给挤下去了,而且那个和蔼的老人还当众宣布我从此不再是数学课代表,这个职务由她接任。
也许是小孩子特有的心理,我开始有意的疏远那个我越来越喜欢的和蔼老人,同时也疏远了我越来越喜欢的数学。
那天下午,数学测试卷发下来,我整整差那个文静女孩二十分!
周围,同学们有的在祝贺那个女孩取得了第一名的好成绩,有的在议论自己的成绩,我却蜷缩在我自己的支离破碎的世界里,与满教室的喧嚣隔绝开来。
这时,老人进来了,看了我一眼,想说什么却又没有说,便开始上课了。
放学了,同学们陆陆续续的离开了,只有值日生在认认真真的扫地,扫把扬起满教室的灰尘,把整个天空都变的昏黄昏黄的。
不知道是什么时候,老人进来了,我赶忙把头扭向一边。
“怎么了?
这段时间好像很不开心,也不爱学习了。
”老人抚摸着我的头,“是因为那个新同学抢了你的位置吗?
”我再次听到他那么和蔼的跟我说话,鼻子一酸,眼泪就流出来。
“我知道你是一个要强的孩子,突然被别人超过了,心里是不好受,但是你就是选择逃避吗?
逃避能解决问题吗?
你这样消极的堕落下去,你能回到你的第一名的位置吗?
你不能,你只会越来越差,离第一名越来越远。
你只有重振信心,努力学习才能够回到当初啊!
我选择她做数学课代表,是因为她的确比你强,学习成绩的确比你好,但是我还是要向你道歉,我很抱歉这样做伤害了你的自尊——”“老师,对不起!
”我大声的哭喊出来。
老师轻轻的拍着我的头:
“不哭了,你没有对不起我,要好好学习,知道吗?
”“嗯。
”我郑重的点了点头,挂着泪珠的脸上绽开笑容。
“那就好,回家吧。
”我们一同向门口走去。
这时,教室的灰尘已经散了,天空,依旧是蓝色的。
从那天后,我又变回了从前那个我,自信、活泼、快乐。
我拾起一片秋叶,仔细的看着上面的纹理,一遍又一遍的看,就像小时候和那位老人一起在学校树林里看落叶一样。
我把落叶扔向天空,再看着它慢悠悠的飘落下来。
闭上眼睛,想像着他就在我身边,抚摸着我的头,问我:
“今天的算术题会做吗?
”我会笑呵呵的回答:
“会,我全都会做了。
”“那就好,那就好~呵呵呵~”
“呵呵呵~”我睁开眼,笑出声来,转过头想要看看他的满头白发,可我看到的只是一片树林和漫天的落叶,“是啊,他不在这儿呢,他现在已经不教我的书了呢。
”
可是那又怎么样呢,在我心里,他永远都是我的老师,是我亲爱的爷爷,永远永远,不会变。
九月了,教师节就要到了。
我敬爱的老师,不,我亲爱的爷爷,此刻,我要对你说:
谢谢您。
我知道,这简单的三个字怎么也表达不了我心中对您的感激,但是我还是要说,谢谢您!
谢谢您给予我那么多的的知识,谢谢您给予我那么多的关爱,谢谢您!
【篇六:
尊师重教演讲稿】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在9月10日这个特殊而又难忘的日子里,让我们一起来歌颂老师吧!
老师,您就像一盏明灯,指引着我们前进的方向;
老师,您就像一位慈母,时时刻刻都在关爱着我们;
老师,您就像一名舵手,带领着我们在知识的海洋遨游……教坛上总是看到您默默耕耘的身影,教室里总能听见您谆谆教导学生的话语……
记得有一次,您生病了,可是,您还坚持来上课。
我们看见了您憔悴的面容,疲惫的身影,我们心痛地说:
“老师,您身体不舒服,您应该在家休息啊!
”可您却说:
“不行啊!
你们快要考试了,我可不能耽误了你们的课程啊!
”真是一位热爱教育的好老师啊!
还记得有一次,我考差了,您把我带到您身边,当时我的心里害怕极了,心想:
我会不会被老师批评呢?
想着想着,我看见了您慈祥的面容,您没有批评我,而是拿出我的试卷,把我做错的题目一遍又一遍地讲解,直到我弄明白为止,还语重心长地鼓励我说:
“一次的失败,并不代表永远的失败,失败是成功之母啊!
我相信你一定可以从失败中走出来!
”听了您的鼓励,我的心温暖了许久。
啊!
老师,是您让我从失败中站了起来。
每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起您的鼓励,它就像一股力量鞭策着我。
多么伟大的老师啊!
我们永远也忘不了您。
老师,您辛苦了,您为了祖国的下一代呕心沥血,我们将永远爱您,我们将永远尊重您。
同学们,朋友们,社会上的各界人士,让我们一起来尊师重教吧!
我演讲完了,谢谢大家!
【篇七:
尊师爱长爱同学】
在生活中,许许多多的事情中都有尊敬老师和爱长辈的语言。
在上学的路上,看到老师问声好;
在课堂上,认认真真的听老师讲课,极积回答问题上,帮老师做一些事情;
这些都是尊重老师的表现。
在学校内,要把班集体当做自己的家来爱护,要把老师当作爸爸妈妈一样来尊重。
俗话说:
“一日为师,终身为父”。
尊敬长辈也要向尊敬老师一样尊敬。
早上起来,跟爸爸妈妈说声“早上好”;
平时帮妈妈做一些家务事。
爸爸下班就倒一杯茶给爸爸说:
“爸爸,您辛苦了,请喝茶”;
好好做作业,不要惹妈妈生气,不会做的题要谦虚的向爸爸妈妈请教;
爸爸妈妈给你讲解时,碰到意见不一致时,不要大声嚷嚷;
爷爷奶奶、外公外婆过生日时,要打个电话,祝他们生日快乐。
要爱护关心同学,要把每一个同学都当作自己的兄弟姐妹。
每天放学时,都要爱惜值日生的劳动成果,不能把垃圾丢在同学打扫过的地方;
不能搞恶作剧,不能搞小破坏,特别是男生不能欺负弱小同学和女生,因为我们长大了是男子汉。
尊师爱长爱同学,其实一点也不难,只要我们每个人从生活的一点一滴做起。
如果第个人都这样做,我们的班级、我们的学校、我们的国际旅游、我的国家、我们的世界,就会更美好、更文明、更辉煌。
【篇八:
尊师重教】
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不应忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
尊师爱校是我们中华民族的优良传统。
煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。
南宋民族英雄岳飞,幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。
但他非常好学,常在私塾窗外听课,无钱买纸笔,就以树枝为笔,大地为纸。
私塾老师周侗很喜欢这个勤学的孩子,就免费收岳飞为学生,教育他如何做人,帮助他树立保国安民、建功立业的远大抱负,每逢单日习文,双日习武。
还教会他射箭绝技,能左右开弓,百发百中。
岳飞不负师教,勤学苦练,文武双全。
后来他率军收复失地,屡建奇功,成为令金兵闻风丧胆的一代英豪。
周侗去世后,岳飞披麻衣,驾灵车,执孝子之礼,以父礼安葬他。
且在朔望之日,无论在外行军打仗,还是驻扎营中他都要祭拜自己的恩师,每次痛哭之后,必定会拿起老师所送的三百斤重的“神臂弓”,射出三枝箭。
岳飞说:
“老师教我立身处世精忠报国的道理,还把他一生摸索的箭法和武艺都传授给我,师恩是我一生都不能忘怀的。
”1957年8月1日,是中国人民解放军30周年纪念日。
这一天,彭德怀身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。
工作人员提醒他说:
“彭总,您是国防部长,应穿军服才好。
”彭德怀说:
“今天是去见老师,学生见老师应穿便服。
如今有些人受旧思想的影响,瞧不起中小学教师,我们应改变这种不良风气。
”接见时彭德怀频频向老师们问好。
《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。
老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?
孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。
老子说:
“故善人者,不善人之师;
不善人者,善人之资。
不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。
在改革开放迅速发展的今天,x中以面向未来的姿态昂首阔步,我们作为x中的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。
可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。
譬如,同学遇见老师不主动问好;
上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;
课上捣乱纪律,说闲话;
课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?
人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。
同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。
老师教育人,学校造就人。
我们以成为x中的一名学生而自豪。
我们的老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?
刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉、伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,努力认真学习文化知识,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。
让我们以积极向上的态度,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动,做到真正意义的尊师爱校。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
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