师德试题Word文档格式.docx
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A
10、
下列有关市教委规定"
禁止违规补课"
的说法,错误的是()。
A在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。
B高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;
C严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。
D校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。
C
11、
教师、学生合法权益集中体现是()
A学校合法权益
B教育行政部门合法权益
C学校领导的合法权益
D社区的合法权益
12、
教师自我修养应该是()
A坐而论道B知行统一C养成习惯D闭门造车
13、
教师管理学生要做到()
A讽刺、挖苦
B体罚或变相体罚
C宽严相济,管理有法
D放任自流
14、
( )是教师同事之间良好沟通的基础
A、少争多让,善于倾听
B、容忍异己,理解宽容
C、坦诚相见,赞美欣赏
D、巧用语言,珍惜情谊
15、
师德原则和规范是教师在职业工作中可以忽略的。
16、
您是否会主动与那些平时在校表现很好,从不违反纪律但却成绩始终不见起色的同学家长联系,交流学生在校与在家的表现?
A我会主动约谈家长,了解孩子的全面情况,帮助学生成长
B可能会,但这类学生不怎么引人注意,也缺少了解和交流
C不会,这类学生又不会给我惹事,我还有多少刺头等我“对付”呢
17、
新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。
A九
B十
C十一
D十二
18、
胆小畏缩,消极防御反应强,这是哪种气质类型的行为表现?
A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质
19、
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。
A受教育权
B生命健康权
C个人隐私权不可侵犯
D人身自由权
20、
工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到()
A教师专业的发展
B学生的发展
C教师精神文化的构建
D以上三点都对
D
21、
你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?
A会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步
B可能会,但会有所选择,不会和盘托出
C不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集
22、
各级教育行政部门、各级各类学校要充分发挥学生、家长、社会舆论的监督作用,设立“师德建设”意见箱,公布“师德建设”投诉电话,经常听取各方面对师德建设的意见和建议。
23、
您是否关注本专业前沿知识,并利用业余时间不断提高自己的专业水平?
A经常
B有时
C从未
24、
社会在一定的条件下总是对教师劳动的社会价值给予高度评价并寄予无限的希望。
25、
有的教师认为,现在的学生是家长的心肝宝贝,没办法严管,只能是看着不出大事就行了。
这种思想违背了教育爱的()。
A.人道性B.广泛性C.育人的感价值D.爱严相结合性
26、
你经常用课余时间进行家访吗?
A会,真正走进学生家庭,特别是特殊学生的家庭,才能真正了解他的成长环境,教育才更有针对性
B偶尔会,但家访既费时又费力,不如让家长到学校或者电话家访
C不会,有很多顾虑,也没有时间
27、
关于“师爱”,下列正确说法是()
A出于私情之爱
B对少数优异学生的关爱
C严慈相济,既有母爱的纯粹、慈祥,又有父爱的严峻、持重
D师爱不具有育人的作用
28、
义务教育法于1998年9月重新修订。
29、
良好的师生关系对教师自身发展会产生主要影响。
30、
师德的灵魂是()
A关爱学生
B提高修养
C加强反思
D提高业务水平
31、
师德作为一种独特的伦理文化,不仅包含着对教师职业价值、理想、态度等问题的关注,也包括对教师工作的基本规范。
32、
教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。
A、智力
B、意志
C、心理
D、人格
B
33、
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?
()。
A复杂性、创造性
B连续性、广延性
C长期性、间接性
D主体性、示范性
34、
各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的()地位。
A政治
B经济
C法律
D社会
35、
属于成长需要的是()
A安全需要B尊重需要C归属需要D认知需要
36、
德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()
A知情意行诸因素统一发展规律B长期性和反复性规律
C学生思想内部矛盾转化规律D在交往中形成品德规律
37、
师德修养的时代性特点需要教师( )
A.随时代变化,彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变,守护祖国的师德传统
38、
在现实生活中,师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。
39、
要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()。
A积极参加社会实践
B学习学科专业知识
C提高教育教学技能
D加强与社区合作沟通
A
40、
教育职业的社会目的是()。
A.保持社会稳定B.使人有—份工作
C.教书育人D.培养更多的大学生
41、
一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。
当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:
“这就是证据!
”
从被选出来的学生角度来讲,说法不当的是()
A会影响他们交友的自信心
B意味着他们在全班面前颜面扫地,会挫伤他们的自尊心
C有则改之,无则加勉
D对他们的身心健康会造成很大危害
42、
学校教育中的人际关系主要是师生关系。
43、
前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()
A知行统一原则B尊重信任与严格要求学生相结合原则
C教育影响的一致性与连贯性原则D集体教育与个别教育相结合的原则
44、
关于治理教育乱收费的问题,下列看法不正确的一项是:
A加大政府财政对教育的投入,满足学校自身发展需要,将对治理教育乱收费行之有效
B提高违法成本,使违法者望而却步,将对治理教育乱收费行之有效
C义务教育阶段一般不会出现教育乱收费
D建立健全监督机制,办阳光下的教育,是违法乱纪的行为如过街老鼠
45、
教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,这一做法侵犯了学生的()
A隐私权
B名誉权
C受教育权
D人身自由权
46、
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。
A生理活动
B心理活动
C认识活动
D实践活动
47、
只要不违法,教师利用学生家长关系谋点私利你认为()。
A完全错误
B市场经济下,业余时间付出劳动和辛苦,理当有回报
C教师也是人,也不能不食人间烟火,社会应该理解
48、
“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”的规定最早出现在()。
A《中小学教师职业道德规范》
B《中华人民共和国教师法》
C《中华人民共和国义务教育法》
D《中学教师专业标准(试行)》
49、
对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,并可以开除。
50、
一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的()。
A.情感态度B.思想品德C.心理品质D.道德水准
51、
()是教师同事之间良好沟通的基础。
A少争多让,善于倾听
B容忍异己,理解宽容
C坦诚相见,赞美欣赏
D巧用语言,珍惜情谊
52、
按照英国现代伦理学家罗斯的分法,我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的(理所当然的)义务,例如忠诚、赔偿、感恩等属于()
A显见义务
B实际义务
C一般道德义务
D教育道德义务
53、
在课堂上老师讲的激情澎湃、热情洋溢,学生却无动于衷,好像事不关己,有的学生甚至睡着了,当您遇到这种情况时怎么做?
A转变自己的角色,把自己融入到课堂中去,融入到孩子的心里去,重新组织备课的内容,从学生的角度出发,而不把课堂变成一个表演。
B多给学生提问题,少讲多练,落实好课堂的内容。
让学生认真掌握本节课的内容。
C严肃批评睡觉的同学,维护好课堂的纪律。
54、
党执政后的最大危险是()
A、腐败
B、脱离群众
D、执政水平低
55、
学生在学校各项权利中最首要、最根基的一项权利是()
A受教导权
B生命健康权
C生命的不可侵犯权
D人身自由权
56、
师德修养的关键一环是()。
A.加强学习B.能忍受乏味清苦C.培育爱岗敬业精神D.模糊个人利益得
57、
造成学生心理个别差异的根本原因是()。
A遗传
B人际关系
C社会环境
D学校教育
58、
托尔斯泰说:
“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要()
A.关心学生、了解学生
B.尊重学生、信任学生
C.严格要求学生,对学生一视同仁
D.把热爱事业与热爱学生结合起来
59、
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
A体罚
B体罚变相体罚
C体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严
60、
教师乐教勤业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。
dui
任何学校不得向()租借学校场地、教学设施和教学资源。
A从事有偿家教的个人或组织
B教师个人
C幼儿园
D行政机构
按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。
A、2010
B、2008
C、2005
D、2020
教师必须尊重学生家长的()。
A.抉择B.言行C.人格D.建议
某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于()。
A场依存型B场独立型C冲动型D沉思型
教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
A、重要
B、首要
C、核心
D、主导
在课堂管理中,面对不太听话的学生,你采取如下哪种措施()
A先压住,课后通过交流解决
B将学生送到班主任或级部主任处
C与学生当堂争个高低
教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中社会对教师的要求。
其目的是()。
A.提高教师的教育能力,提高教育质量
B.提高教学效果,推动教育改革
C.制约教师的工作态度,整顿教师队伍
D.提高教师素质,加强教师队伍建设,提高教育质量
义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据()制定本法。
A宪法和教育法
B宪法和未成年人保护法
C宪法和预防未成年人犯罪法
D教育法和未成年人保护法
人格示范是一种重要的教育力量。
教师职业的产生和发展是由()和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
A.社会的发展B.社会育人的需要C.社会生产力的提高D.人的素质的提高
同备课组的老师要参加市优质课评选,向你请教教学设计,你是否乐意相助?
A肯定会,同事之间本就是共同谋事,互相支持,互相帮助是应该的,助人就是助己
B可能会,那得看我们之间是否是竞争对手
C不会,他参加他的比赛,跟我什么关系
教师的职业是教书育人。
教书是形式,育人是根本。
下列不属于教育乱收费屡禁不止的原因的是:
A.地方政府财政投入不足,致使学校乱收费
B.乱收费既有城乡经济不发达、财力不足的原因,也有依法治费意识薄弱的原因,有机制成因,也有利益诱因,是发展中出现的必然问题
C.违法成本低也导致教育乱收费愈演愈烈
D.物价上涨,教育成本提高,学校必须多收费才能正常运行
教书育人就是教师的天职。
希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远.是()提出来的。
A邓小平
B胡锦涛
C江泽民
D温家宝
用于选拔性和竞赛性活动的评价属于()。
A相对评价
B绝对评价
C个体内差异评价
D形成性评价
磨炼坚强的师德意志,是保持廉洁自律,坚守高尚情操的()。
A.重要保证B.根本保证C.基本保证D.保证
教师在面对自己的劳动对象时,完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。
随意行事。
从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有()。
A.渊博知识B.高超艺术C.创新思想D.高尚的思想情操
教育史上“现代教育”的代言人是()。
A赫尔巴特
B杜威
C夸美纽斯
D洛克
”
下列不属于老师应吸取的教训的是()
A要模范遵守宪法及其他各项法律、法规,尤其是要带头遵守《教育法》和《教师法》等有关教育的法律、法规
B要正确行使教师的权利
C要私下进行此类活动
D要关爱学生的心灵
切实尊重和保护学生的合法权益是()
A对职业的深刻理解
B依法执教
C个人修养
D经验教训
“师者,所以传道、授业、解惑也"
,这句话出自()
A柳宗元B韩愈C欧阳修D苏轼
A智力
B意志
C心理
D人格
师德修养的时代性特点需要教师()
A随时代变化,彻底变革师德内涵
B向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D以不变应万变,守护祖国的师德传统
一个好的教师,要身体力行地尊重学生家长。
错
职业道德的基本职能是()。
A.调节职能B.约束职守C.和谐氛围D.优化服务
县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。
A学习和培训
B沟通和合作
C培训和流动
D交流和互访
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响
C.教育法规的影响D.教育原则的影响
要采取强有力的措施禁止有偿家教,下列不正确的做法()。
A加强领导,强化督查
B严肃纪律,强化管理
C加强宣传,强化监督
D人性化管理,也有利于学生
地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当()。
A责令其立即改正
B责令其限期改正
C依法追究刑事责任
D给予直接责任人员行政处分
下列教师行为正确的是()。
A对我们的认识总是一成不变。
B只关注好学生,同学之间发生矛盾,只偏袒好学生。
C学生出问题时,您再耐心一点,少一点批评,多一些指导。
D犯点错误就叫家长。
在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()
A平等的B不平等的C对立的D互补的
由于在教育实际中,教育爱主要是通过教师执教行为表现出来的,所以,常常有人把教育爱称为教师爰。
()是教师职业的特殊性。
A示范性B内省性C利他性D实践性
教育从本质上来讲是通过()来构成的。
A情感关系B师生关系C伦理关系D教学关系
依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务保证教育教学质量。
下列教师做法错误的一项是()。
A教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长成才规律,增强创新意识,不断提高教书育人能力。
B教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人全过程育人全方位育人教育格局的践行者。
C教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励教学相长有利于创新人才成长的良好教育环境。
D教师可根据学生的家庭情况,照顾家里有钱有势的同学。
始终做到(),是我们党的立党之本,执政之根,力量之源。
A、三个代表
B、以人民利益为中心
C、经济建设为中心
D、国家利益为中心
学生家庭出现变故,您会()
A给学生情感上的支持,鼓励他坚强起来,勇敢面对生活的挫折
B专心学习,不要受其他事情的影响
C家庭的变故,作为教师的我们无能为力
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()
A.受教育权B、生命健康权C、性的不可侵犯权D、人身自由权
教师未经学生同意,按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的()
A.隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权
内在思想情操和外在言行举止文明的统一,不是师表风范应有的完整内涵。
节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。
教师的基本职责是()。
A诲人不倦
B热爱科学
C教书育人
D以身作则
加强教师职业道德关系到(),是不正确的一项。
A关系到国家的前途命运和民族的未来
B关系到中小学德育工作的状况
C关系到亿万青少年的健康成长
D关系到自己工作的稳定
凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;
条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
考试时学生想起以前的知识作答,这种心理现象被称作(
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