大学公文写作期末判断题.docx
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大学公文写作期末判断题
大学公文写作期末判断题
公文格式
(√)13、公文的主题词应按照类别词、类属词、文种的顺序,依次标注。
(√)14、“中共xx市委关于xxx等同志职务任免的通知”,其主题词应标为“市委任职免职通知”。
签发人姓名平行标识在发文字号右侧。
(T)
盖章时,应做到上不压正文,下压成文时间。
(T)
版记的各个要素之下均有一条反线,反线的长度和版心的宽度相同。
(√)
文种选择
(×)15、xx市人民公安局公布禁止赌博的有关规定,形成公文用公告。
(×)17、xx省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关事业单位发放奖金的紧急通知》,应当用指示性通知。
(√)18、xx公司向社会公众告知聘请×××担任该公司常年法律顾问的事宜,应该使用通告行文。
意见适用于对上级机关提出工作建议。
(T)
会议记录和会议纪要都是会议的产物,所以它们是一回事。
(F)
党政军的重要领导人都可以发布命令。
(×)
通报用于反映新情况、新问题,行文强调及时快捷。
(T)
通知具有多种功能,既能“上传”,又可以下达。
(F)
规定与办法的不同点在于规定比办法更具体、精细,所针对事物的规模相对小一些。
(F)
决定可以用来规范人们的行为,具有法定的强制力。
(T)
通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要会议精神或者情况的公文。
(√)
函是平行文,故不能用于向上级的请示或向下级的批复。
(×)
批复的主送机关是下级机关。
(F)
××总公司用通报行文拟宣传奋不顾身抢救落水儿童的青年工人的事迹。
(F)
呈转类建议意见需要呈报上级机关审定并请求批转有关单位执行的意见。
(T)
县文化局向财政局要求拨款建宿舍款项用请示行文。
(F)
《农村发展社会主义市场经济的成功之路——贸工农一体化、产加销一条龙经营的调查》是一份典型经验的调查报告。
(F)
中共××市委与市委宣传部就学习贯彻中共第十七次代表大会精神,建设有特色的社会主义联合向下发出通知。
(T)
××县国民经济和社会发展五年计划。
(F)
主送机关
(×)10、所有公文都必须写明主送机关。
主送机关只能位于公文标题之下,正文之上。
(√)
通常一件公文只有一个主送机关,防止多头主送。
(F)
上行公文的主送机关一般只能有一个,下行公文的主送机关可以根据需要确定一个或几个。
(T)
受双重领导的机关向上级机关请示,应当写明两个主送机关。
(F)
合同
(√)31、违约责任是指当事人不履行合同规定的义务所要承担的经济责任和法律责任。
(√)33、在合同中,当事人双方权利和义务共同指向的对象叫标的。
签订合同不仅是经济活动,同时又是法律行为。
(T)
合同的标的物只能是有形的。
(F)
联合行文
几个机关联合发文,应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。
(F)
级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。
(F)
学校行政和党委可以联合发文。
(F)
中共××市委与市委组织部联合下发通知。
(F)
请示
请示只能写一个主送机关。
(T)
请示一般只写一个主送机关和领导人。
(F)
请示可以一文多事。
(×)
请示可以事后行文(F)
请示的内容必须是属于本机关职权范围之内的事。
(F)
抄送
×市×区区属图书馆为办好图书事业,满足该区群众读书的要求,特向区政府请示增加经费,并将该请示抄送该区人事局、劳动局、物价局、财政局。
(T)
行政公文的主送或抄送一般不能是个人。
(√)
×市×工业总公司因×事向市政府请示,并将该请示抄送于该厂办公室。
(F)
某市教育局向直属的各单位下发工作通知,抄送于市政府办公室。
(F)
某县人事局向下属各单位下发年终考核工作通知,并抄送于该县政府办公室和局办公室。
(F
×市×工业总公司因市属重点企业××电器厂领导班子中个别人贪污犯罪,准备调整该厂领导班子,特向市政府请示,并将该请示抄送于该厂办公室。
(T)
工作报告
(√)27、写作调查报告时,一般常用第三人称。
报告是呈报性文件,不需上级答复(T)
报告事前事后事中都可行文(T)
工作报告应在工作开始之前写,以求得上级领导的指导。
(F)
为减少发文,在向上级机关呈送的报告中,可附带请示问题。
(F)
在工作报告中可提出有关工作建议,要求上级机关认可。
(×)
综合性总结报告是总结一个机关在一定时期内的实践经验。
(T)
有的工作报告在提出工作建议的同时,还要求上级机关将此报告批转给下级机关执行,这种报告的结尾通常用“此报告如无不妥,请批转有关部门执行”。
(F)
在工作报告中可提出有关工作建议,要求上级机关认可。
(F)
意见适用于对上级机关提出工作建议。
(T)
会议记录和会议纪要都是会议的产物,所以它们是一回事。
(F)
乱七八糟的
1、应用文是指党和国家办事机关在处理工作和生活事务中广泛使用的具有固定格式的文体总称。
(×)
3、应用文写作的三个基本要求是,准确、实在、简要。
(√)
5、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。
(√)
6、启事不具备法令性,因此不具备公文的强制性和约束力。
(√)
7、启事的标题可以只用事由表示。
(×)
8、招领启事应把拾到物品的详细情况,如物品的规格、数量、型号、物征等写清楚以便认领。
(√)
9、寻物启事,需要把寻“物”的特征写详细、具体。
如“物”的记号、形状、颜色、数量、名称等等,并且丢失“物”的具体时间、地点也要交代清楚。
失者与拾者联系的方式、地点,失者酬谢的轻重无须写明白。
(×)
10、声明侧重表明态度、宣告失败、作废、后果不负。
而启事则侧重在告知的基础上希望人们给予协助办理。
(√)
2.公文的制发必须符合客观实际,反映客观事物的本来面貌,不能报喜不报忧。
(T)
3.公文写作必须及时迅速,把握时机,适应机关行政管理需要,提高机关工作效率。
(T)
4.规范性文件是以强制力推行的用以规范各种行为规范的文件。
(T)
9.由下级机关制发的法规和规章,规范范围内的
(×)
(√)1、我国最早的应用文是商代甲骨文上的卜辞。
(×)5、《xx市人民政府关于关于加强环境保护工作的报告》是公文,但不属于应用文。
(√)8、公文标题《国务院关于发布〈普通高等学校设置暂行条例〉的通知》是正确的。
(T)9、标题《XX税务局关于XX同志严重失职的处分决定的通知》。
(×)11、不加盖机关印章的公文是通告。
(×)12、《关于印发〈××市税务局局长办公会会议纪要〉的通知》的作者是会议记录者。
(×)19、启用新印章可以使用的通报。
(√)21、从内容上看,标题为《铁道部关于193次快车发生颠覆重大颠覆事故的报告》是情况报告。
(×)22、函可以作为向有关部门请示问题用,但函不如请示显得庄重。
(√)23、xx县县委办公室需撰文请求县财政局拨给干部培训经费,形成公文应该用函。
(×)24、某大学向省教育厅写例行报告,一是汇报2005年工作,二是请求增拨教育经费1000万。
(×)25、要对xx市下岗职工基本生活状况进行调查,用以反映调查结果的调查报告可以是典型经验调查报告。
(×)26、对所在学校进行调查,用以反映学生课外阅读状况的调查报告属于揭露问题型调查报告。
(√)28、从性质上来看,标题为《中共××大学委员会关于开展〈邓小平文选〉学习活动的计划》是专题计划。
(×)29、总结一般是对本单位或个人的实践活动加以总结,因此总结主要采用第三人称的写法。
(×)30、《××县民政局扶贫助残工作总结》属于经验总结。
(√)34、消息正题的作用在概括新闻事实或中心思想。
(×)35、一则消息的标题应正题、引题、副题三者俱全。
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