一轧厂6S精益管理模拟试题及答案.docx
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一轧厂《6S管理知识手册》考试模拟试题及其答案
一、填空题(每空4分,共60分)
1、6S管理的内容是 。
2、物品像腌咸菜一样放置属于6S中的整顿针对的项目
3、区分工作场所内的物品为和是属于6S中的整理。
4、整顿的四定原则是 定位、定量、定容、定人 。
5、公司要求员工上班穿工作服,属于6S中的范畴。
6、整顿的基本标准有物必有位,有位必分类、分类必标识、标识必规范。
7、将整理、整顿、清扫、安全工作制度化和规范化,现场时刻保持干净、美观是属于6S中的范畴。
8、检查清扫的标准:
清扫制度健全,运行良好;现场干净清爽,安全有序;设备光亮整洁,运行正常;无跑冒滴漏现象。
9、“6源”是指污染源、、故障源、浪费源、缺陷源、
10、安全管理应遵循的方针为“安全第一、预防为主、综合治理”。
11、6S推行大体上要经历四个阶段、行事化、、企业文化阶段。
12、安全标识是由安全色、几何图形和图形符号构成,用以表达特定的安全信息。
13、整顿过程遵循的三要素是、物品摆放方法、和标识
14、检查清洁的标准:
6S管理相关制度健全,并得到有效执行、按制度规定进行现场检查、现场发现的问题及时得到整改。
15、清扫七要素:
清扫、责任人、方法、工具、周期、标准、检查人
16、目视化管理的目的有提示引导、减少差错、异常警示、提高效率
17、安全管理中,著名的海因里希法则中提出了一个事故灾害概率理论:
在1个死亡或重伤害事故背后,有起轻伤害事故,在这些轻伤害事故背后,有起无伤害虚惊事件。
18、推行定制管理的程序分为5步调查、分析、设计、实施、考核。
19、6S管理推进方针是;系统规划,分布实施;样板培育,典型引路;。
20、现场管理中经常所说的三现是现场、现时、现物。
二、判断题(每空2分,共20分)
1、6S知识竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式,而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。
()
2、3、工厂脏乱没关系,产品好销就行。
(×)
3、工厂什么地方有什么东西,我们有经验,靠感觉就可以了。
()
4、6S管理制度只会让每位员工增加工作负担和增加工作时间。
(×)
5、长年养成的工作习惯,虽然不合理,但容易工作,不必以公司的制度规定来约束,这样反而不便。
()
6、进入企业参观、施工、学习的人员,公司指派专人带队即可,不必对其进行安全事项告知或相应安全教育培训。
(×)
7、不同类型、用途的物品应分开管理属于6S管理制度当中的“整理”(√)
8、进入企业参观、施工、学习的人员,公司指派专人带队即可,不必对其进行安全事项告知或相应安全教育培训。
()
9、作业指导书、工具等随时摆在作业场所,方便取用。
(×)
10、整理工作是6S的第一步,即在分物品为必要的和不必要的,不必要的都清除掉,做这一步的关键是节约原则。
()
11、将桌上所有的文件摆放在抽屉或文件柜内,保持桌面干净整齐。
(×)
12、用于擦拭设备与板件用的碎布,打磨用的砂纸等,待用的,用完的,正使用的均应定点标示放置,不能随便乱扔。
()
13、一轧厂仓库的划分,物品的标示属于6S中的整顿活动(√)
14、6S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则6S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善的话,则6S活动将逐见功效。
()
15、6S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则6S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善的话,则6S活动将逐见功效。
(√)
16、6S管理活动常用的工具之一红牌作战中,挂红牌的频率不宜过多,一般为一个月三次,应当场考核。
()
17、6S管理活动中要以考核为主要手段,激励员工提高自身素养,增加工作积极性。
()
18、定制管理是研究作为生产要素的人、物、场所之间的相互关系。
通过调整生产现场物品摆放位置、处理好人与物、人与场所、物与场所的关系。
()
19、仓库里物品是什么,库管员清楚就行,标示与否没关系。
(×)
20、整理是6S管理的关键及核心。
(×)
三、选择题(每空2分,共20分)
1、更衣柜柜顶保持干净整洁,除了()以外,不得放置其它杂物。
A、报刊 B、手套 C、安全帽 D、鞋子
2、6S运动是一项什么样的工作?
( C )
A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的
3、整理最主要是针对什么不被浪费?
()
A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物
4、6S和产品质量的关系()
A、没多大关系 B、增加产量 C、改善品质 D、工作方便
5、6S管理中理想的目标是什么?
()
A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高
6、整理是根据物品的什么来决定取舍?
( B )
A、购买价值;B、使用价值;C、是否占空间;D、是否能卖好价钱
7、公司在推行6S管事中,应该有哪些人员参与?
( D )
A.总经理 B.推行办公室 C.车间主任 D.全体员工
8、做好6S管理工作的关键是()
A、现场6S管理制度的执行B、对员工的人性化管理
C、管理人员及员工的工作态度D、对员工的压力是管理
9、进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是( C )
A.使工作场所一目了然 B.营造整齐的工作环境
C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品
10、企业对6S管理理解的误区()
A、只有简单、机械的照搬6S管理的内容B、没有思考如何对企业管理进行改善
C、认为6S管理是全面彻底的大扫除D、以上都是
11、5、我们对6S的态度是什么?
( B )
A、口里应付,做做形式 B、积极参与行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说
12、6S中的安全包括:
()
A、紧急处理、查清原因和预防;B、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程;
C、人身安全、产品安全和设备安全;D、舒适、明亮和无毒害;
13、安全标志分为禁止标志、( )、命令标志和提示标志四类 ()
A、防火标志B、警告标志C、防水标志D、限速标
14、提升效率的基础( )
A、整顿 B、整理 C、清扫 D、清洁
15、PDCA管理循环在推行“6S”活动中的作用是什么?
(多选)()
A、拟订活动计划 B、过程的实施 C、过程监督与检查 D、适宜的改进
16、整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?
(多选)( A、B、C).
A.不再使用的设备﹑工夹具﹑模具
B.老旧无用的报表﹑账本
C.尚有使用价值的边料
D.附属设备(工作台﹑物料架等)
17、在清洁工作中,应该做(D)
A、清除工作中无用的物品B、将物品摆放的整整齐齐
C、在全公司范围内进行大扫除D、将3S工作制度化,并定期进行评比
18、做好6S管理工作的关键是(A)
A、现场6S管理制度的执行B、对员工的人性化管理
C、管理人员及员工的工作态度D、对员工的压力是管理
19、整顿的对象是(D)。
A、天花板 B、生产现场C、加工设备D、物料
20、6S管理中红色代表什么( A)
A、警告、危险、不合格和不良B、重点、突出
C、喜庆、欢快 D、以上都包括
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