中学生手机使用情况调研报告Word下载.docx
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中学生手机使用情况调研报告Word下载.docx
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编辑课件
李文彬
公关员
二.调查报告正文
(1)研究原因:
随着现代社会的飞速发展,越来越多的高科技电子产品逐渐问世,而“日新又新我常新”的手机更是成为了时代进步的一种必然。
大部分的中学生拥有了属于自己的一部很morden的手机,几乎天天带在身旁。
手机,这个无时无刻不在变换的小精灵,在给我们带来无限便利的同时也影响着我们的学习生活。
为了更多的了解手机对中学生的利与弊,经过小组探讨,决定以此为线索,展开调查。
(2)研究目的:
为了让中学生更多的了解手机对我们的影响,正确的使用手机。
(3)活动前准备:
(1)小组讨论研究制定活动方案。
选定考察方式,进行了问卷调查,了解当代中学生存在的使用手机的各种现象;
到图书馆或上网查阅有关资料,调查使用手机带给我们的“利与弊”
(2)怎样设计调查表成了摆在我们面前的一个大问题。
我们首先是反复地研究分析一些从网上和书上搜集到的调查表,接着在老师的帮助下了解调查表的基本格式,最后经过不断讨论、修改,终于设计出了令大家满意的调查表。
《关于中学生手机使用情况的调查问卷》
手机作为现在我们最常使用的一种通讯工具,带给我们许多方便。
但同时也有新的问题困扰着它,因此,我想做个调查,谢谢支持。
1、你知道手机有辐射吗?
( )
1.知道
2.不知道
2、你的手机开机状况 ( )
1.24开机
2.上学关机,下学开机
3.周一到周五关机,周六日开机
4.有时开,有时关,没准
3、你用手机主要和谁联系?
( )
1.和父母联系
2.和同学联系
3.其他
4、你用手机主要做什么?
1.打电话
2.发短信
3.玩游戏
4.听歌,看电影
5.其他
5、你收到过垃圾短信吗?
1.每天好几条
2.每天一条左右
3.有时会收到
4.很少收到
6、当你写作业或上课时,有同学的短信发来,你会:
1.不理,写完再看
2.马上看一下,但不回
3.立刻看,立刻回
4.其他
7、同学间互发的无聊或垃圾短信是否对你造成了困扰?
[单选]
( )
1.非常烦,影响正常收发短信或接听电话
2.有点烦,但不影响正常生活
3.没有多大影响
4.喜欢,可以打发时间
8、为什么天天带着手机 ( )
1.电话亭少或电话亭电话常坏
2.手机方便
3.手机有娱乐功能
一.调查结果
我们将该问卷影印发给了我校高一至高三所有班级,收回有效调查问卷54张通过对调查问卷的统计与研究,我们得出以下结论:
1、90%的同学知道手机有辐射;
2、85%的同学上课仍开机,只是将手机调为静音或震动;
3、70%的同学主要是与父母同学联系;
4、90%的同学曾用手机玩游戏或听歌和发短信;
5、60%的同学经常收到垃圾短信;
6、60%的同学会在上课或做作业时阅读且回复短信;
7、65%的同学认为垃圾短信并无太大影响,有时甚至好玩的成分居多;
8、95%的同学认为使用手机很方便。
二.校园手机概况
1.手机普遍性
调查结果显示,80%至90%的中学生有自己的手机,其中大部分比较先进。
这反映了手机在我们同龄人的群体中具有很强的普遍性,而且几乎所有的中学生都比自己的父母更了解一些高新技术产业。
2.中学对手机的规定与限制
大部分中学校规都规定不允许将手机带入校园,而有一部分学生却明知故犯,公然在学校里拿出手机。
鉴于有些同学家远,上下学不方便联系,我们学校规定可以带手机,但在校园内绝不能开机或外显。
3.校园电话机情况
几乎所有的中学都有电话亭,我在我们学校高中部发现有三部电话机,发现已无能正常使用的。
反映了各个学校的电话机不能保证每部正常使用。
这样天天带IC卡或202卡上学的同学是少之又少。
4.手机外现情况的建议
据我所知,在我们学校,放学后,没人时,或餐厅里,就发现有人打手机跟父母或来接自己的人联系,由此我想到,如果学校餐厅内或教学楼里,能有多部IC卡电话,不用排队就能很方便与家长联系,这样在寒冷的冬天也不用跑到外面去打IC卡电话了,更不用偷偷摸摸使用手机了。
三.手机案例分析
1.手机与校规
我校陆续有同学上课使用手机,违反了校规。
校方进行了记过处分,以示惩戒。
对于班主任没收同学手机的行为,个人认为起到一个“杀鸡儆猴”的作用,一定程度地威慑住其他同学不敢上课使用手机,但对于规定的遵守,我们觉得更应该自觉。
2.手机对学习的影响
某中学生在小学学习比较好,上的中学也不错,但是自从家长给配了手机,天天离不开,和同学发短信一个月几百条之多,学习严重下滑,最后只上了职高。
不是说家长不能给孩子配手机,具体情况要因人而异。
得看学生的自制力如何,目前需不需要手机而定。
3.手机对健康的影响
手机对健康影响很大,手机越好,对人体的辐射越大。
在2001年1月,德国就有一项研究发现,手机可能会导致眼癌,因为他们将3000个患眼癌的人和3000个正常人进行对比研究,常用手机的人患上眼癌的机会比其他人多出3倍。
在信号越弱的地方,手机就越要提高发射功率,导致手机辐射越大。
(1)我们在使用手机时尽量做到没事不开机,开机不放在贴身的地方。
(2)与对方打电话时接通的那一秒不要贴耳朵,可以接通后再放耳边。
而且长话短说,言简意赅。
四.拒绝无聊短信
假如你是有手机的中学生,你在手机的使用过程中,是否收到过这样的短信……
“这里有五颗幸运星,象征幸福与幸运。
衷心祝你考试成功,如果你将此条短信转发给至少5个朋友,明天一切顺利。
如果不发…(发吧,都是被朋友逼的)” (威胁短信)
“人的两只眼睛,如同两个朋友,它们一起笑,一起哭,一起快乐,虽然他们彼此看不见,但感情深厚。
其实友谊就应该是这样,这周是世界好友周,把这条短信发给你的朋友吧,看看有多少人会给你回发。
” (威胁短信)
“三鹿奶粉新广告:
三鹿奶粉,三聚氰胺化工厂荣誉出品;
奶粉喝三鹿,直奔黄泉路;
三鹿奶粉,中国男足指定用奶……” (搞笑短信)
“***国际航空公司,机票价格减半!
一切航程超值超实惠……” (广告短信)
【总结】
这些无聊短信在飞入我们手机的同时也带走了时间。
像那些威胁短信,许多人碍于不想考砸、不想让妈妈遭难等因素,耐着性子又回发了十几条。
一条短信就是一毛钱,在做这些无意义转发的同时我们逐渐消耗着手机里的钱,也消磨着自己的时间。
所以,在这里,我衷心告诉大家:
不要发无聊短信了,省省时间吧!
用好自己的手机!
也希望校园内能增加一些来电时不会响铃只会闪灯的IC卡电话(这样不会影响学校秩序),让打电话变得非常方便,这样大家就不用带手机了。
愿这次调查能给大家带来一些启示
三、谈体会
卢嘉颖:
在这次探究活动中,我们看到了许多存在于我们身边的手机问题,并且通过调查、访问、查阅资料、相互交流切身感受到手机给我们带来的影响,深深地感觉到正确的使用手机的重要性
王柳谕:
现在,中学生使用手机已成为普遍现象。
随着信息的高速发展,手机已成为我们必不可少的通讯工具。
正确使用手机已成为一种必然。
王一棉:
在这我只想疾呼:
“同学们,让我们正确使用手机吧!
”
文星尹:
在这次探究活动中我们看到了学校在通讯设施方面的欠缺,是导致同学们大量且频繁的使用手机一个客观原因;
加之,一些同学没有正确使用手机,违反校规,扰乱了学校秩序。
李文彬:
在这次探究活动中,我深深感受到单单靠学校方面的校规约束,是不会起多大作用的。
我们应该自觉遵守校规,正确使用手机。
黎丹:
手机是方便我们生活的工具,但只有正确使用手机,才能将手机的好处发挥出来。
研究性学习自评与互评
姓名
卢嘉颖
课题名称
中学生使用手机情况
班级
高三
(2)班
自评
作为这次课题研究的组长,很好的完成了自己的任务,同时也体会到了团结合作的重要,明白了一个人的力量是有限的,只有合作才能完成一件大事情,明白了众人拾柴火,火焰高的道理。
互评
她很尽责很好的去完成自己的任务,也很积极的帮助其他组员完成任务,起到了很好的带头模范作用。
王一棉:
按时完成任务,从不罗嗦,有目的的去访问要访问的内容很有意义。
文星尹
:
到处跑,是一位很积极的组长,查找的资料也很有针对性,给了我们很大的帮助
。
黎丹:
很认真的对待工作,领导大家一起进行工作.
李文彬:
做事勤劳,办事效率高
王柳谕
究性学习给了我很多的启示,明白了合作的重要性,锻炼了我们动手的能力。
使一个羞怯的我变成了勇敢的我。
是个负责的组员,组织性好。
积极参加这次的学习文星尹:
尽自己的能力做力所能及的事。
工作效率高,是个负责任的组员。
配合大家一起完成任务。
文星尹
文星尹:
通过这次的研究性学习中,我体会到团结的力量。
同时也让我深刻体会到劳动的乐趣。
也明白采访不是我想象中的那么简单,要靠自己的努力与别人交谈,才能有丰富的收获。
做为组员的她,认真的对待她的工作。
还会帮助和提醒组员顺利完成任务,她很尽责。
王柳谕:
积极的查找资料,为我们的工作提供有力的材料。
使我们能够轻松的完成各项工作。
她和我一起采访,在采访中认真努力去对待采访的全程,使我们的收获很丰富,并且很积极的把我们的文稿打出来来。
是个很认真的伙伴,能够积极地配合我们展开工作。
认真的配合同学。
还常常的提供资料。
黎丹
高三(4)班
通过这次工作,我总结出了一套与同学合作的经验,也让我收获了知识。
尽心尽责。
我和她相互配合,合作十分愉快。
文星尹:
工作中,提供了很多有效的方法,使工作迅速开展提供了帮助李文彬:
认真的配合同学,提供许多有效的方法。
李文彬
李文彬:
在这次调查中,我们组各成员表现都较好。
给我的启发很大,很有用。
互评
很积极。
很积极的去采访,资料都很有用。
很积极的参加,很有耐心。
很积极,按时完成任务。
指导老师评价:
通过这次调查报告,同学可以正确认识到手机的两面性。
更重发挥各自的作用,为团体付出自己的一份力。
学会通过自己的努力和合作,去获取信息。
黄相华
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