九年级政治复习提纲Word格式.docx
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⑴主动承担不可推卸的责任
有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为他们承担责任。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。
⑵不言代价与回报的人
对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。
而面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感。
⑶意义(奉献精神)
正因为有它们在不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。
他们这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。
第二课在承担责任中成长
一、关爱集体利益
⑴为什么要有承担关爱集体的责任
1集体的组成
集体,它离不开个体的存在。
同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
2利益关系
集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个人成员努力的结果。
因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
3关心爱护集体
集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。
⑵怎样关爱集体
1关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。
2关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
3关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
二、承担对社会的责任
⑴承担对国家的责任
热爱祖国是宪法赋予公民的基本义务。
作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
1委会国家的尊严是每个公民应尽的责任。
当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。
2国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。
主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
3“天下兴亡,匹夫有责。
”现在还处于社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重道远。
我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴(“实现社会主义现代化”,“振兴中华,实现四化”,“实现中华伟大复兴”)将通过我们的奋斗实现。
⑵热心社会服务社会
1原因
我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。
在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
2意义(参加公益活动)
当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不够大,但你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。
3怎么参加
扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、“三下乡”活动、“保护母亲河”等。
三、怎样做一个负责任的公民
⑴信守承诺勇担过错
我们信守承诺,也就会为自己赢得信任。
失信于人,即使对自己不负责任,也是对他人的不尊重,设置会对他人、对集体的利益造成损失。
慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。
2当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
错了,就要勇于承认,并承担相应的责任。
⑵自觉承担责任
1什么是自觉承担责任
自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。
2怎么自觉承担责任
自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。
第二单元了解祖国爱我中华
第三课认清基本国情
一、中国在世界上的状况
⑴党的三中全会成就
党的十一届三中全会以来,中国人民富起来了、国家强起来了。
中国是世界上发展最快、变化最大的国家之一。
中国的国际地位日益提高,一个和平、合作、负责的中国形象已经为国际社会所认可。
⑵存在着差距
我国还属于发展中的国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
⑶世界局势
当今世界,国际局势正在发生深刻的变化。
1世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展。
2科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。
形势逼人,不进则退。
3和平与发展仍是当今世界主题
和平问题是维护世界和平,反对世界战争的问题;
发展问题是指世界经济发展问题(特指发展中国家经济发展)。
4影响和平的原因
⒈霸权主义
⒉恐怖主义
⒊民族、宗教矛盾,边界领土争端
⒋分裂主义势力
5机遇与挑战并存
二、我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段
⑴为什么水我国仍处于社会主义初级阶段
从整体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低(经济);
科学技术水平、民族文化素质还不够高(文化);
社会主义具体制度还不够完善(政治),我国社会主义仍然处于初级阶段。
初级阶段,就是指不发达阶段。
社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。
⑵社会主义初级阶段主要矛盾
1在社会主义初级阶段,我国经济、政治、文化和社会生活各方面存在着种种矛盾,阶级矛盾由于国际(帝国主义,国际反动势力之我心不死)国内(反动势力遗毒尚未肃清)因素还将在一定范围内长期存在。
我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。
(贫困问题:
住房难、看病难、就业难、上学难)
2(主要矛盾决定国家的根本任务)国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行现代化建设。
生产力:
人类改造自然的能力,生产劳动的能力。
生产力和生产关系矛盾是推动人类社会发展的基本矛盾
三、党的指导思想
⑴为何把“马”“列”“毛”“邓”“三”作为指导思想
我们所以能够经受住一次又一次严峻的考验,取得一个又一个辉煌成就,靠的就是以马克思主义为指导思想的共产党的领导。
⑵中国共产党
党的十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。
性质:
中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民与中华民族的先锋队(两个先锋队)。
⑶“三个代表”重要思想
1什么是“三个代表”
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
2“三个代表”之间的关系
“三个代表”是统一的整体,互相联系,相互促进:
⒈发展先进生产历史发展先进文化实现最广大人民根本利益的基础条件。
⒉人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,不断发展先进生产和先进文化,归根到底是为了实现最广大人民的根本利益。
3三个代表的重要性
“三个代表”重要思想,是中国共产党先进行的集中体现,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
(本、基、源指的希望)
4“三个代表”重要思想这一理论体系包括
⒈思想路线:
解放思想、实事求是、与时俱进。
⒉发展道路:
中国特色的社会主义道路。
⒊发展阶段:
社会主义初级阶段。
⒋发展战略:
科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起。
⒌根本任务:
实现现代化,社会主义根本任务:
解放生产力,发展生产力。
⒍发展动力:
改革、科技进步。
⒎依靠力量:
人民群众。
⒏国际战略:
和平崛起。
⒐领导力量:
中国共产党和工人阶级。
⒑根本目的:
共同富裕。
四、党的基本路线
⑴党的基本路线制定依据
1根据我国正处于并将长期处于杀回之一初级阶段这一基本国情。
2当从全国各族人民利益出发。
制定了社会主义初级阶段的基本路线。
⑵党的基本路线的含义
1领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业。
(手段、方法)
2为把我国建设成为富强(经济、物质)、民主(政治)、文明(文化、精神)的社会主义现代化国家而奋斗。
(目的)
这条基本路线的核心内容是“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心、两个基本点”。
⑶以经济建设为中心
以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段(时间),各项工作都必须服从和服务于经济建设(内容),就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位(本质)。
原因:
只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。
国防:
安全保障
教育:
培养人才
外交:
和平稳定环境
法律:
保驾护航
⑷四项基本原则
3什么是四项基本原则
四项基本原则,即坚持社会主义道路(根本制度),坚持人民民主专政(国家性质),坚持中国共产党的领导(领导核心),坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想(指导思想)。
4为什么要坚持四项基本原则
四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础(作用),是全国人民的根本利益所在(重要性),是社会主义现代化建设事业的政治保证(必要性)。
四项基本原则是立国之本。
⑸改革
1改革是经济和社会发展的强大动力(作用),是社会主义自我完善和发展(实质:
制度创新)。
2革的根本目的,就是要在各方面形成于社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力。
⑹开放
作用:
对外开放,是改革和建设不可少的条件。
闭关自守只能落后挨打。
实行对外开放,是建设中国特色社会主义社会的必然选择,是我国必须长期坚持的一项基本原则。
开放可以使我们利用国际国内两种资源,两个市场来发展生产力。
五、为什么坚持党的基本路线不动摇
⑴实践经验,事实证明
建设中国特色的社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
⑵党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运,是我们的事业能够经受风险考验,顺利达到目标的最可靠保证,必须长期坚持先去,贯穿整个社会主义初级阶段。
六、怎么坚持党的基本路线不动摇
⑴关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
⑵要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
⑶坚持党的基本路线不动摇,在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。
改革是动力,发展是目的,稳定是前提。
(把提高人民生活水平作为三者结合点,才能够处理好三者关系。
)实践证明,只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系,才能总揽全局,保证经济社会的蓬勃发展。
⑷贯彻党的基本路线,必须三个文明(物质、静神、政治)协调发展,建设社会主义和谐社会。
七、五十六个民族是一家
⑴中华民族的形成
我国是一个统一的多民族国家,有56个民族分布在祖国的四面八方。
历经几千年的民族迁徙、分化和融合,逐步形成了今天中国的民族面貌。
⑵为什么要维护民族团结
维护民族团结对于我国这样一个多民族国家来说具有极为重要意义:
不仅有利于各民族共同发展,社会和谐稳定和国家的繁荣昌盛,而且有利于维护国家主权和领土完整。
⑶怎样维护民族团结
1实现民族区域自治
民族区域自治制度,是我国的一项基本原则政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
2依法维护民族团结
民族平等、团结或共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律。
3三个尊重
自觉履行我们的责任和义务,就是要尊重各民族的重教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
八、实现祖国和平统一
⑴统一主体
全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者(私营企业家)、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
(人民的内涵)
⑵统一的重要性实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在,是宪法赋予公民的光荣义务。
⑶怎样维护统一
1为什么要“一国两制”
为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了“一个国建、两种制度”的基本方针。
这一基本方针简称为“一国两制”。
2什么是一国两制
“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。
“两种制度”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
3“一国两制”的实践
香港和澳门回归祖国,丰富了“一国两制”的理论和实践。
事实证明,“一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力。
4一个中国原则(世界上只有一个中国)
世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。
坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
5“一国两制”的意义
“一国两制”是两岸统一的最佳方式
⒈“一国两制”有益于中国人民的根本利益。
⒉有益于祖国的统一和繁荣。
⒊有利于我国的现代化建设。
⒋有利于世界和平发展。
第四课了解基本国策与发展战略
一、对外开放的基本国策
时代特征:
现代科技,特别是信息及时的发展,增进了世界各国人民的交往,不同国家和地区之间的联系日益紧密,世界一天一天变得更加开放。
⑴为什么要实行对外开放的基本国策
1中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。
2中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律(经济全球化),是加快我国现代化建设的必然选择。
3对外开放是改革和建设必不可少的条件。
⑵怎样坚持对外开放
1对外开放的内容(全方位、多层次、多领域)
我国对外开放是对世界上所有国家开放(全方位),经济、政治、文化等各个方面都要开放(全面)。
目的作用:
对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐。
2处理好自力更生和对外开放的关系
把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
同时,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
3两个“既要”一个“要”
既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
要坚持:
“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。
二、计划生育
⑴我国人口国情
我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。
⑵我国人口基本特点
基本特点:
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。
其他特点:
农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布不平衡,男女性别比失衡等。
⑶人口问题的影响
1人口过多和过快的增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
2人口过多,增长过快影响人口素质的提高。
3人口过多,增长过快给自然资源和生态环境带来沉重的压力。
⑷人口问题的本质
从本质上讲,人口问题就是发展问题。
(人口问题在发展中产生)
⑸怎样解决人口问题
1实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
(原因:
国情所致。
实行计划生育,是我国解决人口问题的唯一正确选择。
)
2计划生育目的
实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。
3具体要求
提倡晚婚(男25岁,女23岁)、晚育(结婚后一年)、少生、优生。
晚婚、晚育,一方面有利于青年男女的身体健康和工作学习,并且能够更好的抚育后代;
另一方面对于控制过快的人口增长也有重要的意义。
少生,可恶意减轻国家、集体和家庭的负担,符合国家和全体人民的根本利益。
优生,可以提高人口素质。
⑹“三个有利于”(衡量改革开放和向代化建设过程中任何问题的根本判断标准)
实行计划生育有利于发展社会主义社会生的生产力,有利于增强国家的综合实力,有利于提高人民的生活水平。
三、保护环境的基本国策
⑴我国环境问题的表现环境:
破坏、污染
污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;
工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;
不少地区农业水质,土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;
部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧;
过度放牧、乱砍滥伐,地下水位下降,黄河断流,沙尘暴等等。
说明道理:
我国面临严峻的环境问题。
⑵环境现状
从整体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
⑶落实保护环境的基本国策
面对严峻的环境形势,我们应当刻不容缓地采取有效措施,防止环境污染与被破坏。
1内容
在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。
2意义
保护环境,作为我国的一项基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。
⑷为什么要保护环境
1环境问题威胁生态环境
2环境问题危害人体健康
3环境问题制约经济可持续发展
四、资源问题
自然资源是人类赖以生存的物质基础。
⑴我国资源现状
自然资源总量大、种类多(137种矿产),但人均资源占有量少、开发难度大(高山、高寒、高原地带和边远地区),这是我国的又一个重要的国情。
形成现状的原因:
长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,有此造成的浪费、损失十分严重;
资源分布不均。
⑵为什么要南水北调、西气东输、西电东送
我国水资源分布不均,南多北少,南方经常洪涝,北方经常干旱,为了实现南北方经济社会可持续发展,提高人民生活水平,我国实施南水北调。
由于我国南苑主要分布在西部,所以我国实行西气东输,西电东送。
五、走可持续发展之路
⑴什么是可持续发展(可以长久继续的发展)
可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需要的能力的发展。
⑵可持续发展的本质
可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
⑶为什么走可持续发展之路
同人口、环境问题一样,资源问题说到底也是发展问题。
人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
⑷怎样落实走可持续发展道路
1计划生育
2保护资源环境
⑸走可持续发展的原因
面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略。
六、坚持科学发展观
⑴什么是科学发展观
坚持以人为本(以人为核心)的全面(政治、文化)、协调(社会协调、城乡协调、区域协调)、可持续发展的可以学发展观。
目的:
推动争得社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
⑵本质
坚持科学发展观的本质是实现又快、又好的发展。
七、实施科教兴国的发展战略
⑴科教兴国的含义
把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,就要真正把教育摆在优先发展的战略地位。
努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
⑵实施科教兴国战略的原因
1科学技术是第一生产力
⒈当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。
科学技术对经济的影响发达国家60%~80%我国30%~40%
科技进步是经济发展的决定因素
⒉把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
2教育是提高人口素质,培养人才的工程
⒈教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。
⒉当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
⒊总之,只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
在整个社会主义现代化建设的过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
⑶怎样落实科教兴国
1要进一步推动科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新。
2坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
只有这样,才能早日实现中华民族的违法复兴。
第五课中华文化与民族精神
一、中华文化博大精深
⑴中华文化的创造主体
自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
⑵中华文化的力量
中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
⑶中华文化的内涵
浩如烟海的中华文化典籍,名扬四海的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德理论等,共同组成博大精深的中华文化。
⑷中华文化的特点
源远流长、博大精深
⑸中华文化的地位和影响
地位:
源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
影响:
1中华民族在自己发展的长河中,形成了优良的历史文化传统。
这些传统,随着时代的变迁和社会的进步获得发展,不但对今天中国文的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。
2丝绸、瓷器、茶叶等大大丰富了世界人民的物质和文化生活。
指南针传到西方,促进新航路的开辟。
造纸、印刷术传到西方,促进了欧洲文艺复兴和宗教改革。
火药传到西方,为资产阶级提供物质基础。
二、传统美德薪火相传
⑴传统美德内
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