初中英语语法词汇考点集合Word格式.docx
- 文档编号:19412567
- 上传时间:2023-01-06
- 格式:DOCX
- 页数:46
- 大小:54.60KB
初中英语语法词汇考点集合Word格式.docx
《初中英语语法词汇考点集合Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语语法词汇考点集合Word格式.docx(46页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
说明:
有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:
Hefellillyesterday.
他昨天病了。
(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。
)
Hefellofftheladder.
他从梯子上摔下来。
fell是实义动词,单独作谓语。
1)状态系动词
用来表示主语状态,只有be一词,例如:
Heisateacher. 他是一名教师。
(is与补足语一起说明主语的身份。
2)持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如:
Healwayskeptsilentatmeeting. 他开会时总保持沉默。
Thismatterrestsamystery. 此事仍是一个谜。
3)表像系动词
用来表示"
看起来像"
这一概念,主要有seem,appear,look,例如:
Helookstired. 他看起来很累。
Heseems(tobe)verysad. 他看起来很伤心。
4)感官系动词
感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如:
Thiskindofclothfeelsverysoft.
这种布手感很软。
Thisflowersmellsverysweet.
这朵花闻起来很香。
5)变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.
例如:
Hebecamemadafterthat. 自那之后,他疯了。
Shegrewrichwithinashorttime. 她没多长时间就富了。
6)终止系动词
表示主语已终止动作,主要有prove,trunout,表达"
证实"
,"
变成"
之意,例如:
Therumorprovedfalse. 这谣言证实有假。
Thesearchproveddifficult. 搜查证实很难。
Hisplanturnedoutasuccess. 他的计划终于成功了。
(turnout表终止性结果)
助动词do
1)构成一般疑问句,例如:
DoyouwanttopasstheCET?
你想通过大学英语测试吗?
DidyoustudyGerman?
你们学过德语吗?
2)do+not构成否定句,例如:
Idonotwanttobecriticized. 我不想挨批评。
Hedoesn'
tliketostudy. 他不想学习。
Inthepast,manystudentsdidnotknowtheimportanceofEnglish. 过去,好多学生不知道英语的重要性。
3) 构成否定祈使句,例如:
Don'
tgothere. 不要去那里。
tbesoabsent-minded. 不要这么心不在焉。
构成否定祈使句只用do,不用did和does。
4)放在动词原形前,加强该动词的语气,例如:
Docometomybirthdayparty. 一定来参加我的生日宴会。
Ididgothere. 我确实去那儿了。
Idomissyou. 我确实想你。
5)用于倒装句,例如:
NeverdidIhearofsuchathing. 我从未听说过这样的事情。
OnlywhenwebeginourcollegelifedowerealizetheimportanceofEnglish.
只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
引导此类倒装句的副词有never,seldom,rarely,little,only,so,well等。
6)用作代动词,例如:
----DoyoulikeBeijing?
--你喜欢北京吗?
----Yes,Ido. --是的,喜欢。
(do用作代动词,代替likeBeijing.)
Heknowshowtodriveacar,doesn'
the?
他知道如何开车,对吧?
助动词should,would
1)should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称,例如:
ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIshoulddonextweek.
我昨天给他打电话,问他我下周干什么。
比较:
"
WhatshallIdonextweek?
"
Iasked.
我下周干什么?
我问道。
(可以说,shall变成间接引语时,变成了should。
2)would也无词义,是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称,例如:
Hesaidhewouldcome. 他说他要来。
"
Iwillgo,"
hesaid.他说:
我要去那儿。
变成间接引语,就成了:
Hesaidhewouldcome.
原来的will变成would,go变成了come.。
助动词shall和will
shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如:
IshallstudyharderatEnglish. 我将更加努力地学习英语。
HewillgotoShanghai. 他要去上海。
在过去的语法中,语法学家说shall用于第一人称,will只用于第二、第三人称。
现在,尤其是在口语中,will常用于第一人称,但shall只用于第一人称,如用于第二、第三人称,就失去助动词的意义,已变为情态动词,试比较:
Heshallcome. 他必须来。
(shall有命令的意味。
Hewillcome. 他要来。
(will只与动词原形构成一般将来时。
动词不定式作补语
1)动词+宾语+不定式(todo)
advise allow appoint believe cause challenge
command compel consider declare drive enable
encourage find forbid force guess hire
imagine impel induce inform instruct invite
judge know like order permit persuade
remind report request require select send
state suppose tell think train trust
understand urge warn
例句:
a.Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.
父亲不让我们在街上玩耍。
b.Webelievehimtobeguilty.
我们相信他是有罪的。
Find的特殊用法:
Find后可用分词做宾补,或先加形式宾语,再加形容词,最后加带to的动词不定式。
find后也可带一个从句。
此类动词还有get,have。
Ifoundhimlyingontheground.
Ifounditimportanttolearn.
IfoundthattolearnEnglishisimportant.
典型例题:
Thenextmorningshefoundtheman___inbed,dead.
A.lying B.lie C.lay D.laying
答案:
A.find的宾语后面,用分词或分词短语,起宾语补足语作用。
现在分词表达主动,也表达正在进行,过去分词表达被动。
2)to+be的不定式结构,作补语的动词。
Acknowledge,believe,consider,think,declare(声称),discover,fancy(设想),feel,find,guess,judge,imagine,know,prove,see(理解),show,suppose,take(以为),understand
WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.
我们认为汤姆是班上最好的学生之一。
典型例题
CharlesBabbageisgenerallyconsidered ___thefirstcomputer.
A.toinvent B.inventing C.tohaveinvented D.havinginvented
A.由considertodosth.排除B、D。
.此句只说明发明这一个事实,不定式后用原形即可。
而C为现在完成时,发明为点动词一般不用完成时,且此处也不强调对现在的影响,因此不选C。
3)tobe+形容词
Seem,appear,besaid,besupposed,bebelieved,bethought,beknown,bereported,hope,wish,desire,want,plan,expect,mean…
Thebookisbelievedtobeuninteresting.
人们认为这本书没什么意思。
4) therebe+不定式
believe,expect,intend,like,love,mean,prefer,want,wish,undrstand
Wedidn'
texpecttheretobesomanypeoplethere.我们没料到会有那么多人在哪里。
注意:
有些动词需用as短语做补语,如regard,thinkbelieve,take,consider.
WeregardTomasourbestteacher. 我们认为汤姆是我们最好的老师。
Marytookhimasherfather. 玛丽把他当作自己的父亲。
It’sforsb.和It’sofsb.
1)forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficult, interesting,impossible等:
It'
sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。
2)ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right。
It'
sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。
for与of的辨别方法:
用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。
如果道理上通顺用of,不通则用for。
如:
Youarenice. (通顺,所以应用of)。
Heishard. (人是困难的,不通,因此应用for。
不定式作状语
1)目的状语
To…onlyto(仅仅为了), inorderto, soasto, so(such)…asto…(如此……以便……)
Heransofastastocatchthefirstbus. 他飞快地跑以便赶上第一班车。
Icomehereonlytosaygood-byetoyou. 我来仅仅是向你告别。
2)作结果状语,表事先没有预料到的,要放在句子后面。
WhathaveIsaidtomakeyouangry.
Hesearchedtheroomonlytofindnothing.
3) 表原因
I'
mgladtoseeyou.
Thechairlooksratherhard,butinfactitisverycomfortableto___.
A.sit B.siton C.beseat D.besaton
B. 如果不定式为不及物动词,其后应有必要的介词。
当动词与介词连用时,常位于"
形容词+动词不定式"
结构的末尾。
省to的动词不定式
1)情态动词(除ought外,oughtto):
2)使役动词let,have,make:
3)感官动词see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后作宾补,省略to。
注意:
在被动语态中则to不能省掉。
Isawhimdance.
=Hewasseentodance.
Thebossmadethemworkthewholenight.
=Theyweremadetoworkthewholenight.
4)wouldrather,hadbetter:
5)Why…/whynot…:
6)help可带to,也可不带to,helpsb(to)dosth:
7)but和except:
but前是动词do时,后面出现的动词用不带to的动词不定式。
8)由and,or和than连接的两个不定式,第二个to可以省去:
9)通常在discover,imagine,suppose,think,understand等词后,可以省去tobe:
Heissupposed(tobe)nice. 他应该是个好人。
举例:
HewantstomovetoFranceandmarrythegirl.
Hewantstodonothingbutgoout.
Hewantstodonothingbutgoout.
Hewantstobelieveanythingbuttotakethemedicine.
1)----Iusuallygotherebytrain.
----Whynot___byboatforachange?
A.totrygoing B. tryingtogo C. totryandgo D. trygoing
答案:
D.whynot后面接不带to的不定式,因此选D。
2)Pauldoesn'
thavetobemade___.Healwaysworkshard.
A.learn B.tolearn C.learned D.learning
答案:
B.make后接不带to的动词不定式,当其用于被动时,to不可省略。
动词不定式的否定式
Tellhimnottoshutthewindow…
ShepretendednottoseemewhenIpassedby.我走过的时候,她假装没看见。
1)Tellhim___thewindow.
A.toshutnot B.nottoshut C.tonotshut
D.notshut
B。
tellsbtodosth的否定形式为tellsbnottodosth.
2) Shepretended___mewhenIpassedby.
A. nottosee B.notseeing C.tonotsee
D. havingnotseen
A。
pretend后应接不定式。
其否定形式为pretendnottodosth.。
3)Mrs.Smithwarnedherdaughter___afterdrinking.
A.nevertodrive B.toneverdriver
C.neverdriving D.neverdrive
warnsbtodosth.的否定形式为warnsbnottodosth.此处用的是否定词never.
4)Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim____.
A.notto B.nottodo C.notdoit
D.donotto
答案:
notto为nottodoit的省略形式。
可以只用to这个词,而不必重复整个不定式词组。
及物动词do后应有名词、代词等,否则不对,因此B,D不对。
5)Thepatientwaswarned___oilyfoodaftertheoperation.
A.toeatno B.eatingnot C.nottoeat
D.noteating
C。
warn一词要求后用不定式,此处为不定式的被动,否定形式为bewarnednottodo。
不定式主语
1)It'
seasy(forme)todothat.我做这事太容易了
easy,difficult,hard,important,possible,impossible,comfortable,necessary,better;
thefirst,thenext,thelast,thebest,toomuch,toolittle,notenough
ssonicetohearyourvoice.
听到你的声音真高兴。
snecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.
当你不用车的时候,锁车是有必要的。
2)It'
sverykindofyoutohelpus. 他帮助我们,他真好。
Kind, nice, stupid, rude, clever, foolish, thoughtful, thoughtless, brave, considerate(考虑周到的), silly, selfish(自私的)
例句:
Itwassillyofustobelievehim. 我们真愚蠢,竟然相信了他。
Itseemedselfishofhimnottogivethemanything. 他不给他们任何东西,这显得太自私了。
1)其他系动词如,look,appear等也可用于此句型
2)不定式作为句子成分时,动词用单数形式。
3)当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用Itis…to…的句型
(对)Toseeistobelieve. 百闻不如一见。
(错)Itistobelievetosee.
不定式的特殊句型too…to…
1)too…to 太…以至于…
Heistooexcitedtospeak.
他太激动了,说不出话来。
----CanIhelpyou?
需要我帮忙吗?
----Well,I'
mafraidtheboxistooheavyforyoutocarryit,butthankyouallthesame. 不用了。
这箱子太重,恐怕你搬不动。
谢谢您。
2)如在too前有否定词,则整个句子用否定词表达肯定,too后那个词表达一种委婉含义,意为"
不太"
。
It'
snevertoolatetomend. (谚语)
改过不嫌晚。
3) 当too前面有only,all,but时,意思是:
非常…等于very。
I'
monlytoopleasedtobeabletohelpyou.我非常高兴能帮助你。
Hewasbuttooeagertogethome.他非常想回家。
不定式的特殊句型soasto
1)表示目的;
它的否定式是soasnottodo。
Tomkeptquietabouttheaccidentsoasnottolosehisjob.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中英语 语法 词汇 考点 集合