义务教育规范化学校验收指标体系自评说明Word格式文档下载.docx
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目录
序号
题目
1
生均占地面积统计表
2
学校平面图
3
消防合格证
4
建筑质检报告
5
租赁合同
负责人
耿喆
2.生均校舍建筑面积
小学生均校舍(不含宿舍)建筑面积不低于5.1㎡,初中(不含宿舍)不低于6.8㎡。
生均校舍建筑面积统计表
平面图
楼层图
3.体育运动场地
小学18班以下须设100米直道田径场一个。
小学18班以上、初中24班以下须设200米环形田径场一个。
初中25班以上设400米环形田径场一个。
小学和初级中学须按规模设置一定数量的篮球、排球场。
中心城区小学确无条件的,至少须按有关标准设置篮球场两个及60米直道田径场一个。
体育运动场地统计表
田径运动场图片
篮球场图片
跆拳道馆图片
4.学校教学及教学辅助用房
每个教学班必须有普通教室1间。
学校有计算机室、语言实验室(可由具有视听功能的计算机室代替)、音乐室、美术室、体育室、多媒体综合电教室、图书室(馆)(包括藏书室、阅览室)、仪器及器材储存室、广播室、团(队)室、心理辅导室、卫生室、综合档案室等。
31班以上初级中学须增设计算机室和语言实验室各1间。
小学还须设有科学实验室。
初级中学还须设有理、化、生实验室(包括准备室、仪器室、储存室,初中19班以下生物实验室可与化学实验室合设)。
达标
学校拥有较为完备的教育教学设备:
50间宽敞明亮的教室,全部装上多媒体教学平台;
电脑室、多媒体室、科学实验室、生物实验室、自然实验室、图书阅览室、美术书法室、音乐舞蹈室、团队室、文印室、档案室、医务室、体育器材室能满足教育教学的需要。
学校教学及教学辅助用房统计表
各功能室图片
刘洪艳
5.办公用房及生活服务用房
学校应设置教师办公室、行政办公室、会议接待室等,以及符合安全、卫生标准的厕所;
学校应根据实际需要,设置符合安全、卫生标准的食堂、浴室、学生宿舍、单身教工宿舍。
办公用房及生活服务用房统计表
食堂卫生许可证复印件
厨房员工健康证明
厨房仓库台帐
索票索证
郭学林
6.班额
学校平均班额小学46人以下、初中50人以下。
我校共有教学班小学24个班,平均班额46人以下。
我校共有教学班中学11个班,平均班额46人以下。
学年初报表
二、
教学仪器设备及图书
7.教学仪器设备设施
教学仪器设备设施种类、规格、数量达到国家和省的中小学教学仪器设备配备标准(国家《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)、《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)、《初中科学教学仪器配备标准》(JY/T0387-2006)、《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-2006)和《广东省小学教育装备标准(试行)》、《广东省初级中学教育装备标准(试行)》(粤教装备〔2004〕27号)有关要求。
学校办学董事会高瞻远瞩,转变观念,给每个教室装上了多媒体教学平台,给老师配上电脑,搭乘高速发展的网络快车,让学生在学校接受更为广阔的丰富多彩的教育,享受更丰富的教育资源。
此外,办学董事会还注重学生的全面发展,创造更为优越的体育活动场所,铺设了塑胶跑道和塑胶篮球场,购置了一批体育器材;
建造了科学实验室、电脑室、舞蹈室、美术室、书法室、语音室、藏书室、阅览室、劳技室、跆拳道馆等功能场室。
为学生的全面发展提供了优越的条件,为学校的可持续发展提供了保障。
《初中理科教学仪器配备标准》
《小学数学科学教学仪器配备标准》
8.生均藏书量
小学20册以上、初中25册以上,并有一定数量的教参资料、工具书和报刊。
每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。
我校图书室共有藏书50000册,小学20册以上、初中25册以上,并有一定数量的教参资料、工具书和报刊。
图书室统计表格
三、
教职员队伍建设
9.师生比
师生比城市小学不高于1:
19,县镇、农村小学不高于1:
21.5;
城市初中不高于1:
13.5,县镇、农村初中不高于1:
16。
不达标
师生比:
小学学生共1196人,教师有40人,师生比1:
29.9
中学共有学生505人,教师有35人,中学师生比1:
14.42
教师名册
任课表
10.校长任职资格
校长符合国家规定的任职条件,小学校长有大专学历或小学高级教师职称,初中校长有本科学历或中学一级教师职称。
校长毕业证书复印件
校长职称证书复印件
校长资格证书复印件
11.专任教师任职资格和学历达标率
小学和初中专任教师应分别持有小学、初中《教师资格证书》,小学教师学历达标率99%以上,其中大专学历以上占50%以上,初中教师学历达标率90%以上,其中本科学历的占一定比例。
教师花名册
教师毕业证书复印件
教师教师资格证书复印件
四、
管理与质量
12.管理与规范
学校各项管理制度完善,管理规范,岗位责任明确,工作落实到位,校风、教风和学风较好。
学校管理制度汇编
13.国家课程计划执行情况
学校须按国家课程计划、课程标准和省教育行政部门公布的校历安排课程,组织教育教学。
课时符合国家规定。
我校严格按国家课程计划、课程标准和省教育行政部门公布的校历安排课程,组织教育教学。
课程标准
课程总表
作息时间表
14.学生综合素质评价考核制度
学校须实行学生综合素质评价考核制度,以课程标准和《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》或《中学生日常行为规范》为依据,对学生在校期间品德、智力、体质等各方面进行综合评价。
学生综合素质评价考核制度
相关佐证材料
15.校园体育艺术活动
学校保证学生每天有一小时以上的体育活动时间。
学校应开设音乐、美术课,开展课外艺术活动。
学校应每年举办全校性综合文体活动。
第二课堂安排表
文体活动方案、总结
相关佐证图片
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- 义务教育 规范化 学校 验收 指标体系 评说
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