春八年级历史下中国现代史简答题Word格式.docx

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起止时间、目的、援朝部队及赞誉、司令员、典型战役、英雄代表、结果或结束标志、影响、中国人民志愿军精神。

1、时间--1950---1953年7月

2、援朝部队--中国人民志愿军，被称为“最可爱的人”。

3、司令员--彭德怀4、目的--保家卫国

5、典型战役—上岗岭战役6、英雄人物--黄继光、邱少云

7、结果（结束时间及标志）--1953年美国侵略军被迫签订《朝鲜停战协定》

8、、影响：

抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。

9、中国人民志愿军---被称为“最可爱的人”原因：

中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，舍生忘死，英勇作战，连续重创敌人，赢得了这场战斗的胜利，因此被誉为“最可爱的人”。

10、中国人民志愿军精神：

（开放题）

1、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的集体主义精神，爱国主义精神

2、英勇顽强，舍生忘死的革命英雄主义精神

3、不畏艰难困苦，始终保持高昂士气的革命乐观主义精神

5、列举新中国初期内政外交成就

内政1、1954年召开第一届全国人民代表大会；

2、第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法。

外交1、1953年中国政府提出和平共处五项原则，逐渐成为解决国与国之间问题的基本准则。

2、1955年中国参加万隆会议。

周恩来提出“求同存异“方针，推动会议取得圆满成功，扩大了中国的国际影响。

6、简述新中国倡导的和平共处五项原则的具体内容及影响。

内容：

互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

影响：

成为处理过与国之间关系的基本准则，在国际社会产生了广泛而深远的影响。

7、过渡时期的含义及时间起止，过渡时期总路线的内容。

P20

过渡时期：

1949年---1956年底，中华人民共和国成立---社会主义改造基本完成。

过渡时期总路线：

在今后相当长时期里，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

简称“一化三改”。

8、一五计划：

时间起止，重点、成就

（1）时间：

1953---1957年）

（1）目的：

有计划地进行社会主义建设；

重点是集中主要力量发展重工业

（3）成就：

一田（克拉玛依油田）、一桥（武汉长江大桥）、三厂（长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司）、六路（三公路[川藏、青藏、新藏]、三铁路[集二、宝成、鹰厦]）。

（4）结果：

到1957年底，一五计划的主要工业指标都大幅度超额完成。

9、三大改造：

时间起止，内容，实质、途径/方式、结果、历史意义。

改造对象

改造方式

实质

结果

意义

农业

走集体化道路，参加农业生产合作社

变革生产资料私有制为公有制。

1956年底，三大改造基本完成

社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。

手工业

走集体化道路，参加手工业生产合作社

资本主义工商业

实行“利用、限制、改造“的政策，以加工订货逐步向公私合营过渡

10、新中国解决民族问题的民族政策、原则、五个民族自治区。

P26---28

民族政策：

民族区域自治。

五个民族自治区：

新疆维吾尔自治区，内蒙古自治区（最早），西藏自治区（最晚），宁夏回族自治区，广西壮族自治区

11、文化大革命：

起止时间，导火线、标志、发展、两大反革命集团、最大冤案、结束时间及标志。

性质（评价）、影响、启示。

起止时间：

1966—1976年导火线：

批判《海瑞罢官》

标志：

1966年5月，《五一六通知》。

进一步夸大标志：

1966年，毛泽东《炮打司令部------我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。

两大反革命集团：

林彪反革命集团、江青反革命集团

最大冤案：

刘少奇含冤病逝。

（文革期间，民主法制建设遭到严重破坏）

结束时间及标志：

1976年10月江青反革命集团被粉碎

性质（评价）“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

（1）国家政权遭到严重削弱

（2）民主与法制被肆意践踏（3）国民经济发展缓慢；

（4）人民生活水平基本没有提高（5）教育科学文化事业遭受严重摧残（6）中国与发达国家之间的差距拉大。

启示：

（1）坚决反对个人崇拜和神化领袖

（2）以经济建设为中心，大力发展生产力（3）加强民主与法制建设（4）坚持科教兴国、人才强国战略

（5）保持和平稳定的发展环境

P41，邓小平：

那件事，看起来是坏事，但归根到底也是好事。

坏事（否定文革）：

“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱

好事（肯定文革）：

留下了永远不应当重犯这类错误的深刻教训，从反面为党探索建设社会主义道路提供了历史借鉴。

12、列举新中国国防建设成就P41---44

1、1964年我国第一颗原子弹爆炸成功

2、1966年我国第一枚导弹实验成功，实现了导弹和原子弹的结合.

3、1967年我国第一颗氢弹爆炸成功

4、1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功

5、组建人民解放军导弹部队，建成地地战略导弹部队（受中央军委直接指挥）、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队三位一体的战略核力量。

13、列举20世纪70年代新中国外交成就P47---50

（1）1971年第26届联合国大会恢复中人民共和国在联合国的合法席位

（2）1972年美国总统尼可松访华，1979年中美正式建交。

（3）1972年，日本田中角荣访华，两国正式建交。

（4）建立和发展了同亚非拉国家的外交关系。

（5）建立和发展了同亚非拉国家的友好合作关系。

14、十一届三中全会：

时间、内容、意义

十一届三中全会

时间

1978.12.18~22

地点

北京

主

要

内

容

1、确立解放思想、实事求是的指导思想；

2、党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上

3、实行改革开放；

4、形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

我国从此走上了改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路

15、一国两制

提出者：

邓小平

目的：

实现祖国统一

针对地区：

台湾地区

地位：

是完成祖国统一大业的基本方针

前提：

一个中国（即中华人民共和国）

含义（具体内容）：

在一个中国的前提下，我国主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾作为特别行政区，仍然保持资本主义制度长期不变。

成功实践：

1、1997年7月1日中国收回香港主权，依据：

1984年中英联合声明；

2、1999年2月20日中国收回澳门主权，依据：

19874年中葡联合声明；

意义：

"

一国两制"

是实现国家统一的最佳方案，有利于保持港澳台地区的繁荣和稳定

16、香港问题

香港回归：

时间：

1997年7月1日

原因：

1、根本原因：

.中国的综合国力增强;

国际地位提高，2、关键：

“一国两制”的伟大构想

3、历史必然：

港澳同胞心向祖国，渴望回归，4、中英、中葡《联合声明》提供了法律依据。

5、中国政府“主权问题不容商量”的坚决态度，党和国家的正确领导;

1、落后就要挨打！

弱国无外交！

2、不断增强综合国力才能在外交上争取主动权。

3、坚持对外开放的基本国策，4、实施科教兴国战略等5、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力

香港回归祖国，标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻，标志着"

构想的重大成功，标志着中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，有利于促进香港地区的稳定、发展和繁荣；

17．用史实说明台湾自古以来就是中国的领土（海峡两岸同根同源）

Ø

①三国时孙权派将军卫温等到达夷洲②隋朝隋炀帝三次派人到达了流求，

③元朝政府设立澎湖巡检司，管辖澎湖和台湾。

④1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。

⑤1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，⑥1885年清政府在台湾正式建立行省，

18、列举历史上台湾与祖国大陆的三次分离与两次失而复得。

（1）1624年荷兰殖民者入侵台湾1662年郑成功收复台湾，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。

（2）1895年，甲午中日战争失败后，清政府被迫签订《马关条约》割台湾给日本；

1945年10月，抗日战争胜利后，台湾回到祖国怀抱。

1949年国民党败逃到台湾，台湾与大陆又被人为地分离至今。

19、台湾的现状

（1）问题产生：

1949年国民党败退台湾，造成台湾和祖国大陆分离，台湾问题形成。

（2）解决台湾问题的基本方针和原则：

“和平统一，一国两制“；

一个中国的原则。

（3）目前海峡两岸交往的原则是相互尊重、互补互利

（4）海峡两岸交往任务：

积极推动两岸经济合作和各项交往，为国家和平统一创造条件

（5）存在的阻碍（不利因素）：

①台湾岛内分裂势力；

②国际反华势力的干涉。

（6）解决台湾问题的有利因素

1、改革开放，综合国力增强；

2、“一国两制”的伟大构想；

3、香港、澳门问题的顺利解决，为解决台湾问题提供了范例；

4、祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望，是民心所向，大势所趋；

5、“一个中国”的原则得到联合国和世界绝大多数国家的承认。

6、海峡两岸的经济、文化交流日益频繁，两岸经济相互促进，互补互利局面正初步形成。

20、今天我们青少年学生能在祖国统一大业中做些什么？

21、对台湾问题的认答：

①热爱祖国，维护祖国统一；

②积极拥护、支持我国政府在台湾问题上的立场、方针，坚持一个中国的原则；

③维护国家主权，坚决同分裂祖国，破坏祖国统一的言行作斗争；

④树立远大理想，努力学习科学文化知识，立场报效祖国等。

识：

①台湾是祖国不可分割的一部分；

②祖国大陆与台湾经济文化交往，为国家和平统一创造条件；

③祖国统一是历史发展的必然趋势；

④我们要反对任何分裂国家的言行，维护国家统一。

2、我国政府在台湾问题上的立场和态度是什么？

①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。

坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。

②我们遵循“和平统一，一国两制”的方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。

6、在台湾问题上青少年应尽的基本的义务和责任是：

维护国家统一和民族团结。

7、美国政府对台军售的实质是什么？

霸权主义、强权政治，粗暴干涉中国的内政。

8、从两岸关系“冷—暖--冷—暖”的变化说明什么？

①祖国统一是大势所趋、民心所向，是不可阻挡的历史潮流；

②发展两岸关系是两岸人民的共同心愿，符合两岸人民的根本利益。

9、自2008年7月开放大陆居民赴台旅游以来，大陆居民陆续赴台旅游人数不断增加。

请为赴台游客作些温馨的提示。

①注意安全；

②学会尊重台湾同胞；

③讲究礼仪礼貌、养成文明礼貌的习惯；

④保护环境，不乱扔垃圾，不损害公物等。

15．今天我们青少年学生能在祖国统一大业中做些什么？

答：

青少年是祖国未来的建设者，应树立崇高理想，努力学习和掌握科学文化知识，把个人的前途和命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国，维护祖国的统一，坚决同分裂祖国，破坏祖国统一的行为作斗争。

26、影响台湾问题的不利因素、有利因素

27、为早日实现祖国统一大业，中学生应怎样做或有哪些意见建议？

（1）解决台湾问题的基本方针：

“和平统一，一国两制”。

（2）目前海峡两岸交往的原则：

相互尊重、互补互利。

（3）目前海峡两岸交往的任务：

积极推动两岸经济合作和各项交往，为国家和平统一创造条件。

认识：