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梁海鸥、郑艳
浅谈小学数学中的再创造
赵颂翔、邱海云
让小学生在数学教学中学会体验学习
崔玉、高金行
关注生活,写好作文
郑艳、梁海鸥
给学生一个自主发展的空间
郑艳
在辩论中培养学生的口语交际能力
中央教育科学研究所
2006.12
国家级成果奖(教学设计评比)
教学设计
侯建玲、王侯宇
雨点
陈亚红
夹竹桃
葛家珩、侯建琴
倒数的认识
叶宝红、王侯宇
升国旗
山谷中的谜底
主持人
课题名称
课题单位
时间
课题审
批单位
成果形式
杨双明
农村小学实施和谐教育研究
盱眙县古桑磨涧小学
2005.7
盱眙县教育局
已结题
《小学和谐教育研究》优秀课题
2005.9
课题研究成果鉴定书
2005.6
小学英语任务型课堂教学模式研究
盱眙县古桑中心小学
2008.12
张绍芳
朱绪珍
充分利用民间体育游戏促进幼儿
健康成长的研究
盱眙县古桑中心幼儿园
2010.8
淮安市教育学会
正在研究中
市级成果奖(论文评比)
邱海云、谈震
让作文走进学生的生活世界
淮安市教学研究室
2007.12
贾厚忠
我看初中英语课堂教学的几个问题
农村小学“口语交际”教学策略
浅谈提高农村初中学生的英语整体水平
凌新华、邱海云
江伟
环保教育要从课堂抓起
淮安市环境保护局
2008.11
杨双明、李春梅
营造氛围激发兴趣主功参与
2009.12
杨双明、梁海鸥
搭建语言实践的平台
利用农村资源优势提高学生作文能力
凌新华、王晓云
浅谈优化操作活动培养学生的数学能力
侯建玲
谈在语文学科中培养学生的科学素养
浅谈信息技术课中培养学生的思维方式
淮安市教研室
2005.12
信息技术在语文教学中的应用
淮安市电化教育馆
陈亚红、陈士云
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
浅谈信息技术与数学教学的整合
刘正欧
地积单位“公亩”的重要
陈雪连、陈亚红
小学英语课堂教学的几点体会
朱绪珍、罗素珍
小学生语文自学能力培养之我见
郑丽、张晓燕
创造性地开展学生课外阅读
如何指导小学生课外阅读
浅谈信息技术与语文教学的整合
市级成果奖(教学设计评比)
李春梅、杨双明
雪点
朱绪珍、江伟
体积和体积单位
九寨沟
侯建玲、孟琴
2的认识
张晓燕、朱绪珍
浅水汽里的小鱼
邱海云、王小云
冬夜读书永子丰
陈学莲、侯建玲
蚂蚁和蝈蝈
王侯宇、叶保红
江伟、江波
牛津英语3AUnit8
省级成果奖(教学论文评比)
在语文教学中充分发挥学生的主体作用突出学生的语言实践能力
江苏省教育学会
2005.8
引导自主思维培养创新能力
写作教学中如何培养学生的创新能力
谈震、许乃久
浅谈语文课堂教学的生成性
江苏省教育厅师资处、江苏教育报刊社
2006.9
谈震、邱海云
小语教学中创新思维能力的培养
突出学生主体地位加强语言实践活动
江苏教育学院、江苏省教师培训中心
2006.8
郑艳、梁海鸥
浅论小学语文教学中的创新教育
浅谈如何指导小学生课外阅读
2007.8
浅谈小学英语课堂教学
凌新华、丁福霞
罗素珍、沈海涛
语感在小学语文教学中的运用
植正桂、江伟
小学英语教学中培养学生自主学习能力初探
高金行、赵颂翔
浅谈新课程理念下的阅读教学
江苏省教育学会教师教育专业委员会
优秀奖
沈海涛、朱绪珍
探索小学低年级作文起步教学
江苏省教育学会
2008.8
沈海涛、罗素珍
小学语文教学与学生创新能力的培养
阅读教学应突出“六新”
谈如何指导农村学生开展课外阅读
江苏省中小学教师培训学会
2008.6
高金行
沈海涛、孙芳
探究新课程标准下的口语交际教学
论小学英语如何创设情境教学
沈海涛、彭芳缓
进行探究性学习发展学生个性
王侯宇、侯建玲
浅议激发小学生课外阅读兴趣的方法
2009.6
王侯宇
提高农村小学生作文能力
巧用负面生成,实现课堂逆转
探低年级语文阅读教学之路
确立主体观念,让学生自主学习
朱绪珍、尹君
激发小学生课外阅读兴趣的方法
王晓云、凌新华
浅谈如何提高小学生的自我教育能力
刘正欧、彭芳媛
关注文本,切莫忽视标点符号
读经典美文,养诗性品格
2007.3
任务型教学在小学英语课堂教学中的运用探究
浅谈小学英语“任务型”课堂教学模式的设计
学生学习障碍与对策研究
朱绪珍、高海如
数学教学中导入的探究
崔玉、邱海云
小学语文对话教学的现状及对策
评价艺术的思考和探索
省级成果奖(教学设计评比)
元日
江苏省教师培训中心
江苏省教育学会教师教育委员会
登鹳雀楼
枫桥夜泊
认数
陈亚红、陈春梅
古诗两首
认识百分数
清平乐·
村居
发表成果奖(论文发表)
题目
刊物名称
期数
级别
论文发表
电教媒体在语文教学中的应用
基础教育教学导刊
第12期
省级
2009
在语文教学中培养学生的科学素养
科学大众科学教育
谈写作教学中创新能力的培养
小学教师培训
第6期
2004
浅议小学语文朗读教学
青少年日记(教研版)
2010
语文教学评价的实践与创新
新课程学习
第11期
在写字教学中渗透思想品德教育
小学生(教学研究版)
观察构思表达
新作文(教研版)
第12期)
五年级(上)期末综合学习能力自测(待)
新语文学习(高年级版)
第1、2期合
2011
杨双明、陈春梅
六年级(上)期末综合学习能力自测(待)
巧用非被动语态形式表达被动意义
小学时代
第8期
运用书面语言规划促进英语口语表达
学生之友
第7期
试谈农村中小学英语教学的衔接问题
英语大课堂
第2期
陈亚红、陈学连
走进小学语文对话教学
新语文学习
第3期
探寻小学生随文练笔的切入点
第10期
浅谈如何指导学生开展课外阅读
第9期
书法教学中的审美教育
学习方法报
12月份
谈谈怎样朗读课文
在科学教学中培养学生质疑能力
学长奖励孩子要恰当
家长学校学员读物
第1期
市级
2008
孩子为何不诚实
沈海涛
家庭气氛与孩子的性格
2006
浅谈作文教学中学生创新能力的培养
感悟小学英语语法教学
学习报
第20期
浅谈英语任务型教学设计的原则与方法
第24期
徐学军、程琨
作文能力培养“四阶梯”
小学时代(教师版)
小学阅读教学“三要”例谈
学生之友(小学版)
表彰类
(一)
荣誉名称
授奖单位
综合表彰
淮安市优秀教育工作者
淮安市人民政府
2008.9
盱眙县优秀教育工作者
中共盱眙县委员会盱眙县人民政府
县级
2009.9
侯建琴
盱眙县优秀教师
盱眙县人民政府
2003.9
优秀教师
2009.8
教育
江苏省中小学优秀班主任
江苏省教育委员会
1997.10
淮阴市中小学德育先进工作者
淮阴市教育委员会
1999.3
谈震
关心下一代先进个人
盱眙县关心下一代工作委员会
2007.10
优秀班主任
2009.3
邱海云
盱眙县优秀少先队辅导员
团县委、教育局、少共委
2006.6
教学
盱眙县中小学骨干教师
盱眙县学科带头人
盱眙县骨干教师
综合表彰类
(二)
盱眙县首席教师
其他
江苏省优秀青少年科技教育校长
江苏省教育厅江苏省科学技术厅
2009.11
江苏省青少年科技教育先进个人
江苏省青少年科技辅导员
先进个人
淮安市诗教领导小组
2006.10
巾帼标兵
2004.3
2006.3
“三八”红旗手
盱眙县妇女联合会
安全先进工作者
学校管理先进个人
2007.2
教育宣传先进个人
教育宣传与信息工作先进个人
2010.4
成果奖(课题组成员获得各级各类指导奖)
指导奖
第五届“《小学生数学报》杯”数学科普小论文
江苏教育报刊社、小学生数学报编辑部
优秀指导奖
第六届“《小学生数学报》杯”数学科普小论文
全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛
江苏省教育厅、江苏省科学技术厅
省《新语文学习》小学生作文大赛
江苏教育出版社、新语文学习编辑部
中国第四届“天才杯”全国儿童画擂台赛
中国儿童画研究会
2009.1
省第十一届《时代英语报》知识竞赛
江苏教育出版社、时代英语报编辑部
2009.4
省第十三届《时代英语报》知识竞赛
2005年度新语文学习阅读竞赛
《新语文学习》第五届“希望杯”小学生征文
2008年度新语文学习阅读竞赛
《新语文学习》第六届“希望杯”小学生征文
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- 小学 信息技术 学科 整合