衡水市二小学年一年级上学期期末考试.docx
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衡水市二小学年一年级上学期期末考试
衡水市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)和数量一样的是( )。
A. ○○○○○ B. ○○○○○○ C. ○○○○○○○
2.(2分)哪个是圆柱。
( )
A.
B.
C..
3.(2分)17和20之间有( )个数。
A.3
B.2
C.4
D.5
4.(2分)和5+3算式相等的式子是( )
A.6+3
B.3+5
C.6-3
5.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度( )。
A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
二、判断题
6.(2分)左边的水杯是圆柱体。
7.(2分)因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。
8.(2分)长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
( )
9.(2分)
10.(2分)长方体就是正方体。
( )
三、填空题
11.(4分)看图填数。
①________
②________
③________
④________
12.(1分)数一数,填一填
________
13.(5分)画一画,算一算
①
②
③
14.(3分)数一数,由多到少填序号。
________
________
________
15.(10分)填上“>”、“<”或“=”。
5________4 7________3 6________6 3________7 0________2
4________4 1________2 2________5 9________7 3________6
16.(3分)学校体育训练队中,跳远小组有女生9人,男生9人,体操小组有女生12人,男生6人,跑步小组有女生6人,男生13人.
________小组人数最多.
________小组男生多.
________小组女生多.
17.(8分)在横线上填上“+”或“-”。
4________4=0 5=7________2 5________4=10________1
0________7=7 9________3=6 10________6=3________1
18.(8分)在横线上填“>”、“<”或“=”。
3________6 7________6 5________5 2________0
9________4 8________6 4________7 1________9
四、解答题
19.(5分)在方框里写出得数是5的算式。
20.(5分)树上有18只,飞走了6只,又飞来了2只,现在树上有多少只?
21.(5分)在( )里填数。
( )+5=9 1+( ) =7 4+( ) =8
3+( )=8 ( )+4=6 ( )+4 =7
22.(5分)照样子画一画,算一算。
2+5= 3+6= 4+4=
23.(7分)数一数,填一填。
(1)长方体有________个,正方体有________个。
(2)圆柱体有________个,球有________个。
(3)圆柱体比长方体多________个。
(4)能滚动的是________和________。
24.(10分)
(1)苹果有2个,梨有几个?
(2)梨有3个,苹果有几个?
25.(5分)完成下列减法表.
26.(5分)算一算
2+7= 3+7= 1+7= 0+7=
6+4= 1+4 2+4= 5+4=
2+6 3+5= 4+3 5+3=
0+9= 10+0= 1+9= 2+8=
3+4= 5+1= 7+1= 5+5=
衡水市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】A
【考点】数10以内的数,比多少的认识
【解析】【解答】和数量一样的是○○○○○.
故答案为:
A.
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
2.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
4.【答案】
5.【答案】B
【解析】【解答】解:
9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
故答案为:
相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用
【解析】
8.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9.【答案】正确
【考点】左、右位置
【解析】
10.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11.【答案】6<8;5<9;9>4;6=6
【解析】
12.【答案】5
【解析】
13.【答案】解:
①②③
【解析】【分析】①观察图可知,一共有5只小鸟,划去2只,还剩几只,用减法计算;
②观察图可知,一共有5只蜻蜓,划去3只,求还剩下几只,用减法计算,据此画图并解答;
③观察图可知,一共有5只青虫,划去4只,还剩几只,用减法计算,据此画图并解答.
14.【答案】②;③;①
【解析】
15.【答案】>;>;=;<;<;=;<;<;>;<
【解析】
16.【答案】跑步;跑步;体操
【考点】10以内数的加法和减法,100以内数的大小比较,100以内数的不进位加法
【解析】【解答】跳远:
9+9=18(人),体操:
12+6=18(人),跑步:
6+13=19(人),跑步小组人数最多;
13>9>6,跑步小组男生多;
12>9>6,体操小组女生多.
故答案为:
跑步;跑步;体操
【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数;比较各小组内男生和女生的人数,确定哪个小组男生多,哪个小组女生多.
17.【答案】-;-;+;-;+;-;-;+
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
18.【答案】<;>;=
;>;>;>;<;<
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
3<6;7>6;5=5;2>0;9>4;8>6;4<7;1<9。
故答案为:
<;>;=;>;>;>;<;<。
【分析】根据9以内数字大小的比较方法直接判断大小,注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。
四、解答题
19.【答案】(答案不唯一)
【解析】
20.【答案】解:
18-6+2=14(只)
答:
现在树上有14只鸟。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】用原有的只数减去飞走的只数,再加上又飞来的只数即可求出现在树上有的只数。
21.【答案】解:
4+5=9;1+6=7;4+4=8;3+5=8;2+4=6;3+4=7
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据6、7、8、9的加法计算方法直接填空,也可以用和减去一个加数求出另一个加数。
22.【答案】
23.【答案】
(1)2;1
(2)7;2
(3)5
(4)圆柱体;球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
24.【答案】
(1)13-2=11
(2)13-3=10
【解析】【解答】
(1)13-2=11(个).
答:
梨有11个.
(2)13-3=10(个).
答:
苹果有10个.
【分析】
(1)根据条件可知,用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数,据此列式解答;
(2)根据题意,用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数,据此列式解答.
25.【答案】解:
【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差,每一列从第二个表格开始被减数由10依次减1,据此列出减法算式即可。
26.【答案】9;10;8;7;10;5;6;9;8;8;7;8;9;10;10;10;7;6;8;10.
【解析】【解答】2+7=9;3+7=10;1+7=8;0+7=7;
6+4=10;1+4=5;2+4=6;5+4=9;
2+6=8;3+5=8;4+3=7;5+3=8;
0+9=9;10+0=10;1+9=10;2+8=10;
3+4=7;5+1=6;7+1=8;5+5=10.
【分析】根据10以内数的加法口算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如2+7=,把7记在心里,往上数两个数:
8、9,之后得出结果2+7=9,据此方法口算其它题即可.
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