外研社英语3起点五年级上册知识点精华归纳Word文档格式.docx
- 文档编号:19392269
- 上传时间:2023-01-05
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:330.99KB
外研社英语3起点五年级上册知识点精华归纳Word文档格式.docx
《外研社英语3起点五年级上册知识点精华归纳Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研社英语3起点五年级上册知识点精华归纳Word文档格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1)、直接加-ed
比如:
looked,played
2)、去e加-ed
moved
3)、变y为i加-ed
4)、双写加-ed
5)、不规则变化
carry-carried比如:
planned比如:
run-ran,swim-swam
一般过去时句型结构:
肯定句:
主语+动词过去式.否定句:
主语+didn'
t(didnot)+动词原形.一般疑问句:
Did+主语+动词原形?
Yes,主语+did./No,主语+didn'
t.
Module2
一、重点单词、短语:
1、buysomefruit买一些水果
2、makeashoppinglist制定一个购物清单
3、also也,放句中。
too也,放句末
4、halfakilo半公斤
5、alotof=lotsof许多接可数名词复数或不可数名词二、重点句型:
1、--Whatdidyoubuy?
--Iboughtsomeapples.
2、--Howmanybananasdidyoubuy?
--Wedidn'
tbuyanybananas.注:
Howmany+可数名词复数+一般疑问句?
3、--Howmuchcheesedidyoubuy?
--Halfakilo.注:
Howmuch+不可数名词+一般疑问句?
回答用halfakilo/数词+kilo(s)/数词+bottle(s)
特殊疑问句
1.特殊疑问句构成:
特殊疑问词+一般疑问句?
回答时,根据具体情况回答。
2.特殊疑问词:
what什么、who谁、whose谁的、why为什么、how怎样where、哪里When什么时候
Module3
1、attheweekend在周末
2、visitlotsofplaces参观许多地方
3、takeaboattrip坐船旅行
4、haveagoodday度过愉快的一天
5、takeaphotoofsb/sth给某人/某物拍照
三、重点句型:
1、--Wheredidyougo?
--WewenttotheBritishMuseum.
2、--Howdidyougototheseplaces?
--Wewentbybus.
3、Whatdidyoudoattheweekend?
4、Theyarrivedthereatteno'
clock.
Module4
1、buysthforsb=buysbsth给某人买某物
2、apairof+复数一双
apairofshoes/socks一双鞋/一双袜子apairofshorts一条短裤
3、wanttodo想要做某事
1、--What'
sthematter?
--Ilostmycap.
What'
sthematter(withsb)?
三、重点语法:
物主代词物主代词:
表示“某人的”,后面跟名词。
my我的
our我们的
your你的
your你们的
his他的
her她的
its它的
their他们的
Module5
1、giveout分发
2、allright好的
3、inyourclass在你班上
4、somany+可数名词复数如此多二、重点句型:
1、Howmanyfacescanyousee?
2、Thereareonlynineteencrayons.
3、--Howmanypupilsarethereinyourclass?
--Therearefourteen.
Therebe句型Therebe句型:
表示“某地有某...”。
常用结构:
Thereis/are+某人/某物+地点。
Thereis+a/an+可数名词单数+地点。
Thereis+a/an+不可数名词+地点。
Thereare+可数名词复数(+s/es)+地点。
Module6
jumpreally/veryhigh跳得真高,跳得很高
5、begoodat擅
长二、重点句型:
1、--Canyoupasstheballwell?
--Notverywell.
2、Youareverygoodatbasketball.=Youcanplayfootballwell.三、重点语法:
情态动词can
can“能,能够,可以,会”,后面跟动词原形肯定句:
主语+can+动词原形。
否定句:
主语+can'
t+动词原形。
(can后加not,其余不变)一般疑问句:
Can+主语+动词原形?
(can提前,其余不变)
Module7一、重点短语:
1、helpalot帮助很大
2、helpsb帮某人
3、aTVshowaboutdogs一个关于狗的电视节目
二、重点句子:
1、Thismanisblind.Hecan'
tsee.
2、--Canwehaveadog?
--No,wecan'
三、重点语法
代词宾格:
表示某人,作宾语用。
me我
us我们
you你
you你们
him他
her她
it它
them他们
Module8一、重点短语:
1、whattimeisit?
几点了?
2、belateforschool上学迟到
3、athalfpastseven在七点半at+时间点在点
halfpast+数字点半
4、doexercise做操
domorningexercises做早操
5、wanttodo想要做某事
1、--Whattimeisitnow?
--It'
shalfpasteight.
--Whattimeisitnow?
s+时间点。
2、--Whattimedoyougetup?
--Igetupathalfpastseven.
3、Shealwayswantstowalk.
一般现在时一般现在时:
表示经常发生的动作或目前的状况。
第三人称单数做主语,动词词尾加“s”动词词尾加“s”规则:
1)直接加“S”
2)以o、s、x、sh、ch结尾,加es
3)“辅音字母+y结尾”,变y为i加es肯定句:
主语(三单)+动词(+s/es)+其它。
主语(三单)+doesn'
t+动词原形+其它。
(句中加doesn'
t,动词还原,其余不变)
一般疑问句式结构:
Does+主语+动词原形+其它?
(句首加does,动词还原,其余不变)
Yes,主语+does./No,主语+doesn'
t.其它人称做主语,动词用原形
主语+动词+其它。
主语+don'
(句中加don'
t,其余不变)
一般疑问句:
Do+主语+动词原形+其它?
(句首加do,其余不变)
Yes,主语do./No,主语don'
Module9
1、feelbored(无聊)/angry(生气)/sad(难过)/happy(高兴)/tired(疲倦)/hungry(饥饿)
2、feelcool(凉快)/warm(暖和)/cold(寒冷)/hot(热)
3、beillinhospital生病住院
4、callsb=phonesb给某人打电话
1、What'
sthematterwithsb?
2、--Areyoufeelingbored?
--No./Yes.
3、表达感受:
Sb+be(am/is/are)+feeling+表感受的词。
Sb+be(am/is/are)+表感受的词。
Sb+feel/feels+表感受的词。
Module10
1、inthekitchen在厨房里
2、playhide-and-seek玩捉迷藏游戏
4、onthegrass在草地上
5、climbthetree爬树二、重点句型:
1、--WhereisSam?
--Heisinthebedroom.
Sb+be(am/is/are/was/were)+地点。
某人在某地
2、--WheredidyoufindJohn?
--IfoundJohninthekitchen.
Ifound+某人/某物+地点。
我在某地发现某人/某物。
3、Don'
tclimbthetree.
Don'
t+动词原形.不要......
4、YoucanwatchTV.
Youcan+动词原形。
“你可以做”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外研社 英语 起点 年级 上册 知识点 精华 归纳
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)