迎新年活动策划方案通用15篇Word文档格式.docx

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　　组长：

杨国斌

　　副组长：

张健吴新华周明广王修明杨建华刘小平严秋明

　　成员：

吴莉莉刘芳李卉向忠秋顾霞光马恩泉董红梅各级部主任体育教师

　　四、活动时间：

20__年12月28日——30日下午三、四两节31日下午4:

00

　　地点：

教工之家、体育组、学校操场

　　指挥：

汤宝兴

　　宣传、报道：

向忠秋

　　五、比赛项目、裁判及时间安排：

　　1、乒乓球裁判：

王开姜林

　　以级部组为单位，每个级部出9人，其中男教师6人，女教师3人。

有跨年级的教师只能参加一个级部。

　　时间：

28日下午三、四两节，初一对阵初二；

29日下午三、四两节，初一对阵初三；

　　30日下午三、四两节，初二对阵初三。

　　2、掼蛋裁判：

汤宝兴李华荣

　　以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师6人，女教师4人。

30日下午三、四两节，初二对阵初三。

地点：

体育组

　　3、拔河时间：

31日下午4:

00裁判：

黄爱民汪云春朱红梅

　　以级部组为单位，每个级部出20人，其中男教师10人，女教师10人。

　　4、障碍接力时间：

王强葛云

　　以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师5人，女教师5人。

　　六、具体要求：

　　1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

　　2、活动要求人人参加，每位教职工只能参加一项，级部注意统筹安排，发挥优势。

　　3、友情提示：

为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

　　七、录取名次和奖励

　　每项比赛分一、二、三等奖，按报名比赛的名单颁发奖品（没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发），所有参加活动的教职工均有纪念品。

　　八、报名

　　1、报名截止时间：

20__年12月24日（星期四）报名地点：

各级部

　　2、行政人员（不在具体级部的）参加初一级部报名，后勤人员（不在具体级部的）参加初二级部报名。

迎新年活动策划方案3

　　活动时间：

__年12月31日上午9：

30——10：

45

　　活动地点：

__幼儿园各班教室

　　活动形式：

制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝福的话

　　活动目标：

　　1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。

　　2、在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。

　　活动准备：

　　新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。

　　活动流程：

　　一、迎新年、庆元旦

　　各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。

　　教师：

元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。

在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

　　我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

　　二、新年礼物的制作

　　1、教师展示新年礼物，引发幼儿的制作愿望。

　　2、教师指导幼儿制作新年礼物

　　3、各班的礼物内容是：

　　新年贺卡

空白卡纸、新年音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

　　玩法：

1、挑选喜欢的卡纸。

　　2、初步设计卡纸上的图案。

　　3、运用多种材料做进一步的装点。

　　4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

　　5、完成制作后在贺卡内签名。

　　贺年片

　　活动材料：

各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

　　活动过程：

　　1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡。

　　2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。

　　3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。

　　4、教师帮助幼儿写上祝福语。

　　爱心卡

　　材料准备：

各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

　　1、欣赏、重现

　　1）出示新年心愿卡，引起幼儿兴趣。

　　小朋友，你们看“这是什么?

”（新年卡）“这卡漂亮吗？

这是一张新年心愿卡，它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人，帮助我们实现心愿。

老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？

　　引入：

引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。

“花”表示美丽动人。

2）幼儿和同伴讨论：

引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

　　引导：

表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。

　　2、联想、创作

　　1）导入：

师；

“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！

”

　　2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。

幼儿动手绘画心愿卡

　　3、展示、交流

　　1）放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

　　2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

　　三、赠送礼物、祝福新年

　　1、结交新朋友：

　　把新年礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说新年祝福的话。

　　2、共唱新年歌：

　　和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新年活动策划方案4

20__年X月X日

大班教室

　　1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。

　　2.通过亲子活动，增加节日气氛，为幼儿留下幸福的回忆。

　　3.通过游戏活动，增强幼儿的体质，提高身体灵活性。

　　参加人员：

全体幼儿及幼儿家长。

　　一、班主任致词：

　　各位家长，可爱的宝贝们：

今天，是X月X日，是我国的重要节日。

祝各位家长和宝贝们新年快乐，新年好运。

　　今天的活动一共安排了八个项目：

　　1.缠毛线。

　　2.夹球。

　　3.蹲蹲乐。

　　4.小脚踩大脚接力。

　　5.揪尾巴。

　　6.贴鼻子。

　　7.抢椅子。

　　8.表演《爵士进行曲》。

　　由于班级孩子比较多，时间有限，所以幼儿不能参加全部的活动。

但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。

今天的活动，每项都是前三名获奖，奖品是儿童小玩具一个。

我和X老师轮流负责组织活动，X老师负责摄影。

活动结束，幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。

下面活动开始!

　　二、游戏活动

（一）、缠毛线

　　X老师：

活动规则是：

每个家庭发一逛毛线，幼儿负责抻线，家长缠线成团，先缠完不散为胜。

前三个家庭获奖。

发线后先把毛线抻好，抓住线头即可，不可以绕圈。

听我开始口令再开始。

（二）、夹球（亲子）

　　方法：

用线棒将球夹到盆里，限定1分钟，多者为胜。

　　规则：

　　1.不准用手拿。

　　2、掉到地上的不算。

　　3、别人不许帮忙。

　　参加的小朋友：

__x

　　（三）、蹲蹲乐（幼儿）

幼儿手拿图片，站成圆圈，边蹲边说“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲”，然后被叫到的小朋友接着说。

　　1、以自己手中小动物的名字为准。

　　2、接力的小朋友要快接。

　　（四）、小脚踩大脚接力（亲子）

这项活动一共有12个家庭参加。

活动内容类似4__1接力赛，只是我们接力是3__1,也就是每一组要三个家庭接力。

孩子脚踩在大人脚上，孩子手里拿着海洋球。

走到第二组对应家庭面前，把球交到对方家庭孩子手里。

第二组家庭再走到对面，把球交到第三组家庭孩子的手里。

第三组家庭走到终点，放下手里的球，拿起桌子上的手串铃摇晃一下，活动结束。

这次活动每次出发四个家庭，先到终点那组家庭获胜。

　　（五）、揪尾巴

每个幼儿身后夹上一条尾巴，站好。

哨音开始以后，幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来，而又不让别人揪到自己的尾巴。

被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人获胜。

　　（六）、贴鼻子（亲子）

家长蒙住双眼，根据幼儿口令贴鼻子，取最准的前三名，限时1分钟。

　　1、小朋友可用口令跟在家长身边。

　　2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。

　　（七）、抢椅子。

（幼儿）

　　一共有8个小朋友，却只有7把椅子。

铃声开始以后，幼儿围着椅子转圈走。

铃声快就快走，铃声慢就慢走。

铃声一停，大家就去坐椅子，一个小朋友一把椅子。

没坐到椅子的小朋友被淘汰。

下一次7个小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三个小朋友为胜。

　　（八）、全体幼儿表演《爵士进行曲》

　　三、活动总结，发奖品

（一）、发各项奖品。

（二）小结，假期安排。

迎新年活动策划方案5

　　__年迎新年联欢晚会活动策划准备好了吗?

想不想您的晚会活动更加与众不同，活动节目更加精彩?

　　活动班级：

幼小三班

20__年元月11日下午2：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;

亲子游戏;

节目表演。

　　1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛。

　　2、物品准备：

电脑、音响、录音机、音乐等;

礼炮三个;

为孩子准备的小礼品;

蛋糕一个、水果、点心若干。

（物料统一由上海传古文化传播有限公司电话021-68934904提供）

　　3、教师、幼儿统一服装。

　　一、开场：

　　师生一起欢迎家长们的到来，老师们致欢迎词。

　　二、联欢活动开始：

　　1、舞蹈：

《踏浪》表演者：

张钊浥等

　　2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》

　　表演者：

岳宬丞、朱冠宁等。

　　3、歌曲：

《小燕子》表演者：

罗子轩、刘琪湲、赵雅雪、薛子洋。

　　4、歌曲：

《爱我你就抱抱我》表演者：

马心钰及姐姐黄莉薇

　　5、游戏：

吹气球比赛。

规则：

各组分发气球若干，先吹完的组获胜。

　　6、舞蹈：

《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：

崔晨暄及其妈妈。

　　7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》

张钊浥、王诗涵等。

　　8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》

员鑫瑶、岳贝宁等。

　　9、游戏：

谁跑得快（家长端乒乓球比赛）

　　10、t台秀：

表演者：

马心钰及姐姐黄莉薇（幼儿自愿者）

　　11、歌表演：

《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》

　　12、配乐诗朗诵：

刘佳豪。

　　13、豫剧演唱：

《刘大哥讲话理太偏》表演者：

阎淑悦及其妈妈

　　14、亲子游戏：

踩气球。

家长背好孩子后，去踩对方的气球，剩余有气球的为胜。

　　15、舞蹈表演：

《我来喂妈妈》表演者：

李玫瑾、王琪瑶及其妈妈。

　　16、配乐朗诵：

《三字经》表演者：

王文远等。

　　三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放礼炮，分享蛋糕。

　　四、活动结束，学校代表为孩子们分发礼物。

迎新年活动策划方案6

　　一.活动概况：

　　1.活动内容：

迎新年文艺表演

　　2.活动时间：

__年元月一日（元旦）

　　3.举办单位：

武汉理工大学管理学院青年志愿者协会

　　4.活动地点：

星光老人公寓三楼走廊

　　5.活动背景：

__年即将过去，__年就要到来，为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛，特地策划举行迎新年的文艺表演活动。

让老人们感受到温暖与关心。

　　6.活动目的：

弘扬志愿者精神，发扬我国敬老爱老的精神。

　　7.活动负责人：

杨建发覃艳鲁

　　二.活动步骤：

　　1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友有关负责人进行活动的沟通，确定活动场地以及活动场地，时间，人数，节目类型内容的要求。

与老人们沟通，了解他们的喜好，红歌歌曲为主，加入一两首现代的流行歌曲，老人们要求最好有粤语歌，广西的山歌，戏曲节目。

　　2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系，宣传活动目的以及内容（主要是歌曲演唱，乐器表演以及相声表演），要求团支书两天之内将活动人员，表演节目名单上交到负责人处。

　　3.收集好名单之后，通知参与班级进行排练，并在一周之后进行全体彩排。

期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。

要求演员们认真排练，杜绝蒙混过关。

　　4.负责人带领一些志愿者购买装饰品，到敬老院准备活动场地装饰，场地布置，安排节目名单，并准备好话筒，音响。

　　5.在__年12月30号召集演员们进行最后的彩排，再次强调注意事项以及活动时间安排。

　　6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院，预计八点半到达。

布置场地，老人们就位之后开始进行表演，加上互动的环节。

　　7.估计活动十一点结束，带队回到学校

　　8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。

新闻部发布新闻，照片，

　　三.注意事项：

　　1.天气的原因，带队出发时间可能会受到影响。

　　2.活动地点是在走廊上，人数较多，预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。

　　3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。

要求12月31号确定人员。

　　四.活动经费：

　　装饰品预计100元

迎新年活动策划方案7

　　一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的疲惫！

让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现梅街中心学校教师所特有的风采！

经学校工会和行政班子成员研究决定将在20__元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。

本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

具体安排如下：

　　一、活动时间：

　　20__年12月31日下午1：

30。

　　二、活动形式：

　　文体活动。

　　三、活动内容：

　　1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

　　2、一分钟跳绳。

　　3、乒乓球比赛。

　　四、具体活动安排：

（1）地点：

中心学校会议室。

（2）比赛规则：

指定内容，在规定时间内完成书写。

取两次得分总和记成绩。

　　2、一分钟跳绳比赛

中心小学操场。

以个人为单位男女混合比赛。

取个人两次单跳总数记成绩。

　　3、乒乓球比赛

中心小学篮球场。

采取五局三胜制。

　　五、其他有关事宜：

　　1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。

如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。

报名表请于12月25日前报中心校。

　　2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份奖品。

迎新年活动策划方案8

　　一、活动主题

　　奔跑吧、x幼

　　20__年12月24日

　　三、活动目标

　　1、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

　　2、通过游戏活动，培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。

　　四、活动准备

　　1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。

　　2、新年心愿树：

家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。

（三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡）

　　3、12月16日迎新年集赞召集令活动：

活动口号加照片：

（1）集赞召集令行动口号：

我是__幼儿园__班__x小朋友，我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我和我的老师点赞。

（2）集赞照片：

三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。

　　（3）集赞方法：

家长微信转发集赞，在自己的朋友圈可以不断转发来积攒，转发次数不限。

　　（4）集赞时间12月16日至12月18日。

（限三天，时间截止在12月18日下午5点。

　　（4）集赞人员：

每个孩子限两位家长来集赞。

　　（5）集赞票数统计：

家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发在微信群上，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

　　五、材料准备

　　幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图展示架三个，奖杯，队服，指压板，名牌服装。

　　游戏负责部门：

__幼儿园党支部、__幼儿园保教部。

　　音响负责人：

　　音乐负责人：

__x（开始音乐，比赛音乐、领奖的音乐）

　　活动主持人：

　　裁判员：

　　活动方式：

各班组平行班级进行PK

　　家长队队长：

现场指定

　　照片负责人：

　　六、活动内容

　　1、集赞活动评比

平行班级进行集赞评比，票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。

　　2、队呼、队名、队歌（在规定的时间内）

　　在两班级进行游戏活动评比之前，进行队呼、队名、队歌评比，班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。

获得拼图两块，另一班获拼图一块。

　　3、活动过程

（1）亲子热身运动：

有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。

（2）火眼金睛—寻宝（限时20分钟）

　　提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找，寻宝数量多的班级获胜。

获胜者将获得拼图两块，另一班获拼图一块。

　　第一组：

家长和孩子进行比赛。

（比赛人员名单附后）

　　第二组：

老师进行比赛。

（2）快乐指压板（每组10人、每班两组，班级老师进行分组）

　　游戏规则：

活动时脱鞋

　　按指压板排列路线前进（跑、走不限）

　　第一轮由平行班级幼儿进行接力PK，第二轮由平行班级家长进行接力PK，第三轮由平行班级三位教师进行接力PK。

获胜班级将获得拼图两块，另一班级获拼图一块。

　　（3）疯狂撕名牌（每组10人，每班两组，班级老师进行分组）

将对方队员的名牌全部撕下者为胜

　　第一轮由平行班级幼儿进行PK。

　　第二轮由平行班级家长进行PK。

　　获胜班级将获得拼图一块。

　　家长进行比赛（比赛人员名单附后）

　　4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状，各班级合影留念。

迎新年活动策划方案9

　　活动目的：

　　1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

　　1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。

　　一、主持人开场白：

　　（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!

因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。

仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）

　　宣布迎新年亲子活动开始。

　　二、师幼家长表演：

　　开开心心做体操

　　冬天到了，天可真冷啊!

现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!

请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

　　三、家长才艺展示

　　为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺

　　示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×

×

家庭带来的精彩节目……

　　四、放《新年好》歌曲。

　　幼儿同唱“新年好”！

　　一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

　　五、亲子游戏

　　我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!

我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?

接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

　　1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

　　主持人：

抬花轿的游戏真好玩啊!

接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。

这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

　　游戏准备：

易拉罐18个（3个×

6组）

　　6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

　　发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。

以速度最快的一组为胜。

（注意：

每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

　　2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）

小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?

今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?

下面这个游戏就是“抬花轿”……

　　请粉绿色爱心家庭的走出来!

床单3条

　　以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两