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华蜜之花永在心间开放
六、六月份重要工作提示
回顾五月工作,“大班组开放活动”、“六一故事竞赛”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质对抗赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴,欢乐成长六一文艺汇演”。
虽然琐碎繁重。
但是我们丽景湾的各位老师们同心协力,精彩的完成了各项工作。
通过分析各项数据,我们发觉每个班级的工作都做的特别好,各项数据达标。
五月份的工作中也涌现了一批主动的老师,被评比为优秀员工。
接下来王园给我们共享了一个视频:
华蜜是什么?
视频中形形色色的人对华蜜有不同的理解。
有人认为华蜜很简洁,很简单得到。
当然我们的老师们也一个个诠释了自己对华蜜的定义,“华蜜就是全家人和挚友健康平安”、“华蜜是做自己想做的事情”、“华蜜是家人欢乐、爱人常伴、知己两三”、“华蜜是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很华蜜“等等。
简洁的话语总是最有力气的。
最终是六月份的工作提示,看来大家还是得接着努力接着坚持,同心协力的做好各项工作。
让我们一起期盼六月的辉煌吧!
幼儿园月工作总结3
在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了各项教化教学工作。
这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。
一.开展园本化培训,以教研活动为手段,主动探究素养教化的新方法、新途径.
1.优化备课方式。
由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,激励老师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。
针对不明确的,有异议的地方,分析教材,变更教学策略。
2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,主动进行课堂教学改革,激励青年老师争当教学典型,主动创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。
我园宋陵和张辛两名青年老师作为骨干力气,以塌实仔细的工作看法、较好的教学实力赢得了全园老师的好评,我们就以身边的老师作为榜样,动员其他老师向他们学习,实行随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年老师工作的一种鞭策。
老师们都能主动参加,细心打算,观摩后的互动也使老师进一步提高了教化评价实力,同时也帮助老师认清自身的不足,取长补短。
3.正副园长深化教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。
本月,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。
屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子嬉戏。
在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助老师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。
二.加强课题探讨,突显办园特色
本月,我园课题《幼儿生活中的科学活动探讨》实施一年来,科学、规范课题探讨工作,并加强老师对儿童个案的视察探讨,为行动探讨供应科学的依据,探讨工作初显实效。
我们将接着以视察探讨幼儿生活中的事物和现象为突破口,培育幼儿自主探究、自主学习的实力,激发幼儿对自然、社会的爱好和爱科学的情感、培育幼儿主动学习,敢于探究,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、熬炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。
今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺当成为区级立项课题。
三.提高家长学校工作的质量,增加良好社会效应
本月,我园不定期的开展一次家长学校活动。
如:
新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教化讲座、爱好班成果展示等活动。
让家长了解幼儿园的教化形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。
大部分家长能在百忙中抽空前来参与,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。
而且,通过家长学校活动也规范老师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。
通过开放活动,我们老师也或多或少获得了一些启示:
老师要学会倾听、视察幼儿;
为开展顺当,老师必需与家长有更亲密的沟通;
老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是观赏者等等。
一个月来惊慌而又劳碌,开心而又充溢,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还有不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。
幼儿园月工作总结4
五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是欢乐的,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一起先,我们的小挚友都充溢热忱,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:
一、教化教学工作
本月我们开展了《动物挚友》教学活动中,我们让幼儿从熟识宠爱的动物起先,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满意幼儿探究动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:
相识常见的动物并辨别它们的叫声;
知道常见动物尾巴的功能;
能说出几种爱护动物的方法等等,从而培育幼儿爱惜动物的情感。
活动中,老师组织幼儿学习围绕主题进行探讨,相识各种照看动物的人,从而让幼儿延长到对四周人们的关切:
关切同伴;
关切老师;
关切父母;
关切爷爷奶奶;
关切身边全部人等等,激励幼儿多加强自我服务的熬炼,培育幼儿的自理实力。
二、保教方面
由于天气变化无常,忽冷忽热的,我们老师刚好给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。
我们还常教化幼儿要留意个人卫生,做到四勤:
要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。
欢乐的学习的同时,我们不曾遗忘xx人们地震灾难那个让人苦痛的日子。
我们小班的孩子,在幼儿园内实行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《xx乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。
让孩子从平凡的生活中发觉不平凡的趣事,能增长更多的学问。
幼儿园月工作总结5
10月份转瞬就快结束了,本月各项工作都正常开展,对幼儿园10月份的工作,我从教学、保育、平安卫生、环境创设几个方面做如下总结:
一、园务工作
1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置,班级环境创设以幼儿评价和好用性为主,做到了为幼儿服务。
2、各班丰富材料:
在园内的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料慢慢丰富;
晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
3、各老师在工作期间,主动参与了中心园的教研,让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。
二、教化教学工作
1、优化幼儿一日活动
作息制度要有利于幼儿的成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、主动、主动。
为此,各项详细活动的支配符合幼儿的生理、心理特点,有规律。
2、在10月份里,老师们都都仔细备好了课,上课前打算好上课用的教材教具,新老师公开课教案的上交,园长一一细致看过,把须要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。
以此提高了各老师写教案及创编的实力。
三、保育工作
组织了保育老师学习有关幼儿园的法规,刚好了解了保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主子翁意识。
幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。
四、平安、卫生保健工作
1、定期对大中型玩具及室内外设施进行了平安检查,发觉问题刚好登记汇报,保障了幼儿活动环境的平安。
2、严格执行了晨检制度,晨检时注意“一看”、“二摸”、“三查”,发觉问题,刚好处理,并做好了记录,确保了每天出入园的幼儿身体健康。
刚好驾驭了生病幼儿的状况,带班老师可以对生病的进行了特别,并做好了全日视察。
3、防病,秋季是幼儿、痢疾、道、等疾病的高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要留意预防。
幼儿园做好了充分的保健防病措施:
搞好环境消毒卫生,教化幼儿留意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,加强户外熬炼。
4、抓好了幼儿园室内外环境清洁卫生。
要求了各位老师严格根据卫生保健制度,搞好了各自分担区卫生,保持了园内外常常性的清洁。
幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,各位老师做好消毒记录。
厕所每天用消毒水冲刷,做到了无尿垢、无臭味。
幼儿园月工作总结6
京海科技学校九月份工作总结
程金火
一.九月份工作回顾
九月,秋高气爽,正是干事创业的好季节,我们顺当起先了新的学期生活。
一月来,在开好头,起好步的同时,学校通过各处室主要落实了如下工作:
第一项工作:
学校组织机构调整和设置。
开学初经过校长办公室领导多次探讨,依据工作须要,经校委会探讨确定,学校颁布了各处室负责人任命书文件。
明确了各部门的工作职责和各管理人员的职责,使学校的工作有序推动供应了良好的依据。
改革使得各职能部门分工明确、责任到人。
其次项工作:
开展管理工作以安排为目标。
依据学校工作实际,要求各部门制定20xx—20xx学年第一学期教化、教学目标管理安排。
按部门工作制定月工作安排以及上报周工作安排。
第三项工作:
学校执行动态信息管理。
无论是学生还是教职工进行每天动态信息管理,确保每月对学校花名册刚好更换。
第四项工作:
学生军训工作有效开展第五项工作:
丰富师生业余文化生活。
晚会、球赛老师节晚会、中秋节晚会、有序组织学生在远教室观看电影第六项工作:
建立健全学校各项规章制度。
9月份共颁布新的文件9份,工作通告4份,大大的提高各部门工作效率和工作方法。
第七项工作:
开学典礼和军训总结表彰。
第八项工作:
教务教学工作有序推动
召开了教研组长会议,布置本学期教学研讨活动。
同时对组长和组员也提出了详细的要求,即主动思索,主动参加,落实安排,反思提高,改进教学,提高质量。
要求老师在长假中反思自己的教学成果,进行阶段教学质量分析,以改进教学提高质量、常规工作方面,月初检查了老师的备课,听随堂课,了解老师的教学状况及参加教研组和备课组的活动状况,提高校本研训的质量。
第九项工作:
后勤保障管理,锦绣金山合作协调。
综合室对全校全部环境统一进行了全面维护,综合室人员、后勤人员能够工作主动主动,体现出较强的服务意识和补位意识。
后勤在人员不足、事情繁杂的状况下,综合室刚好利用学生课间休息时间主动帮助工作,综合室叫随到,热忱为老师们排忧解难,为学校教化教学工作供应了服务保障。
第十项工作:
学生工作管理开展:
使学生进行自我管理、自我教化、自我服务宿舍卫生的标准化管理组织机构重新设置德育工作每天升降国旗,进行爱国主义、集体主义
二.九月份工作反思
1、执行力不强、工作成效不明显、思想松散看来我们有些工作只是在布置而没有去检查,下一阶段我们各处室应当在工作落实上下功夫。
2、各处室落实工作要抓紧抓细,工作布置了,肯定要刚好检查,刚好反馈、评估。
比如我们许多工作思路都很好,但在检查落实上没有做好文章,就像上面已经说过的每个老师每个月必需完成四节听课任务,现在谁能告知我们哪些人完成了,还有哪些没有完成?
又比如远教室上课状况哪些老师按学校要求在做,哪些无视学校与上级的要求从没有去运用远教资源?
等等
3、在提高课堂教学的效率上,引导老师应当把主要精力放在钻研教材,探讨学生的学习,探讨试卷的考点上,把有限的时间用在刀刃上,避开事倍功半,我觉得教研组长在这方面要切实加强责任。
4、课间操时间部分老师三三两两的攀谈,没有去管理学生,还有部分老师无视身边学生作出的不文明行为。
我觉得作为学校的一员,即使我们只是一名临时的勤杂工,我们也有教化学生的责任,更何况作为一名持有老师资格证的专业老师呢?
对学生违纪言行熟视无睹甚至放任自流是不负责任的行为,这样会加剧学生行为恶劣,会导致班风、校风涣散,会造成学校声誉受损的可怕后果。
希望老师们引起重视,如再不改善我们将进行通报指责。
5、有少数老师在办公期间玩嬉戏、闲聊,这些都违反了老师的工作纪律,请老师们相互提示,相互监督。
学生管理工作不到位,学生思想品德教化还不够内涵,打架事务时有发生。
6、责任感、主子翁意识不强:
值周领导与值周老师要加强责任,要时时、到处、事事有人管。
值周期间尽量做到来得最早、走得最迟,每天下午放学后要进行校内清理后方能离校,杜绝校内平安事故的发生。
另值周小组每个周要对全体老师在岗状况及办公状况进行至少两次检查,检查时应主动邀请校级领导参与。
三.十月份工作支配
十月主要有十项大的工作,涉及到各处室和每个老师:
第一:
国庆假期学生家庭作业———走进京海感恩父母其次:
课间操的质量:
跪羊图评比第三:
学生行为规范养成教化第四:
学生会的工作第五:
市场开发工作
第六:
人才聘请,引进高素养教职工,为学校共谋发展第七:
各职能部门进行合理安排调整第八:
制定学校教化、教学安排第九:
工资改革
第十:
后勤工作优秀教职工的评比“人人争先、真诚奉献”优秀评比活动,对九月份优秀管理人员、优秀教职工、优秀学生进行评比,宣扬窗设光荣榜公布
第十一:
建立健全学校各项规章制度下发文件?
下发通告?
幼儿园月工作总结7
一、保教工作:
(一)丰富多彩的活动
1、孩子的活动:
本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇异的声音》、《多才多艺的手》三个主题活动。
《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与详细情境紧密关联的学问,并启迪了自身的才智;
《奇异的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创建着、发展着;
《多才多艺的手》我们创设了生动详细的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。
特色活动——歌表演:
《两个挚友》、《好挚友》、《好娃娃》、《卖报歌》。
2、家园活动:
家园栏内刚好更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点。
1月10日,我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进行了家园联谊活动,孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。
同时也体验到了古代农夫劳动的辛苦。
在我们开展的其次届“生活、乡土、艺术”活动中,我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”,并请家长协作填了表格。
(二)健康欢乐的生活
在春暖花开的1月,我们可以尽情享受暖和和煦的阳光,走进大自然,体验大自然的千变万化,感受大自然中各种植物的改变,体验这个季节带给我们的喜悦,但连续几天的阴雨天气,让我们的兴致全无,可孩子们的兴致缺都很高,教室里依旧洋溢着快乐的笑声。
1、教化教学
通过本月三个主题的学习,幼儿在各方面都有了明显的进步,如:
对上课能仔细听,主动举手发言,并用完整的句子表述自己的见解;
课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的学问等等。
在本月,我们青年老师进行了课堂教学比武,孩子的表现都不错,能主动发言,仔细完成自己的作业,效果不错。
2、保育工作
春季为发病较多的季节,不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。
1月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子特别简单生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提示孩子衣服,活动后提示孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点,在变天之前刚好通知家长给孩子增衣服。
针对春季的季节特征,我们也实行了一系列方法:
在日常生活中,注意清洁与消毒工作,教化幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。
一日生活中注意清洁与消毒的工作,常常将孩子的物品进行消毒,对教室和午睡室进行紫外线消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的熬炼,提高幼儿的身体反抗实力。
另外,我们还进行了生活自理实力小竞赛,设计了穿鞋子、穿衣服等竞赛内容,请孩子分组参与,让自己的小手变得更灵活。
我惊异地发觉,以前最忙的起床时分,现在尽然不忙了。
孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子须要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。
我真是为他们感到傲慢!
总的来说,1月是万物复苏的季节,漂亮多彩的1月就这样匆忙的过去了,信任五月将更多彩!
二、给家长的话
1、春季为发病较多的季节,请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。
2、本月参与了幼儿园的区域环境布置活动评比,感谢各位家长的主动协作。
三、下月活动温馨提示:
下月我们将开展《春天》、《可爱新仓我的家》、《好伙伴》《石头大玩家》等主题活动,届时,我们会将须要家长打算的材料发下来,到时请各位家长主动协作,刚好打算好活动材料,以便让孩子们能更好的进行活动。
为了能保证幼儿的健康,使幼儿在春季削减生病,请家长挚友们留意以下几点:
1、幼儿衣服的增减要适当,最好能依据天气预报来确定其次天穿多少衣服。
2、教化孩子留意卫生,养成勤洗手的好习惯,防止病从口入。
3、幼儿运动后简单出汗着凉,请在孩子运动前先脱去一件外衣,运动后再刚好穿上。
孩子的健康是我们共同的希望,愿我们共同努力,让孩子健康地度过春季这个传染病的多发季节!
幼儿园月工作总结8
3月,是柳枝吐绿的季节,是百色待绽的季节,也是人们充溢希望和幻想的季节。
在这样的期盼中,孩子们迎来了新的学期。
本期我班又增加了十六名新生,由于刚加入新的集体,心情波动大,依靠性强,卫生、行为习惯较差。
但在本班老师的努力下,本月我班各项工作绘声绘色、有条不紊地开展着。
现将本月工作进行简洁总结:
一、出勤状况:
本班6位老师都出满勤,无迟到早退现象。
幼儿出勤率也比较高。
二、教化教学方面:
A.本班老师能依据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特殊是以多种形式对孩子们的动手动脑实力,如撕纸、折纸、点画、嬉戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、主动性,让幼儿在环境中学到更多的学问,驾驭更多的技能。
主助教老师既分工又合作,变更以往的教学模式,以嬉戏的形式为主大大提高了孩子们的学习爱好。
B、文明礼仪教化是今年的重点。
我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教化,从孩子们的一日活动随时教化他们讲文明讲礼貌。
1、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;
知道掉到地上的东西不能吃;
不要用脏手揉眼睛;
不行以将脏物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼儿园的公共物品不行以随意带回家,玩完玩具要整理;
不要抢玩具,和打人。
不随意乱扔玩具。
大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。
培育这一点要渐渐耐性地去做。
3、知道图书要轻拿轻放,一页一页的翻看,不卷书,不撕书。
看完之后要交给老师放在书橱里。
通过多次教化渐渐做到不将书扔在地上。
4、音乐响起,要做体操,能够跟随老师一起做,吃饭时要坐到自己小椅子上,喝水时不乱跑,能够听老师口令做事。
比如:
户外活动回班,睡觉时不要吵闹,吃饭时不能乱跑等。
5、午休之前要上厕所,不带玩具进寝室,找好自己的小床等老师脱好衣服;
躺在床上不讲话,听音乐能够自己入睡。
6、孩子能够在听到老师的问好后向老师问好,会用礼貌用语:
早上好,明天见,再见等。
三、保育保健方面:
本月的天气改变很大,气温相差十几度,我们为了不让孩子们感冒,想尽方法,加强对孩子们的护理工作,随时检查他们是否出汗,是否着凉;
在户外活动时随时为孩子们加减衣服,用毛巾擦汗,午睡给每个孩子盖好被子。
由于我们的工作细致,孩子在园感冒生病的现象很少。
本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子们在幼儿园得到了健康成长。
四、常规方面:
本月我们将常规教化放在重点。
每周抓一个重点,对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等,一项项都努力抓好,通过一个月的努力有了肯定的进步。
都能相识自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、平安方面:
切实加强对孩子们的平安教化,我们把平安教化放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危急,自控实力差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简单发生事故,受到损害。
因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的平安,如在每天的户外活动中,更是加强视察,在解除平安隐患的同时也留意个别提示刚好制止危急行为的发生。
六、家长工作
刚好向家长反映幼儿在园的异样状况,做好个别教化;
定期更换家长园地,向家长宣扬保
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