外研版九上英语m9作文范文小学六年级M9英语作文文档格式.docx
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bytheway顺便说一下
5.besimilarto与…相似
Hisanswerissimilartomine.
6.haveagood/badtemper
有好/坏脾气
MissLiisverykind.Shehasagoodtemper.
7.keepdoingsth.不断做某事
Itkeepsrainingthesedays.
Module8Unit1
1.attheback/front在后面/前面
ontheleft/right在左边/右边
2.over越过
climboverthewall爬过这道墙
seeoverthepeople越过人群看
3.enterthepetition
=takepartinthepetition参加比赛
4.Youbet!
(口语)当然!
5.getsb.doingsth.
=makesb.dosth.使某人做某事
Howdidyougetthecameraworking?
=Howdidyoumakethecamerawork?
6.Howdidyougeton?
你进展怎样?
getonwellwithsb.与某人相处融洽
getonwellwithsth.某事进展顺利
Hegetsonwellwithhisclassmates.
Marydidn’tgetonwellwithherwork.
7.beinwithachancetodosth.
=haveachancetodosth.有机会去做某事
8.havegone=bemissing
=belost=getlost不见了,失踪了
Mywatchhasgone.
=Mywatchismissing.
=Mywatchis/getslost.
9.Youarekidding!
你在开玩笑吧!
10.expecttodosth.期待,料到去做某事
11.pickupsth.捡起某物
pickupsb.接人
Myfatherpicksmeupeveryday.
1.bepleasedwithsb./sth.
对某人/某物感到满意
2.eventhough+句子
=evenif+句子
即使…(对虚拟的情况进行让步)
Iwon’tgotothepartyeventhough/ifIhavetime.
即使我有时间我也不会去参加聚会的。
though=although
虽然…(对现实的情况进行让步)
Ididn’tgotothepartythough/althoughIhadtime.
虽然我有时间,但是___去参加聚会。
3.readon继续读
动词+on表示继续做某事
4.know…well对…熟悉
5.managetodosth.设法去做某事
Wemanagedtogetwhatwewanted.
我们设法得到了我们想要的东西。
6.acollectionof一组…
7.workonsth.从事…
8.Congratulationstosb.祝贺某人
9.presenttheprize颁奖
giveprizestosb.给某人颁奖
which,who引导的定语从句
Module9Unit1
1.Ohdear!
天啊!
2.It’snolaughingmatter.
这不是什么可笑的事情。
3.overthere在那边
4.haveawordwithsb.和某人说句话
5.That’sgoodnews.这是个好消息。
news是不可数名词,前面不能加a
可以加量词apieceofnews
twopiecesofnews
6.Hereyouare.给你。
7.beindeeptrouble有大麻烦
1.orange-and-white黄白相间的
black-and-white黑白的
2.wintheheardof…赢得…的心
3.agroupof一群…
4.Heeatsasmanypeachesashelikes.
他喜欢吃多少桃子就吃多少。
as…aspossible尽可能…
asearlyaspossible尽早
5.makeamess弄得一团糟
6.eversince+句子自从…
7.translate…into…把…翻译成…
8.havesth.done(bysb.)
把某物让别人…了
Wehadthemachinemended.
我们把机器让人修好了。
Hehashadhishaircut.
他把头发请人给他剪了。
9.选择疑问句:
在一般疑问句后加or…构成选择疑问句。
选择疑问句不能回答Yes或No,要选择其中一个进行回答。
如:
--AreyouinClass1orClass2?
--I’minClass1.
/I’minClass2.
/Neither,I’minClass5.
10.在定从中,当先行词是人和事物时,关系代词只能用that。
IoftenthinkofthepersonsandthingsthatIsawinthejourney.
我经常想起在旅途中遇见的人和事物。
定从中只能用that的情况
1.当先行词是everything,anything,nothing,something,all,none,few,little,等代词时,只能用that。
HaveyoutakendowneverythingthatMr.Lisaid?
你记下李老师讲的一切了吗?
Allthatcanbedonehasbeendone.
所有能做的都做好了。
2.当先行词被序数词和形容词最高级修饰的时候,只能用that。
ThefirstplacethattheyvisitedinLondonwastheBigBen.
他们在伦敦参观的第一个地方是大本钟。
ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.
这是我看过的最好的电影。
3.当主句有who,which等疑问词时,定从只能用that引导。
Whoisthemanthatisstandingoverthere?
站在那边的人是谁?
WhichistheT-Shirtthatyoubought?
你买的T恤是哪一件?
4.当先行词是人和事物时,关系代词只能用that。
IoftenthinkofthepersonsandthingsthatIsawinthejourney.
Module10Unit1
1.abit+形容词=alittle形容词
表示“有点…”
I’mabittired.=I’malittletired.
我有点累了。
alittle+不可数名词
abitof+不可数名词
Thereisalittletimeleft.
=Thereisabitoftimeleft.
还剩下一点时间。
2.giveup放弃
giveupdoingsth.放弃做某事
Myfathergaveupsmoking2yearsago.
我爸爸2年前戒烟了。
3.stayfit=keepfit保持健康
4.needtodosth.需要做某事
5.takeexercise做运动
exercise表示“锻炼”时是不可数名词,
表示练习时,是可数名词
doingmorningexercise做晨练
doeyeexercise做眼操
Thesemathsexercisesareverydifficult.
这些数学习题很难。
6.gorunning去跑步
goswimming去游泳
gosightseeing去观光
7.talktosb.跟某人说话
talkwithsb.跟某人交谈
8.nearlyadv.几乎,差不多
Nearly300studentsenteredthepetition.
差不多300个学生参加了比赛。
Thecarnearlyhittheman.
车差点撞到那个男子。
9.not…anymore不再…
10.bumpintosb.碰见
Ibumpedintoanoldfriendyesterday.
昨天我碰见一个老朋友。
1.knowabout了解
2.includev.包括
including介词.可以做伴随状语
Yourdutiesincludedoingthecleaningandcooking.
你的职责包括做清洁和做饭。
Manypeoplelikepopmusicincludingmygrandpa.
很多人都喜欢流行音乐,包括我爷爷。
3.persuadesb.(not)todosth.
说服某人做(不要做)某事
Myfatherpersuadedmenottojointheclub.爸爸劝说我不要参加那个俱乐部。
4.ban…from…禁止…进入…
ban…fromdoingsth.禁止…做某事
Mobilephonesmustbebannedfromschools.应该禁止带手机进入学校。
Thepolicemanbannedhimfromdriving.
警察禁止他开车。
5.aTVprogrammeshowedhisvisitstotheschool.一个电视节目播放了他的这次学校之行。
(这里visit是名词,后面的totheschool是定语)
6.get/havesth.done把某物给…了
getthingsdone把事情做了。
I’llhave/getmyputerrepaired.
我要把电脑给修了。
7.putonweight增加体重
loseweight减肥
8.inordertodosth.为了…
Whatdoyousometimeshavetodoinordertogetfit?
有时候你不得不做什么来健身呢?
whose引导的定从
当先行词与从句中某个名词有所属关系时,就用whose引导定从。
Thereisaboyinourteam.
Theboy’sparentswanthimtogotoa
sportsschool.
---Thereisaboyinourteamwhoseparentswanthimtogotoasportsschool.
通常包含whose引导的定从的句子可以
译成两句汉语。
如以上句子可以译成:
在我们队里有个男孩,他的父母想让他参加体校。
先行词是人是物都可以用whose引导,如:
1)Heistheonlystudentinourclass
whosefatherisapoliceman.
他是我们班唯一一个爸爸是警察的学生。
2)Thedeskwhoselegisbrokenwill
berepaired.
那张断了只脚的桌子将被拿去修理。
Module11
数字的写法和读法
1.1—10
onetwothreefourfivesixseveneightnineten
2.11—20
eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteen
nieentwenty
3.几十
twentythirtyfortyfifty
sixtyseventyeightyniy
注意:
four要去掉u再加ty;
nine直接加ty
只有变为序数词时nine要去e加th.
4.几十几
十位数和十位数之间要加连字符
twenty-sixniy-seven
5.百位数和十位数之间可以加and也可以不加。
当十位数为零时,一定要加and
156onehundred(and)fifty-six
509fivehundredandnine
6.英语里每三个数为一个单位,用一个逗号隔开。
第一个逗号为thousand(千);
第二个逗号为million(百万);
第三个逗号为billion(十亿)。
7.表示具体数字时,hundred,thousandmillion,billion不能加s;
表达一个大概的数字时,可以加sfivethousandstudents五千个学生thousandsofstudents好几千个学生
8.序数词的构成;
在基数词后加th
特殊变化的序数词:
firstsecondthirdfiftheighthninthtwelfthtwentieth
9.整十的数字把y改为ie再加thtwentiethfiftieth
10.几十几的数字只用把个位数变成序数词twenty-firstsixty-fourth
11.分数的表达:
分子用基数词,分母用序数词。
当分子大于1时,分母要复数。
1/3onethird
1/2ahalf
1/4onefourth=aquarter
3/10threetenths
Module11Unit1
1.What’sthepopulationof…?
某地的人口有多少?
Thepopulationisbig/large.
人口多。
(注意:
形容人口多不能用many来修饰population;
people才能用many来修饰)
2.alongwith=togetherwith
连同,与…在一起
Tintinhasbeentomanyplacesalongwithhisdog.
3.lookup查看,查(字典)
I’lllookupthewordinthedictionary.
4.pup出现,进行
Hecameupatlast.
最后他出现了。
Thesportsmeetingwilleupnextmonth.
下个月将进行运动会。
5.thanksto多亏
Thankstothepoliceman,theboywasfound.
多亏了警察,孩子被找到了。
thanksto=becauseof由于
1.over+时间表示“在…期间”
overthelast50years在上个50年间
overthepast10years在过去的10年间
2.inthedistance在远处
3.becloseto…靠近…
4.no+单数名词=nota+单数名词
No+复数名词=notany+复数名词
Thereisnostudentintheclassroom.
=Thereisn’tastudentintheclassroom.
Therearenocloudsinthesky.
=Therearen’tanycloudsinthesky.
5.room作可数名词时表示“房间”
作不可数名词时表示“空间”
Thereare3roomsinmyhouse.
我家有3间房。
Thereislittleroomforthedesk.
没有空间来放这张桌子了。
6.closedown关闭,倒闭
7.addto增加
8.run可以表示“经营,管理”
runapany经营一个公司
ru
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