版幼儿园保育员开学模拟考试试题C卷 附答案Word文件下载.docx
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B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
3、()是科学的膳食。
A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食
4、幼儿语言发展的特征是()。
A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构
C.语言发展迅速D.口语表达能力增强
5、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。
A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育
6、婴幼儿被套的拆洗时间是()。
A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次
7、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
8、为婴幼儿准备液体药物应使用()。
A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯
9、分发餐具的时间是()。
A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟
10、采用煮沸法消毒的时间是()。
A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟
11、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。
A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C、打扫寝室D、打开水
12、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。
A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下
13、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。
A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动
14、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
A.勺子B.筷子C.钳子D.镊子
15、育员应根据()做好水温的控制。
A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好
16、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。
A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
17、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A.冰开水B.常温水C.药水D.冷水
18、日晒消毒的时间是()。
A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时
19、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
20、职业的特征包括两个方面:
一是(),即必需性;
二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件
21、肥胖症容易使婴幼儿产生().
A.孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感
22、幼儿喝水时应()。
A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管
23、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。
A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对
24、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
25、配制消毒液过程中应注意()。
A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
3、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
4、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
5、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
6、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
7、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
8、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
9、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
10、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
11、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();
加水量=()。
12、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。
13、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
14、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
15、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
16、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
17、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:
一是(),二是()。
18、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
20、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()煮沸消毒的时间是10分钟。
2、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。
3、()保与教不能在同一过程中实现。
4、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。
5、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。
6、()对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
7、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。
8、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
9、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。
10、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
11、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。
12、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
13、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
14、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
15、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿入厕应掌握的技能是什么?
2、员在幼儿入厕时的工作有哪些?
3、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?
4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?
5、幼儿误服有毒物质时的处理方法?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?
2、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、B
3、A
4、C
5、C
6、A
7、D
8、B
9、C
10、C
11、A
12、A
13、C
14、D
15、A
16、C
17、B
18、D
19、D
20、A
21、A
22、A
23、D
24、B
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
A—B—C
2、良好的卫生习惯
3、答案:
家访、细心观察、了解情况、对症下药
4、预防某些传染病
5、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
6、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
7、保育,教育
8、答案:
隔离、3
9、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
10、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
11、答案:
欲配制浓度×
欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
12、答案:
面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
13、2岁半左右,20,六龄齿
14、身心健康,心理健康
15、专人专用,每天
16、个人
17、答案:
预防性消毒、传染病疫源地消毒
18、答案:
渐进推测法、40
19、初中,幼儿保育
20、开窗通风,紫外线灯照射
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、×
4、×
,要休息20-30分钟
5、×
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、√
13、√
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;
(2)教育幼儿便后冲净,洗手。
2、1、允许幼儿随时入厕。
2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。
3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。
4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。
3、答:
(1)从实际出发,建立合理的生活常规;
(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;
(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;
(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。
4、答:
(1)空气新鲜,地面整洁;
(2)玻璃明亮,光线充足;
(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
5、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;
在呼叫救护车后同时要现场急救。
为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。
对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。
一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。
紧急救助方法:
①.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。
催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。
切忌:
已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。
②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。
同时应立即送往医院急救。
③.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。
④.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
模仿是幼儿的主要学习方式,成人的许多行为方式、态度、语言和价值观,都作为榜样而被幼儿模仿,儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的,成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象,幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。
因此,作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行,以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。
2、参考答案:
(1)根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;
(2)与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具;
(3)与教师和婴幼儿共同布置环境;
(4)创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境;
(5)结合自身工作实际。
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