初中英语词汇类知识归纳.docx
- 文档编号:1938067
- 上传时间:2022-10-25
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:34.10KB
初中英语词汇类知识归纳.docx
《初中英语词汇类知识归纳.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语词汇类知识归纳.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中英语词汇类知识归纳
由动词开头构成的短语、词组很多。
复习时应分类处理:
一、动词+介词
1.lookat…看…,looklike…看上去像……,
lookafter…照料…
2.listento…听……
3.welcometo…欢迎到……
4.sayhelloto…向……问好
5.speakto…对……说话
此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。
如:
Thisismynewbike.Pleaselookitafter.(×)
Thisismynewbike.Pleaselookafterit.(√)
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类:
A.动词(vt.)+副词
1.puton穿上2.takeoff脱下3.writedown记下
此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。
试比较:
Firstlistentothetape,thenwritedowntheanswer/writetheanswerdown.(√)
Firstlistentotheanswer,thenwritedownit.(×)
Firstlistentotheanswer,thenwriteitdown.(√)
B.动词(vi)+副词。
1.comeon赶快2.getup起床3.gohome回家4.comein进来5.sitdown坐下6.standup起立
此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.closethedoor2.1ookthesame3.gotowork/class4.beill5.havealook/seat6.havesupper7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games10.playgames.
介词短语聚焦
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。
现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。
如:
inEnglish,inthehat
2.in+Row/Team/Class/Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。
3.inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4.inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5.inthetree表示“在树上(非树本身所有)”;onthetree表示“在树上(为树本身所有)”。
如:
Therearesomeinthetree.Therearemanyapplesonthetrees.
6.inthewall表示“在墙上(凹陷进去)”;onthewall表示“在墙上(指墙的表面)”。
如:
There’refourwindowsinthewall,andthereisamaponthebackwall.
7.atwork(在工作)/atschool(上学)/athome(在家)应注意此类短语中无the。
8.at+时刻表示钟点。
如:
atsix,athalf,pastten.
9.likethis/that表示方式,意为“像……这/那样”。
10.of短语表示所属关系。
如:
apictureofaclassroom,amapofChina.
11.behind/beside/near/under+名词等,表示方位、处所。
如:
beside/nearthedoor,under/behindthetree.
12.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。
如:
fromonetoten,(go)toschool/bed/work.
另外,以下这些短语也必须掌握。
如:
onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。
重点句型大回放
1.Ithink…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。
其否定式常用Idon’tthink…,如:
Ithinkhe’sMrZhinag.(L17)Idon’tthinkyouareright.
2.givesth.tosb./givesb.sth.意为“把……给……”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用giveit/themtosb.如:
Hisparentsgivehimanicepurse./Hisparentsgiveanicepursetohim.GiveittoMrHu.(L57)
3.takesb./sth.to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。
如:
Pleasetakethenewbookstotheclassroom.
4.One…,theother…/Oneis…andoneis…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。
如:
Oneisredandoneisgrey.(L50)或Oneisred,,theotherisgrey.
5.Letsb.dosth.意为“让某人做某事”,人后应用不带to的动词不定式,其否定式为Don’tletsb,dosth.,或Letsb.notdosth.另外,Let’s与Letus的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,如:
Let’sgoforawalk./Letustryoncemore,please.
6.helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换。
如:
Letmehelpyoufindit.(L42)/Letmehelpyouwithit.
7.Whatabout…?
/Howabout…?
意为“……怎么样?
”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。
about为介词,其后须接名词、代词或V-ing等形式。
如:
What/Howplayingchess?
8.It’stimetodo…/It’stimeforsth.意为“该做……的时间了”,其中to后须接原形动词,for后可接名词或V-ing形式。
如:
It’stimetohavesupper.=It’stimeforsupper.
9.liketodosth./likedoingsth.意为“喜欢做某事”,如:
LiLeiandhisfriendsliketoplayinthetreehouse.(L43)前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,试比较:
Tomlikesswimming,butdoesn’tliketoswimthisafternoon.
10.asksb.(not)todosth.意为“让某人(不要)做某事”,其中asksb.后应接动词不定式,如:
Askyourfriendstoguesswhatisinit.(L44)
11.showsb.sth./showsth.todo.意为“把某物给某人看”,该句型的用法同前面第2点。
如:
Showyourfriendyourfamilyphoto.(L36)/Showyourfamilyphototoyourfriend.
12.introducesb.tosb.意为“把某人介绍给另一人”;introducetosb.则是“向某人作介绍”。
如:
Introduceyourfamilytoher.
一.冠词:
冠词用在名词的前面,有定冠词“the”与不定冠词“a;an”之分。
定冠词表示“确指”,译作“这(那)个”;不定冠词表示“泛指”,译作“一个”。
例题解析:
(B)_____ladyoverthereis_____universityteacher.
A)A,theB)The,anC)The,aD)The,the
“overthere”意为“那边的”,是后置定语,它表示前面名词“lady”(女士)是“确指”的说法,因此要加上定冠词“the”。
后半句意为“一位大学教师”,是泛指的说法,因此要加上不定冠词“a”或“an”。
由于“university”的读音起始于辅音“j”,因此要加定冠词“a”。
所以本题答案应该选“C”。
(A)Heprefersplaying_____pianotoplaying_____hockey.
A)the,theB)the,/C)/,/D)/,the
“piano”意为“钢琴”,属于乐器,要求前面加定冠词“the”。
后半句中“hockey”意为“曲棍球”,属于球类活动,要求不加任何冠词。
所以本题答案应该选“B”。
()Mr.Blackwasmade_____managerofourcompany.
A)/B)aC)anD)the
“manager”表示被选的职位,前面不应加任何冠词。
所以本题答案应该选“A”。
此外,冠词还有许多特殊的用法:
1.由普通名词组成的专有名词前,要加定冠词,如:
theGreatWall(长城)
2.在拼音名词前,一般不加任何冠词,如:
ThomasGreen;ChangfengPark
3.在江、河、湖、海前,即使是拼音名词,也要加定冠词“the”,如:
theDongtingLake
4.一般用“单数名词加‘a’;复数名词不加‘the’”来表示“泛指”的意思。
二.名词:
名词表示人或物体的名称,有普通名词(park)、专有名词(Peter;Party)、集合名词(family,class,police)、缩写名词(SARS,CEO,WTO)……等。
总体上说,它们可以分成两大类;即可数名词和不可数名词。
要注意它们在句中的不同要求和变化。
例题解析:
()Hisgrandfatheris_____.
A)RobertBobB)TomBlackC)KateWhiteD)BlackGreen
英语中,人的姓名排列是倒过来的;先是名,即“firstname”,后为姓,即“secondname”,也可叫做“familyname”或“surname”。
做这类题目,必须先搞清楚哪个单词是表示名字,哪个单词是表示姓氏,名字还要分清男女性别。
这道题中说的是“爷爷”,是男名,所以本题答案应该选“B”。
()_____areplayingtennisintheplayground.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中英语 词汇 知识 归纳
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)