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他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。
施耐庵将自己对于社会、制度、正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上,同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。
我想,李逵未免是激进的。
但在社会文明的今天,人们是否被处处是规条条是律的社会磨光了个人主体思想的棱角,在其中个性不也是被磨平了吗?
我对李逵的赞扬,并非赞颂他处处违规犯律,而是欣赏他在严酷的社会中依然保存着人心最底处的激进思想,他没有成为时代的奴隶,没有套上社会的枷锁,他要反抗时代的不平,这正是他的可贵之处。
可现在的人们,精神与思想的无拘无束似乎被条条框框束缚了,被时代的进步与社会的发展所消磨。
社会的文明,人的精神与思想理应进入更为人性化的深层境界。
人的社会不能没有规定、条例,人们理应遵守,但人们本应在叱咤千里无拘无束的思想境界中开拓更广阔的空间,让精神理想超越古人,却没想到反让古人当了自己的模范。
李逵反抗与自由的思想精神永远都昭示着人的行为可以有所依托、管制,但人的精神与思想决不可消沉、低迷与戴上世俗的枷锁。
篇三:
读一本好书读后感作文
青春”对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。
每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;
而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。
他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。
这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二?
九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。
当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。
主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?
就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。
面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?
你们如何对得起那随风而逝的“青春”?
买醉的人酒醒后,依然迷途不返;
沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;
而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高-潮,有尾声。
我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。
我们伟大的祖国,迎来她60岁的生日了。
翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,祖国一次又一次地从危险困境中走出来,因为祖国心中有我们,有人民祖国用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于祖国:
永远爱你,保卫你。
篇四:
读一本好书的读后感
俗话说得好:
“萝卜青菜,各有所爱。
”有人喜欢萝卜、有人喜欢青菜。
“同学们暑假要怎样过得好呀?
”我想:
这个应该是很多同学想了好久的问题。
我想有的同学会这样想:
过暑假我要赶快把所有的作业做完了才能玩得开心,因为我要到江门购书中心看一本好书,因为读书读得多了我知识就会更多,还有的同学可能会想:
放暑假了我要出去玩“这个同学的想法是不对的第一个同学的想法是对的为什么呢?
因为写完作业就能玩,就能到江门购书中心看一本好书了。
其实看书也有乐趣因为书里有我们的没见过的故事、作文、画片。
所以看书也快乐的乐趣。
比如读一本好书的读后感,就要把读书的时候心情要非常变得虚心,释放出来。
平时,我最喜欢看杨红樱啊姨所写的《笑猫日记》,还有《男生日记》,我看的心情非常兴奋,因为我想知道后来会发生什么事情。
比如杨红樱啊姨所写的《笑猫日记》中的《塔顶上的猫》里面所说写了笑猫,它很多的心情,这只猫是用笑来表达。
它用笑来表达的。
它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。
它是一只思想的猫,它相信格决定命运。
它喜欢观察人,也能听说的话。
它的主人是杜真子,笑猫以前是住在杜真子家,因为杜真子的妈妈不喜欢笑猫就把笑猫赶出家门,而且她经常伤害笑猫的自尊心。
从此笑猫就离开了杜真子家。
杜真子的妈妈有个姐姐,她很美丽、优雅的女人。
她有一颗童心,就是活到八十岁,她的心也不会老。
她尊重孩子,杜真小特别喜欢她,她有一个儿子他叫马小跳。
笑猫喜欢到她家住,她也欢迎笑猫去她家住。
所以笑猫搬到马小跳住,杜真子经常去看笑猫。
看读一本好书的读后感是多么重要我读了这本书我的读后感是:
童心是多么重要啊
篇五:
读一本好书有感
一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路给我们诸多启示。
《自动自发》就是这样一部励志佳作它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等内容是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。
当读完《自动自发》后感觉受益非浅对工作有了更多的认识。
什么是自动自发呢?
自动自发就是没有人要求你强迫你自觉而出色的完成自己的事情。
我们应该如何对待工作呢?
是一味推脱拖延还是积极主动是做工作的奴隶还是做自己工作的主人?
我相信每一个人都会做出自己正确的选择:
认真工作做自己的主人做自己工作的主人首先要做到:
对待工作勤奋认真。
如果你永远保持勤奋的工作态度你就会得到他人的称许和赞扬。
同时我们也知道:
每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。
马克思曾说过:
“在科学的大道上没有坦途可走只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。
”勤奋工作是实现理想的基础贪图安逸会使人堕落无所事事而退化。
勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣。
同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。
如果将工作视为学习经验的机会那每一项工作中都包含着许多个人成长的机会比如发展自己的专业技能增加自己的社会经验提升自己的人格魅力。
很多杰出人物所具有的创造能力、决策能力和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的。
在工作中他们学会了了解自我发现自我是自己的潜力得到充分的发挥。
有所施必有所得。
当我们尽职尽责坚持不懈的努力工作终将有获得回报的机会每个人的努力都不会白费的。
其次做自己工作的主人还要求我们要敬业。
敬业就是尊敬自己的职业把工作当成自己的事忠于职守尽职尽责。
当把敬业当成一种习惯时就能从中学到更多知识得到更多经验能从全身心投入工作中得到乐趣。
做事善始善终一丝不苟是工作追求的最高境界。
敬业会带来双赢。
再次做自己工作的主人对待工作要忠诚要自信。
忠诚就是工作时真诚负责尊重学生。
工作时对自己要自信。
正如书中所言:
这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人大开绿灯。
无论出现什么困难无论前途多么暗淡他们总是相信能够把心中的理想变成现实。
自信使我们决心更坚定自信使我们意志更坚强它给我们思想以力量给我们克服困难的勇气促使我们立刻采取行动把可能变成现实。
篇六:
读一本好书
“读万卷书,行万里路”。
书就像我们的精神食粮,就像我们身边必不可少的知识锦囊,就像与我们形影不离的挚友一样,是那么重要,有那么默默。
这周星期五,我们班会课正在评选“读书之星”呢殊不知,这评选另我们班的焦躁气氛立即安静了下来。
这次评选,好似一场委婉的竞赛,参赛的选手没有推让,更没有争执,可能是因为他们更希望把好书推荐给在座的每一位同学吧这场竞赛,观众们聚精会神地看着。
虽不似刀光剑影般惊心动魄,也不似流苏飞溅般引人注目,更没有落英飘洒般令人心醉。
是同学对书的渴望,酝酿出了这么一个好氛围。
只见演讲的同学个个满口余香,教室也是余音绕梁,我们似乎回到了以前的私塾,外面的麦田、丘陵是那么恬静,那么纯朴。
回头一看,原来朱老师正在拍照哪这些照片,或许会在不久的将来,作为我们美好的回忆吧这个照相机,总是让美好的事物定格,也让精神定格。
我觉得,这次班会课,不仅仅是介绍了好书,更让同学们对书的认识又加深了几分。
要知道,“读书破万卷,小臂如有神”呀梅花,刚柔并济,不也是我们对它的理解吗?
一本好书,就像我们身边的一位良师益友,那些细心的劝导,不正是我们所需要的吗?
“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”吗在你无助时,在你彷徨时,在你失落时,在你感怀时,一本书,说不定就可以揭开你心头的结呢
书,还是一把打开知识大门的钥匙,而这大门,连接着无知与博学。
知识,不仅让人类文明了起来,更让人类有了互相沟通的桥梁。
想象远古的时候,我们的人类还在饥一餐,饱一餐的时候,还在吃生食的时候,不只是谁,保留了火种,从此人类的生活水平有了提高。
后来,又不只是谁,搭建起了第一座草房子,让我们的祖先不用再为生命担心,也不用再风餐露宿了。
商周时期,亭台楼阁屹立起来,玉器的加工也到了如火如荼的地步。
这些,不都源于知识吗?
现在的人,已经离不开知识了,文明的社会让我们安居乐业。
大自然中每一片树叶之间的呢喃,每一只昆虫之间的寒暄都在给我们启示。
这次班会课,让我们更喜欢书了。
书,可以用来欣赏,用来学习,用来钻研。
书,就是人类从大自然中聆听来的知识,还有许多许多值得我们去探寻的地方……作文
篇七:
近期,我拜读了海伦·
凯勒的自传——《假如给我三天光明》。
这本书,让我有未读其书先闻其人的感觉。
我深深地被主人公那超人的坚强毅力和不向命运低头的精神所打动。
海伦·
凯勒一生88个春秋,却有87年是在无光、无声、无语中度过。
就是这样的一个人,克服了常人不能想象的困难,考取了哈佛大学雷德吉利夫学院,凭着坚忍不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗,取得了令人瞩目的成就。
马克·
吐温说过:
“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·
凯勒。
”
三天光明,对于常人来说只是一生中的短暂一瞬。
对于双目失明的海伦·
凯勒来说,却是可想而不可及的。
三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在灯红酒绿的舞厅中度过,或是漫无目的地游玩着,他们追求的是纸醉金迷的生活。
而目前青少年学生中也有这么一些人,他们生在新社会,长在红旗下,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。
但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差事,整天东游西逛,无心向学。
对于学习,他们总是嗤之以鼻,不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。
现在的社会是高科技发展的社会,是人才济济的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。
凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。
而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去追求自己的理想,不去创造自己的美好人生呢?
海伦·
凯勒说过:
“身体上的不自由终究是一种缺憾。
我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于是无补。
因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻牛角尖。
”是啊,为什么有许多人不能像海伦·
凯勒这样乐观对待,只是自暴自弃呢?
对于海伦·
凯勒,想想自己,四肢健全的人很难体验到残疾人的痛苦。
只有聋人最珍惜听觉,只有盲人最向往光明,世界上有许多东西往往失去了才觉得珍惜。
凯勒用自己的经历告诉我们:
珍惜我们所拥有的一切,热爱生活,用“心”去体味生活。
我们应该像海伦·
凯勒那样,善待自己,善待他人;
在顺境里珍惜大好时光,面对逆境勇往直前。
读完这本书真的让我受益匪浅,它不但让我们增长知识,还能使我们看透人生,理解人生,感悟人生,读一本好书就是与一个伟大的心灵对话……
篇八:
我要介绍一本好书
同学们,今天我特意为大家介绍一本好书,它的名字叫《小学生万事通》。
这本书特别好,它介绍的知识非常丰富,内容紧扣课本而又不局限于课本。
对于那些平时学有余力、爱动脑筋的同学来说,仅仅了解课本上的知识是不够的,自己感觉也不“过瘾”。
但是,到哪儿去找那些既与课本有关,而课本上又没有的知识呢?
告诉你吧,我介绍的这本书,就能满足你的要求。
它就是俞大叶等八位老师编著、江苏少年儿童出版社出版的《小学生万事通》。
这本书集聚了好多知识,是一本围绕课本却又不同于课本的,真正的小学生课外知识读物。
它介绍的内容,有“语文篇”、“数学篇”、“英语篇”、“自然篇”、“体健篇”、“艺术篇”。
这些,大家肯定都很熟悉。
因为它都是围绕我们小学课本的内容编排的,是我们课本内容的扩展和补充。
另外,它还有“历史篇”、“军事篇”、“生活篇”,谈的也都是我们小学生应该了解的知识。
在这本书里,我最喜欢的就是“历史篇”。
它里面有好多好多我们平时所不知道的东西。
比如“我国历史上的第一次农民起义”、“曹操割发代首是什么意思”、“三元里人民抗英”、“平型关大捷”……总之,这里面的新鲜知识很多很多,我很难一下子都给你讲出来。
这本书的知识非常丰富。
它的每一个“内容篇”里的知识,既精炼又短小,而且读起来十分有趣,很吸引人。
每次我拿起它,不到半个小时的功夫,就能掌握好多知识。
它使我的知识不断丰富,知识面不断扩大,学习兴趣不断提高,对于我学好课本知识也有很大的帮助。
同学们,知识的海洋浩瀚无边,世上的书籍汗牛充栋。
在这学不完的知识,看不完的书里,如何挑选那些对自己当前学习和生活真正有帮助的好书?
我特向你推荐,就挑选这本《小学生万事通》吧它会把你带进一个轻松愉快的世界和知识丰富的天堂。
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