六2中队红领巾广播稿文档格式.docx
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阅读经典,为人生奠基;
营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。
图书馆应该是我们向往的地方。
书是我们精神的支柱,最好的朋友。
不读书,不知道窗外的精彩;
不读书,不知道世界的宽广;
不读书,不知道知识的力量。
读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。
因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:
“三日不读书,面目可憎,言语无味。
”读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。
大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。
书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。
在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。
让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:
“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。
”
相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。
让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
本期红领巾广播站到此结束,再见!
再见!
歌曲《中国少年先锋队队歌》
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
红领巾广播站第三期开始广播,欢迎您的收听!
我是播音员陈月月男:
我是播音员唐陆路。
今天的广播由我们五(3)班为大家主持。
很高兴和大家在一起,分享这段快乐的时光。
今天,我们在这,主要和大家谈谈有关学习方面的问题。
首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。
同学们,要学好数学,第一要抓住课堂。
数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。
平日学习最重要的是课堂40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。
第二、高质量完成作业。
所谓高质量是指高正确率和高速度。
写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,比如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。
另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。
如果不会,决不能轻易放弃,要发扬"
钉子"
精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。
最重要的是,这是一次挑战自我的机会。
成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;
即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
第三、勤思考,多提问。
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知"
其然"
还要"
知其所以然"
,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。
其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。
对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。
总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
第四、总结比较,理清思绪。
(1)知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。
对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。
(2)题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。
比如:
一本是错题,一本是精题。
对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。
还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。
时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。
最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。
第五、有选择地做课外练习。
我们小学生,课余时间较多。
那么,如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。
记住做课外练习要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。
同学们,学习数学,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。
只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。
相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
接下来要与大家交流的是"
学习习惯"
问题。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。
良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;
有利于形成学习策略,提高学习效率;
有利于培养自学能力,提高自身素质,使我们终身受益。
1、科学安排时间的习惯
小学是人生发展的基础阶段。
要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。
要制定活动计划,安排活动时间:
包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。
做到该学时学、该玩时玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。
2、预习的习惯
课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。
预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
3、认真听课的习惯
会听课是搞好学习、提高素质的关键。
听课要做到情绪饱满,精力集中;
抓住重点,弄清关键;
主动参与,思考分析。
4、上课记笔记的习惯
5、多思、善问、大胆质疑的习惯
上课要严肃认真、多思善问。
"
多思"
就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。
善问"
不仅要多问自己几个为什么,还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己,发现问题,增长知识,有所创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。
6、协作研讨的学习习惯
要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。
要善于帮助别人,也要善于向别人学习,通过协作研讨,使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法,实现对知识的科学建构。
7、课后复习的习惯
8、及时完成作业的习惯
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。
作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。
作业错了,要及时改过来。
不迁就、不谅解,不拖延时间。
9、阶段复习的习惯
经过一段时间的学习,要对所学知识进行总结归纳,形成知识网络。
这样可以进一步理解知识间的联系和区别,有利于知识的整体建构。
歌曲《让我们荡起双桨》
时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说"
再见"
了。
期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的活动永远充满朝气!
广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督,希望大家多提出宝贵的意见,见证我们的成长历程,让我们一道,把校园广播做得更出色。
本次播音到此结束,感谢大家的收听。
下周同一时间我们(合)不见不散。
开始曲《少年先锋队队歌》
采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
留住一阵清风,播撒出希望的明天。
付出一份真诚,打造出温馨的世界。
带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
亲爱的老师、同学们,你们好!
红领巾广播又和大家见面了。
我是主持人王雪。
我是主持人王涛。
喜迎建队日
1、献贺词:
捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来了一个欢腾的十月;
金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。
庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队五十九周年的兴奋又跃上了我们的心头。
10月13日,是少先队第五十九个建队日,首先请听我们给少先队建队日的献词:
队旗飘飘,歌声嘹亮,我们全体队员,欢聚一堂。
在这个值得高兴的日子里,让我们共同感受建队日的盛况。
我们的心在激荡,我们的情在流淌。
每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。
回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀。
想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。
让我们一起飞跃,让我们共同成长。
让我们同心协力去创造,让我们并肩战斗去远航。
我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队员。
只有我们才会团结友爱,只有我们才能勇敢坚强。
亲爱的少先队员们,
亲爱的少年朋友们,
让我们高高地举起拳头,让我们雄壮的誓言飞扬。
2、寄希望:
59年前的今天,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。
1953年6月改名为中国少年先锋队。
同学们,中国少年先锋队在这几十年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的丰富内容!
又写满了那一串串星星般闪亮的姓名!
在新世纪的今天,少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!
希望同学们在学雷锋、学赖宁、学“十佳”争创文明少年中勤学苦练、奋勇向前,在21世纪祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字,努力拼搏吧!
光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们!
3、提要求:
少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:
一、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐再走出食堂。
二、继续保持校园内外清洁,尊重值日生的劳动,不在校门口乱扔纸屑、零食袋,请同学们互相监督。
三、上下楼梯靠右,不要你追我赶,注意安全。
四、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。
同学们有什么好的建议都可以提出来!
我们的红领巾广播就是为全体少先队员服务的。
四、佳作欣赏
一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,《佳作欣赏》栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。
你想把你的佳作献给同学们吗?
你想让同学们对你刮目相看吗?
那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到红领巾广播站!
红领巾广播站会把你的快乐传递给大家!
对了,大家可要听清楚了,如果你愿意将你的文章提供给我们,请把文章交给六
(2)班的黄雨薇。
今天向大家推荐的是一则童话故事:
《粗鲁的小老鼠》
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说:
“小不点儿,滚开,别挡我的路。
”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说:
“知道我的厉害了吧”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:
“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!
”说着,一脚踢了过去。
“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:
“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?
只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。
好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?
五、开心乐园
开心跷跷板,快乐无极限!
笑一笑,十年少。
让笑传遍校园,让笑乐翻校园。
下面让我们来轻松一下吧。
新生入学军训时接受校长的检阅。
“同学们好!
”
“校长好!
女;
“同学们辛苦了!
“为人民服务!
“同学们晒黑了!
新生们顿时语塞,不知如何回答。
沉默片刻后,一男生大声回答:
“校长更黑!
新学期新气象,您期待已久的红领巾又开播了。
祝愿大家在新学期里学习更上一层楼,接受更难的挑战,希望大家加把油!
我是主持人姚昕怡,我是马佳乐。
A:
同学们渡过了一个快乐的寒假,当你再次踏进这个曾经充满欢声笑语的教室时,你有什么感受呢?
B:
请听《开学后的感受》
开学后的感受
开学已经有一段时间了。
我们迎来了新的学期。
我已经是五年级了。
不过我相信你们有同感,大人一定时常叮嘱你,开学了,应该好好的把自己的一切全放在学习上,不要总想着电脑里的游戏,那样会对你的成绩有一定的影响;
大人们一定还会说,你看电视看得这么晚,那明天怎么有力气学习,快点睡觉……他们一定还对你们说了很多很多,是不是觉得很烦,的确,我也有同感,但是我事后一想,觉得大人做得这一切的一切,都是为了我们好,不然他大可以不对我们说这写话,但是有害于的还是我们自己,大人们的一片苦心我也似懂非懂,有时往往会因此而吃亏,所以我们一定要听大人的话,虽然他们烦,但是你只要记住他们是为了你好就行了。
童年就像一颗五彩斑澜的宝石,散发着光芒,给我们留下幸福的回忆。
童年,对于每个人来说都是美好的,因为外界的事物对儿童来说都是新鲜的,童年宛如一张雪白的纸,描绘什么便有什么;
童趣就像是夜空中的繁星点点。
下面就让我给大家摘两颗看看吧!
我小的时候,有一只非常可爱的玩具——小绒兔,它有着一身黄色的毛,白色的胡须,肉粉色的小鼻子,还有着长长的耳朵和短短的尾巴,可爱极了。
有一次,我突发奇想,想学妈妈化妆的样子给小兔化化装。
于是,我趁妈妈不在家的时候,打开了妈妈的化妆盒,拿出一支黑色的笔(我曾经看妈妈用它化过眉毛),在小兔子的眼睛上方,重重地画了两笔;
又拿出口红,在它的白胡须上画了一个红色的嘴唇。
这时再看小兔子,简直成了一个花脸猫——眼睛上方的黄毛变成了黑毛,嘴的下方一片红,非常难看,还显得特别的脏。
这时,我很后悔,又拼命地用手擦,谁知,越擦越脏,黑色、红色混在了一起,小兔越发显得脏了……后来还是妈妈回来帮我解的围,她把小兔子的脸给洗得干干净净。
从这件事我懂得了自然就是美这个道理。
有一段时间我对大人的东西非常感兴趣,觉得大人用的东西都是好的,尤其对大人戴的眼镜羡慕不已。
我总想戴爸爸的眼镜试试,可爸爸就是不让,这一天,机会终于来了。
那是一个周日的中午,爸爸很累,把眼镜摘下来,放在床边就睡着了,我一看就乐了,蹑手蹑脚地走到床前,轻轻地拿起眼镜戴在了自己的眼睛上。
顿时,我感到天旋地转,一个趔趄倒在了床上,不幸的是正好压在爸爸的身上,而爸爸那“可怜”的眼镜也掉在了地上——“啪”地一声,镜片摔裂了。
唉,这件事的后果是爸爸重新配了副眼镜,我也给自己的屁股找了麻烦。
通过这件事我明白了别人有而自己没有的东西不一定就是好的,我不再总是羡慕别人了。
童年的往事虽然在时间上已经流逝,但每当我想起了这些,就沉浸在甜蜜而幸福的回忆之中。
除了学习的时间,我想同学们一定都有一些课余的时间,那么,在这段宝贵的时间里你又干些什么呢?
请听《我的课余生活——看书》
在我五彩缤纷的课余生活中,看书无非是我的最爱。
我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。
在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让你学到为人、处事的道理。
一次数学考试,我考得很不理想,心情自然也很糟糕,边随手捧起一本《简·
爱》进入了知识的海洋。
当读到简爱为从小没有父爱、母爱,被狠心的舅妈抚养,饱受折磨,不觉流下了泪来;
当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校,得知校长是一个极为刻薄的人,这些少女每餐饭都不能吃饱,睡眠也不能充足,我真为简爱和这些少女感到不平,但到劳渥学校也是对简爱的一种解脱,至少她可以不再忍受狠心舅妈与娇生惯养的兄弟,她可以尽情学习,学她梦寐以求的知识和做人的道理,所以寒冷和饿饥饿对她来说有习以为常了。
后来我又读到简爱在学习中也遇到过许多困难都被她的毅力所克服,最后终于成为了一个有学识的人,我想:
“简爱的毅力不正是我所要学习的吗?
”虽然这次考砸了但不代表永远,吸取教训,付出比别人多得多的时间和精力,下次一定能考好。
就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁,时时完善自己,提醒自己。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!
每个人有着不同的成长经历,当然也有着不同的成长故事。
以下就是在我成长记忆中三件刻骨铭心的小故事:
学画画
从小我就特别喜欢画画,因此妈妈为我报了画画。
我刚开始学画画,老师教我画直线、曲线,然后是形、三角形、圆形……我的手不知怎么了,总是和我作对,我想画直线,可便便画的是曲线;
想画圆形,画完后说圆不圆,说方又不是方。
我为了能画个像样和图形,一有空就练,八、九天后,总算是画得像个样子了。
然后画小动物、房屋、汽车,后来又学速写,再后来又学速描。
在这学习画画的几年里,我好几次都因为双休日不能睡懒觉而放弃画画。
但每次都在老爸老妈的“麦当劳”和“炒牛肉”两种截然不同的“美食”中,为了我那禁不住诱惑的馋嘴,迫使我一次又一次放弃闭目养神的机会去学画画,想想可真是不容易呀俗话说的好:
“天下无难事,只怕有心人。
第一次上台录制节目的感觉还真不好受。
我那时在太原广播电台学小主持人。
到了期末,老师让我们自己编节目,当一回真正的主持人。
一个个同学录制完节目,轮到我了。
我拖着沉重的脚步走上舞台,台下坐满了人;
有老爸、老妈,家长、老师和同学。
我的心砰砰地跳着,两脚发软,总觉得要坐到地上似的。
开始录制节目了埋着头,拿着节目稿的双手发着抖,那时的心无法用语言来形容。
终于录完了音,我松了一口气,向台下走去·
·
这是在我成长中映象深刻的三个小故事,它们使我知道:
不管做什么,都要坚持到最后,才能得到最后的胜利。
时间又一分一秒地过去了,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。
好了,让我们下周同一时间再见吧
“校园之声”广播稿
亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。
我是主持人—冯甜甜,
我是主持人—张超。
甲:
时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十九周,这意味着期末考试又悄悄临近了。
我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙:
学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。
回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。
我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。
甲:
一、首先要正确认识复习、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。
这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。
同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;
而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
那么怎样才能做到“温故知新”呢?
正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。
因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。
同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。
这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。
同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。
经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
二、要用科学的方法去迎接挑战。
复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。
通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样做好复习工作?
同学们可以借鉴以下几点:
⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。
⑵复习首先要把握住知识之间的联系。
要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
⑷复习也要记忆。
要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。
⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。
⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。
当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。
衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。
下面请听六(4)班的虞佳窈同学的复习计划。
同学们,再过几天就要期中考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?
今天,我就教大家几招,很有用喔!
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