法制安全教育月活动方案Word格式文档下载.docx
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四、具体安排如下:
(一)宣传动员
1.各班在___月___日前完成一期以法制、安全为主题的黑板报(标题自拟)2.校团委负责校园黑板报、橱窗的法制安全宣传。
3.校团委利用电子屏幕开展法制安全方面的宣传。
(二)活动内容
1.开展“安全隐患我排查”活动。
(1)各处室、各功能室、各班级、食堂排查所属区域的安全隐患,发现隐患及时向总务处、施建波老师汇报,学校及时排除隐患。
(2)学校配电房等区域正在施工,教育学生不要靠近,不要在附近嬉戏打闹,以免引发安全事故。
(3)教师车辆入校,务必减速缓行,倒车时___周边情况,安全至上。
禁止各类社会车辆随意入校,学生禁止在校园内骑车。
各处室、班级等有关部门对存在的安全隐患有针对性地提出整改措施,做好安全台账,并对排查情况及整改措施做好详细记录,并汇总到施建波老师处。
2.学校___开展一次法制安全讲座
内容:
由学校安排,在操场举行集会,开展法制安全讲座
时间:
具体时间另行通知3.主题班会
各班___开展一次以法制安全为主题的班会课时间:
班会课时间
形式:
各班自行___,但务必重视宣传教育质量4.法制安全签名活动
主题。
开展以法制安全为主题的学生签名活动,倡导法制,宣传法制思想和安全理念,做守法懂法好少年。
本月
5.举行一次住宿生安全法制教育讲座
五、活动要求
1.加强___领导、强化安全责任意识。
活动办公室要充分发挥___协调作用,各活动项目负责部门要各司其职,把安全法制工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。
2.落实安全法制责任追究制。
本次活动处室、年段、班级、生管组为其所属区域第一责任人,思想上要重视,落实要到位。
3.建立健全法制安全工作的长效机制。
结合学生日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养学生的安全意识,实现校园的长治久安。
余姚市肖东中学___.5
法制安全教育月活动实施方案
一、指导思想
为了认真学习贯彻上级教育部门“加强学校安全工作”的会议精神,加强学校安全工作,更加有效地强化“安全第一”的观念,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,维护正常的教学和生活秩序,进一步推进“平安校园”建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”和谐有序的校园安全环境。
根据《项城市中小学德育主题教育活动实施意见》和《项城中专德育主题教育月活动安排》,决定开展“法制安全教育月”活动。
二、法制安全教育月主题:
珍爱生命,安全第一
三、活动时间:
四、法制、安全教育月的主要内容:
1、抓好消防安全教育。
火灾具有普遍性、多发性,各班要加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,使学生做到人人懂消防知识、人人有消防意识,保证学校、师生不受火灾伤害。
2、抓好交通安全教育。
各班要结合学生年龄特点和实际情况,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,避免交通事故发生。
要重点教育学生骑车时要遵守交通法规,不乘坐黑车、机动三轮等非客运车辆。
3、抓好校内安全教育。
学校是学生学习、活动的主要场所,各班要加强课间活动、体育活动、集会和___活动、文艺演出、劳动等方面的安全教育及突发事故应急处理常识教育,把预防校园发生拥挤踩踏安全教育工作放在突出位置,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。
4、抓好卫生防病和饮食安全教育。
各班要加强对学生的生理卫生、心理卫生教育、特别是群体性发热、肺炎、高致病性禽流感、常见病、传染病、个人和___饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育,促进学生的健康成长。
5、抓好学生的___工作。
随着学期的进程,学生中的不稳定因素也在暗暗滋长,学生之间的矛盾也可能激发,各种方式都可能发生。
为了避免出现各类打架斗殴事件,各班要加强教育,班主任必须深入学生中间了解学生,发现苗头立即采取措施。
五、具体活动:
1、加强宣传。
充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行安全知识教育。
要求每班出一期安全知识黑板报,利用校广播进行安全知识教育。
2、开展安全知识讲座。
___学生学习安全知识,开展交通安全、饮食卫生、防火防震、防止煤气中毒、防止有意伤害、预防和消除他人___侵害等知识讲座。
加强户外___活动、实践课与劳动课的安全教育。
3、学校___一次防火防震疏散演练。
4、各班___一次以安全知识为主题的班会。
5、进行安全隐患大排查活动。
对学校的供水、供电设施、体育设施、教学楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂等关键部位进行重点排查,发现异常及时整改。
(总
务处、安全办负责)
6、在师生中举行一场法制安全报告会。
项城中___教处、团委
安全法制宣传
活
动
方
案
祁家湾街四黄小学
安全法制宣传月教育活动方案
为贯彻落实市区文件要求,进一步掀起师生学法、用法的热潮,以“弘扬依法治教,普及法律知识,共建平安校园”为主旋律,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围,结合学校实际,根据学校德育活动安排、政教处将___月定为安全法制宣传主题月,为此特拟定本活动方案。
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动,在全社会营造___青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,达到预防青少年违法犯罪的目的,将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。
使广大师生明辨是非,崇礼守法,使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则,提高广大教职工和青少年学生思想道德素质,为打造教育强乡、构建和谐紫水做出新的贡献。
二、活动时间
___日。
三、活动内容
重点学习宣传《___国务___关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保___》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。
对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非
能力,养成遵纪守法习惯。
四、___领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的___领导,决定成立学校法制宣传教育月活动领导小组:
___
吴健生魏安清各班主任
五、活动步骤
(一)动员部署阶段(___月___日至___月___日)
拟定活动方案,召开教职工会议,成立领导小组,进行动员部署。
1、健全制度,完善机制。
各校要建立健全学校法制教育制度、工作调度制度、工作督查制度、经验交流制度、学法培训制度、学法登记制度等各项工作制度,进一步完善“法制教育宣传”工作的长效机制建设,坚持不懈地开展“法制教育宣传”活动,为学校健康和谐发展提供坚实保障。
2、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、校讯通平台、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
(二)活动实施阶段(___月___日至___月___日)
1、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。
坚持发挥学校课堂在青少年法制教育中的基础性和主渠道作用,建立全面系统的学校法制教
育课程体系,使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。
2、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。
聘任法制副校长到校开展一次讲座,做到有讲义、有记录、有活动图片资料。
二是通过发放《告家长一封信》、校讯通平台向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。
三是学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度,积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动,为青少年健康成长营造良好的法治环境。
4、专题教育。
___收看法制教育专题片。
(三)活动总结阶段(___月___日至___月___日)
1、总结经验,报送信息。
学校要对本次教育活动进行认真总结,形成专题材料(含方案、总结、专题资料、图片等)存档备查。
2、检查考核,评比表彰。
学校对教师进行考核,将法制宣传教育考核结果列入教师教育教学管理情况。
安全法制教育月主题班会活动方案
四、一班
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造___安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
三、活动地点:
四、一班教室
四、活动过程:
(一)谈话导入。
安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
(二)小组讨论:
1、集会、做操时,我们要注意什么。
a集会、做操时要做到快、静、齐。
b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c.集会时要专心听,做操时动作要规范。
(范本)(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。
)2.不能在哪些地方玩。
讨论、反馈。
3.教室里电器设施(如。
录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。
)
4.学生不得爬窗台、栏杆
5.上厕所时应该怎么样。
不抢先、不拥挤。
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬。
①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题
(1)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做。
①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害。
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险。
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。
小明该怎样做。
①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
(6)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、___③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花___很好看,班上同学可不可以随便吃。
①可以②不可以
(四)拍手学儿歌
小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐。
三、总结。
我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。
老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。
法制安全教育活动方案
为贯彻落实上级部门的安全教育要求,大力推进安全教育活动,养成人人有安全意识,人人讲安全的良好风气,结合我校实际,制定安全教育活动方案如下:
一、领导重视,___宏观调控,由主管德育的校长亲自抓,务求抓出实效。
二、安全教育活动方式灵活多样。
根据学校的工作特点,利用周三政治学习时间和学生放学后的时间___学习、辅导相关的安全常识,结合身边的具体案例灵活讲解,通俗易懂。
然后再由教师传达给学生。
我校结合文艺汇演等活动,穿插安全教育、安全自救小常识方面的节目,寓教于乐,从而使安全教育深入开展。
三、切忌形式化、一阵风,不为了应付检查而搞形式,要长期坚持,把安全教育活动作为学校的一项重要工作,常抓不懈,落到实处。
总之,我校将以务实高效的工作___好安全教育活动。
我国宪法第五条规定:
___实行依法治国,建设___法制国家。
学生是祖国的希望和未来,为加快依法治校的进程,更为了使他们成为未来社会中的守法公民,有法律意识的国家建设者,有必要对他们进行法制教育。
为此,制定法制教育宣传方案如下:
为贯彻落实国家关于依法治国和上级有关依法治校的精神,加快依法治校进程,把今日的学生培养成未来社会中有法律意识的建设者和守法公民,使他们从小知法、懂法,养成遵纪守法的好习惯,同时也为了使他们了解与自己生活相关的法律常识和规定,而用法律保护自己的合法权益,结合我校的实际来开展法制教育活动。
二、活动方式。
组建普法宣传队,以讲演的形式,大张旗鼓地宣传相关的法律法规。
主张用身边的人和事,现身说法,增加可信度。
以发生在学生身边的小故事引出相关的法律问题,并剖析其中的是与非,用以引导学生掌握相关的法律知识。
结合《法制教育》课本中《人人都要守法》使学生增强做“守法小公民”意识,通过《谁出钱给小丽治牙》使学生懂得珍爱生命,维护健康的道理,通过《不要给陌生人开门》培养少年儿童的自我保护意识,通过《电子游戏厅对儿童说“不”》把社会的关爱送给孩子等等。
活动结束后,使孩子们对相关的法律有所掌握,法律观念增强,以保护他们自身的权益,同时自觉的不去损害他人和社会的利益,成为遵纪守法的好学生。
法制教育活动总结
通过一段时间的法制教育活动的开展,收到了令人满意的效果。
可以说,这次活动对学生素质的提高,对增强学生的法律意识都起了相当重要作用。
首先,这次活动得到了校领导的高度重视,既有宏观调控,又有具体落实,加之广大教师的努力工作,使本次活动落到实处,收效显著。
其次,我们以《法制教育》课本为基础,结合实际案例对学生进行有针对性的具体全面教育。
另外,我们以综合治理为突破口,加大校园周边不健康环境的清理力度,同时教育学生不进游戏厅、网吧等场所,内外同时动手,坚决使学生远离污染源,净化学生心灵。
总之,这次活动在我校开展得有声有色,进一步增强了广大师生的法制观念。
法制教育宣传方案
为贯彻落实国家关于依法治国和上级有关依法治校的精神,加快依法治校进程,同时为了使他们了解与自己生活有关的法律、法规,而用法律武器保护自己的合法权益。
组建普法宣传队,以讲演的形式,在校园内大张旗鼓地宣传相关的法律法规。
可以让学生现身说法,用身边的人和事展开回顾,通过小品文培养学生的法律意识。
活动结束后,使孩子们对相关的法律有所掌握,法律观念增强。
同时自觉的不去损害他人和社会的利益。
最近,学校开展了法制教育宣传活动,对学生有很大触动。
有很多学生对自身约束不严,行为不端,造成了不可弥补的损失。
通过学习,通过对国家法律的认识,知道了哪些好,哪些不好,这都是学习的收获。
无论是哪个同学,都知道了法律的重要性,无论做什么事,都以法律为依据,不违法、不犯罪,做一个遵纪守法的好公民。
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