初中班主任家访随笔详细版完整版docWord下载.docx
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过了一段时间的某一天,我从走廊经过,发现他正一个人很认真地拖地,我才意识到自己已经有很长时间没有“关照”他了,再通过班上其他同学了解到,熊志浩最近上课都没有讲话了,值日也不逃跑了……虽然多多少少还是会有些小问题,但是他在变,不是吗?
我在心里暗自惊喜。
此后,我碰到他在劳动或者是路上偶遇时,总会有意无意的夸夸他,“熊志浩真是变乖了”“熊志浩现在表现很好呀”!
对于我的表扬,他也只是腼腆一笑。
为了了解其中的缘由,也为了更好地帮助他进步,我决定对其进行一次家访。
可能是我之前对他的赞许表扬态度做过了充分的铺垫,他一听说我要去家访,虽然很吃惊,却并未表现出反感和排斥。
我和熊志浩的妈妈已经接触过很多次了,可以算是“老熟人”了。
一进门,熊志浩就提着书包进了房间看书去了,我则和他妈妈聊开了,这次的家访,我是以表扬和鼓励为主的,他的妈妈也显得很高兴,这大概是在她意料之外的吧。
回家的路上,我忽然想起以前听过的一句话:
教育需要等待。
当代教育家张文质先生说:
“我们当前的教育往往过于急切地盼望着出成效,成正果,能够”立竿见影“,缺乏期待和从容”。
回想我过去的工作,哪一次对学生的思想工作,我不是期待着学生立马就接受,立刻就改变呢?
殊不知,教育是一个潜移默化的过程
,成长需要耐心的等待。
也许很多时候,一个赞许的眼神,一个会心的微笑,一种细致的观察,一次深深的期待,会远胜于长篇大论!
篇二
每次家访的第一任务就是帮助受访同学分析自己的优缺点,认清自己,客观的评价自己,让他们明白哪些是自己应该坚持的,哪些是应该改正的。
这个任务说起来简单,实际操作是比较困难的,我们常说当局者迷,就是这个道理,很多学生找不到自己问题的本质。
为了能让这个环节扎实有效,我一般会有两个步骤,第一先讲个故事,目的有两个一是活跃气氛,使谈话在轻松的氛围中进行,便于交流。
二利用故事的启发作用,帮助学生找到问题的本质。
第二个步骤是我充分利用“旁观者”来帮助分析问题,因为很多时候会有一些同学或家长陪着我家访,所以可以让他们谈谈对这位被家访同学的看法,然后让受访学生的家长分析自己的孩子,最后由我总结。
根据这几个学期的家访,我认为这是非常高效的一套方法,家长也可以借鉴,我想比你单纯的说教有有用,不妨试试。
下面是本次家访我准备的一个“悬疑类”故事。
对香草冰淇淋敏感的汽车
有一天,美国通用汽车公司的庞帝雅克Pontiac部门收到一封客户抱怨信,上面是这样写的:
这是我为了同一件事第二次写信给你们,我不会怪你们为什么没有回信给我,因为我也觉得这样别人会认为我疯了,但这的确是一个事实。
我们家有一个传统的习惯,就是我们每天在吃完晚餐后,都会以冰激凌来当我们的饭后甜点。
由于冰激凌的口味很多,所以我们家每天在饭后才投票决定要吃哪一种口味,等大家决定后我就会开车去买。
但自从最近我买了一部新的庞帝雅克后,在我去买冰激凌的这段路程中问题就发生了。
你也许不相信,每当我买的冰激凌是香草口味时,我从店里出来车子就发不动。
但如果我买的是其他的口味,车子发动就顺得很。
我要让你知道,我对这件事情是非常认真的,尽管这个问题听起来不可思议。
为什么当我买了香草冰激凌时,这部庞帝雅克就发不动?
而我不管什么时候买其他口味的冰激凌,它就没事呢?
庞帝雅克客户部很奇怪这个事件,立即将信件转给了总经理,总经理对这封信还真的感到迷惑不解,于是他派了一位工程师去查看究竟。
工程师安排与这位客户的见面时间刚好是在用完晚餐的时间,两人于是一个箭步跃上车,往冰激凌店开去。
那个晚上投票结果是香草口味,当买好香草冰激凌回到车上后,车子又发不动了。
这位工程师之后又依约来了三个晚上。
第一晚,巧克力冰激凌,车子没事。
第二晚,草莓冰激凌,车子也没事。
第三晚,香草冰激凌,车子发不动。
这位工程师,到目前还是死不相信这位客户的车子对香草冰激凌“过敏”。
因此,他仍然不放弃继续安排相同的行程,希望能够将这个问题解决。
工程师开始记下从开始到现在所发生的种种详细资料,如时间、车子使用油的种类、车子开出及开回的时间等。
最后他发现了线索:
车主买香草冰激凌比买其他冰激凌所花的时间要短。
因为香草冰激凌很受欢迎,故分箱摆在货架前面,很易取到。
现在,工程师所要知道的疑问是,为什么这部车会因为从熄火到重新激活的时间较短时就会发不动?
原因很清楚,绝对不是因为香草冰激凌的关系,工程师很快就想到,答案应该是“蒸气锁”。
因为当这位客户买其他口味冰激凌时,由于时间较久,引擎有足够的时间散热,重新发动时就没有太大的问题。
但是买香草口味时,由于花的时间较短,引擎太热以至于还无法让“蒸气锁”有足够的散热时间。
在这个故事中,购买香草冰激凌有错吗?
但购买香草冰激凌确实和汽车故障存在着逻辑关系。
细心的工程师从问题的表面现象发现了问题的本质,从而解决了问题,你有什么启发吗?
本次家访我讲完这个故事,同学们谈了很多想法,如:
要抓住问题的本质,细节决定成败,要相信科学,…不知你有什么想法,好好想想。
蜕变
初中四年已经过去一半,大家已经从一个不懂事的孩子变成朝气蓬勃的少年,在大家将要化茧成蝶,作为老师我想给大家一些建议,所以我准备了这样一个故事。
把自己培育成一粒红绿豆
崔修建
四个农业专科学校毕业的大学生,接连赶了几个人才市场,都没有找到一份合适的工作。
那天,再次遭遇挫折的他们走进一家小酒店,一边喝着啤酒,一边宣泄着满腹的牢骚。
这时,一位穿着一身名牌、神态悠然的年轻人,走到他们面前,微笑着问他们:
“你们觉得自己很有才华,是吗?
”“那当然了,最起码我们是专科毕业的大学生。
”一个学生毫不含糊。
“大学生遍地都是,谁有才华不是靠嘴上说的,你们还不够优秀,还没达到让人家一眼就看出水平的程度。
”年轻人说着,随手从兜里抓出一把绿豆来,放到一个空杯子里,让他们每人从中挑选一粒,记住它的特征。
然后,又让他们把绿豆放回杯子里。
年轻人拿起杯子轻轻摇晃了一下,把杯子里的绿豆全倒在桌子上,让他们找出刚才各自挑选的绿豆。
四个大学生谁也挑不出自己刚选的那一粒。
这时,年轻人又从兜里掏出四粒他们从未见过的红色绿豆,扔到那一堆绿豆里面,用手掌摊了摊,问他们:
“能挑出我刚才混进去的那四粒绿豆吗?
”大学生们很轻松地就挑出了那四粒颜色醒目的红绿豆。
“那么,现在我请问你们,谁能证明自己是一粒与众不同的红绿豆呢?
”年轻人收起桌子上的绿豆,便转身离去。
而那位年轻人就是某著名公司26岁的总经理,目前,他麾下拥有员工2000多人,资产逾亿元,而他现在的最高学历是——初中毕业。
“再醒目一些,再特别一些,再超凡脱俗一些。
”这是大洋彼岸的一位美国富豪的成功秘诀。
你会把自己培育成一粒非凡脱俗的红绿豆吗?
同学们是时候了,再努力些,让自己变成一颗红绿豆吧!
规划
初三了,13岁或14岁了,如果再说你是孩子你一定不同意,你开始有自己的想法和主见,你开始想独立,好的,在大家即将面临人生的第一个十字路口时,我想提醒你,你是否想好自己将走向何方,你是否对自己的人生有了初步规划,你是否想好,10年后当我们再相见你在哪里,干什么,20年后你又在干什么,30年后我们再相见又会是如何呢?
孩子们你们的确不小了,古人女子15岁进行“笄礼”,男子20岁加“冠礼”,当代18岁进行成人礼,不论用哪个标准,大家都已经接近成人,那大家是否规划好自己的人生了呢?
我们是否最好了准备,当成人礼过会,我们就可以大踏步的向自己的人生最高点进发呢?
我这里还准备了一个故事?
德国人在南非建公园
南非的德塞公园是在国际上招标建造的,中标的是一家德国设计院。
建设过程中,德国人把地面垫高了两尺,还为公园建了一个“傻乎乎”的很大的门,公园的石板路投资甚高……,建设费用高的惊人。
建好后南非人觉得,德国人是骗子,他们这是在浪费我们的钱。
所以,后来南非人再建公园,就不用外国人了。
上世纪70年代,南非人自己动手,修建了一个很大的公园——克克娜公园。
克克娜公园建好后,南非人一片叫好声。
它漂亮,气派,美丽,而且费用只有德塞公园的一半。
但想不到的是,两年后,南非人的看法却发生了惊人的变化。
在雨季到来时,克克娜公园被大水所淹,而德塞公园却没有一点雨水的痕迹。
德国人不但把但为整个公园建了庞大的下水通道,还把公园垫高了两尺。
这是当初人们不能理解的地方,直到大水到来,人们才为此感到惊奇。
克克娜公园在举行集会时,秀丽的公园大门因为过小,而让人感到十分拥挤,甚至造成了安全事故。
这时人们才想到德塞公园大门的宽敞方便。
而当时人们对德塞公园大门的过大给予了批评,认为它有点傻。
炎热的夏季,到克克娜公园的人们更为愤怒,因为它遮阳的地方太少,所谓的凉亭子只是花架子,容纳不了多少人。
而德塞公园纳凉的亭子,因为棚檐宽大,能容纳许多人。
几年后,克克娜公园的石板地磨损严重,不得不翻修。
而德塞公园的石板地却坚如磐石,雨后如新。
而当初因为德塞公园的石板路投资过高,南非人差点叫德塞公司停工。
当时的德国人非常固执,一定要坚持自己的做法,双方争得脸红脖子粗。
当地人曾一度认为,德国人太死板、太愚笨。
现在看来,德国人是对的。
还有就是草坪,南非人认为德塞公园的草坪过大,有点浪费,对此也隐隐不满。
现在德塞公园的草坪面积却让人觉得正好,克克娜公园的草坪就显得小多了。
德国人在设计时,考虑到了南非的方方面面,包括天气与季节,地理与环境。
而南非人自己却没有顾及这些,他们竟然没有德国人熟悉他们生活的环境与状况。
德塞公园建完后,多少年没有变样,而克克娜公园总要修修补补,已经花掉了建德塞公园两倍的钱。
为此,南非同行感触颇多,都被震动。
同学们,你在设计自己的人生的公园时是否也考虑很全面了呢?
如果没有现在开始考虑吧?
不要等公园建成才发现他不合适,当然如果真的是公园我们可以重建,但人生是不可能重新再走一次的。
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