版职业资格考试幼儿园保育员高级考试试题含答案.docx
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版职业资格考试幼儿园保育员高级考试试题含答案
2020版【职业资格考试】幼儿园保育员高级考试试题(含答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。
A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中
2、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。
两餐间隔时间不得少于三小时半。
幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动
3、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。
A.双手动作的发展B.腿的动作的发展
C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展
4、()符合三餐保洁的原则。
A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇
5、关于婴幼儿说法正确的是()。
A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐
6、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。
急救措施主要有倒水、()和胸外按压。
A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部
7、毛巾的消毒方法是()。
A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒
8、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭
9、做为保育员首先必须具备两个条件:
一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法
10、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维
11、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。
A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院
12、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。
A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上
13、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。
A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生
14、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。
A、乳牙B、恒牙C、六龄齿
15、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作
16、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
A.8:
30-10:
00B.10:
00一II:
00
C.14:
30-16:
30D.10:
30-14:
30
17、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。
A.探索游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏
18、协助保健医体检包括()。
A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录
19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
20、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。
B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶
21、( )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
A.左侧卧 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧
22、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A、时间B、内容C、性质D、地点
23、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话
24、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力
25、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
3、缺乏维生素A可患()。
4、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
5、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
6、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
7、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
8、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
9、幼儿园常用的通风方式有()和()。
10、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
11、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。
12、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
13、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
14、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
15、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
16、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。
17、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
18、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
19、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
2、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
3、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
4、()《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
5、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
6、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
7、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
8、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。
9、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
10、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。
11、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
12、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。
13、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
14、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
15、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?
2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?
3、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?
4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?
5、体弱儿童有哪几类?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿园的集体保教原则是什么?
2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。
午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、C
3、C
4、C
5、A
6、B
7、A
8、C
9、B
10、B
11、C
12、B
13、D
14、C
15、A
16、D
17、C
18、D
19、E
20、A
21、C
22、A
23、A
24、A
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
氯、一普通提水桶
2、协调性,灵活性
3、夜盲症
4、2岁半左右,20,六龄齿
5、胸骨偏下方
6、答案:
隔离、3
7、初中,幼儿保育
8、25,30人,35人
9、答案:
自然通风、人工通风
10、安全,保护
11、细嚼慢咽,食物
12、3个半
13、20—30
14、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
15、保育,教育
16、日光、空气
17、答案:
晒太阳、吹吹风
18、答案:
如实、主观、描述、解释
19、答案:
知识和经验、发展水平
20、答案:
轮换进行;劳逸结合、动静交替
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、√
4、×
5、√
6、√
7、×,改:
家庭是幼儿生活的第一个社会环境
8、√
9、×
10、√
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。
2、答:
进餐的准备:
由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。
进餐的过程:
(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;
(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;
(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。
进餐结束:
幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。
要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。
3、答:
吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。
4、答:
(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:
桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;
(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。
5、答:
营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)培养小儿良好的心理和身体素质;
(2)集体教育与个别教育相结合;
(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;
(4)坚持正面教育,积极启发诱导;
(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;
(6)成人
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