苏教版三年级上册数学《期中测试题》含答案Word格式文档下载.docx
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________号三角板和________号三角板可以拼成一个长方形,________号三角板和________号三角板可以拼成一个正方形。
二、判断题(共5题;
共5分)
12.4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米。
(
)
13.1个乒乓球约重3千克。
14.两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数。
15.一个因数的末尾有几个0,积的末尾也有几个0。
)
16.900×
4可先用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。
三、单选题(共5小题;
每题2分,共10分)
17.如下图,用两个小正方形拼成一个长方形,长方形的周长(
)。
A.
大于16厘米
B.
等于16厘米
C.
小于16厘米
18.亲爱的同学,你认为自己的体重接近30(
克
吨
厘米
D.
千克
19.饲养场养山羊96只,养绵羊的只数是山羊的3倍,饲养场养绵羊(
295只
288只
828只
882只
20.计算1□8×
7,要使它的积最接近1400,□里应填(
7
8
9
6
21.把一个周长是64厘米的正方形分割成两个完全一样的长方形,每个长方形的周长是(
32厘米
40厘米
48厘米
四、计算题(共3题;
共19分)
22.(4分)直接写得数。
27×
3=
40×
5=
600×
6=
14×
4=
36×
2=
101×
102×
100×
0=23.(9分)用竖式计算。
(1)308×
9=
(2)530×
7=(3)367×
4=
24.(6分)填一填.
五、作图题(共2题;
每题4分,共8分)
25.(4分)估计它们大约各有多重,用线连一连
26.(4分)在下面的方格图中分别画一个周长是16厘米的长方形和正方形。
六、解答题(共6题;
共33分)
27.(5分)学校三年级同学参加兴趣小组,参加美术小组的有9人,参加电子琴小组的人数是美术小组人数的2倍,参加数学小组的人数是电子琴小组的3倍。
参加数学小组的有多少人?
28.(5分)希望小学组织160名学生乘4辆车去春游。
29.(8分)临近春节,在新城工作的亮亮爸爸要回家过年。
他从新城出发,要先乘5时的火车,到达家乡车站,再乘3时的汽车就能到达山洼村见到亮亮了。
(1)你知道哪些数学信息?
说一说,画一画。
(2)从新城到山洼村共有多少千米?
30.(5分)聪聪用铁丝围成一个边长是1分米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长是12厘米的长方形,这个长方形的宽是多少厘米?
31.(5分)一辆小轿车能坐4人,一辆大客车能坐54人,10辆小轿车和4辆大客车一共能坐多少人?
32.(5分)有两个长方形,长都是4厘米,宽是2厘米,能拼成什么图形?
请你画出来,并求它们的周长?
答案与解析
1.(2分)一枚1角硬币约重3________;
【答案】克;
1
【考点】质量单位的选择
【解析】【解答】一枚1角硬币约重3克;
一袋盐重500克,2袋盐重1千克.
故答案为:
克;
1.
【分析】根据对质量单位的认识和生活经验可知,一枚硬币的质量用克作单位,一袋盐重500克,2袋盐重1000克,根据1千克=1000克,据此化单位即可.
2.(2分)31的9倍是________,4个121是多少________。
【答案】279;
484
【考点】整数的乘法及应用
【解析】【解答】31的9倍可写作31×
9,计算时把31看成30+1,30×
9=270,1×
9=9
270+9=279;
4个121写作121×
4,计算时把121看成120+1,120×
4=480,1×
4=4,480+4=484
【分析】考察两三位数乘一位数乘计算方法的
3.(2分)2000克=________千克
【答案】2;
4000
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】2000克=2000÷
1000=2千克;
4千克=4×
1000=4000克.
2;
4000.
【分析】根据1千克=1000克,将克化成千克,除以进率1000,将千克化成克,乘进率1000,据此列式解答.
4.(2分)按从大到小的顺序排列
【答案】
(1)解:
7千克>
1千克>
990克>
90克
(2)解:
5千克>
900克>
500克>
50克
【解析】【分析】根据1千克=1000克,将题中的质量单位化统一后,然后按比较整数大小的方法:
位数不同的,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;
最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大,据此解答.
5.(6分)填上”>
【答案】>
;
>
<
=;
【解析】【解答】因为6>4,所以6千克>4千克;
因为1千克=1000克,1000克>500克,所以1千克>500克;
因为10千克=10000克,900克<10000克,所以900克<10千克;
因为4<10,所以4千克<10千克;
因为1千克=1000克,所以8千克=8000克;
因为1千克=1000克,900克<1000克,所以900克<1千克.
>;
<;
<.
【分析】根据题意可知,单位相同的,直接比较数的大小,单位不同的,先化成相同的单位,依据1千克=1000克,据此解答.
6.(1分)一个正方形的周长是28分米,它的边长是________分米。
【答案】7
【考点】正方形的周长
【解析】【解答】28÷
4=7(分米).
7.
【分析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:
正方形的周长÷
4=正方形的边长,据此列式解答.
7.(1分)一块长方形玻璃,长10分米,宽4分米,它的周长是________分米。
【答案】28
【考点】长方形的周长
【解析】【解答】
(10+4)×
2
=14×
=28(分米)
28.
【分析】已知长方形的长和宽,求长方形的周长,用公式:
长方形的周长=(长+宽)×
2,据此列式解答.
8.(1分)正方形的边长增加了2厘米,则周长增加了________厘米。
【答案】8
【考点】整数的乘法及应用,正方形的周长
【解析】【解答】2×
4=8cm
【分析】根据正方形的周长、整数的乘法及应用,即得图形周长。
9.(2分)红红今年6岁,奶奶的年龄是红红的12倍,奶奶今年________岁。
【答案】72;
6
【解析】【解答】根据红红今年6岁,奶奶的年龄是红红的12倍,求奶奶的年龄可列式12×
6进行计算,叔叔今年36岁,红红今年6岁,要求叔叔的年龄是红红的几倍,可列式36÷
6进行计算。
【分析】考察两位数乘除一位数的计算。
10.(2分)要使”331×
【答案】3;
4
【考点】近似数及其求法,整数的乘法及应用,数的估算
【解析】【解答】根据三位数乘一位数的估算,可以把331看成300进行估算,要使积是三位数最高位的3和□相乘不能进位,所以此时最大填3,要使积是四位数,□内的数和3相乘要进位,所以,这时填4
【分析】考察三位数乘一位数的不进位算法。
11.(4分)下面是两副同样的三角板。
【答案】①;
③;
②;
④
【考点】长方形的特征及性质,正方形的特征及性质
【解析】【解答】观察图形可知,①号三角板和③号三角板可以拼成一个长方形,②号三角板和④号三角板可以拼成一个正方形.
①;
④.
【分析】根据题意可知,两个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形或正方形,选择具有30°
角的两个完全相同的三角板可以拼成一个长方形,选择具有45°
角的两个完全相同的三角板可以拼成一个正方形,据此解答.
12.(1分)4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米。
【答案】错误
【解析】【解答】4÷
4=1(分米);
1+1=2(分米);
2×
4=8(分米)。
错误。
【分析】周长为4分米的正方形,边长是1分米,拼成一个大正方形,边长是2分米,它的周长是8分米。
13.(1分)1个乒乓球约重3千克。
【考点】克的认识与使用,千克的认识与使用
【解析】【解答】1个乒乓球约重3克,原题说法错误.
错误.
【分析】根据生活经验及对质量单位的认识可知,乒乓球的质量很轻,用克作单位,据此判断.
14.(1分)两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数。
【答案】正确
【解析】【解答】解:
例如10×
1=10,99×
9=891,两位数乘一位数,积可能是两位数也可能是三位数,原题说法正确。
正确
【分析】可以用最小的两位数乘最小的一位数1,最大的两位数乘最大的一位数,计算后确定两位数乘一位数乘积的位数。
15.(1分)一个因数的末尾有几个0,积的末尾也有几个0。
【解析】【解答】如果因数0前面的数和一位数相乘得几十时,积的末尾的0就比因数末尾的0多。
【分析】考察整百数乘一位数积末尾0的个数。
16.(1分)900×
【考点】整数的乘法及应用,整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】解答在计算900×
4时可以看成9个百×
4得36个百即3600,也可以用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。
【分析】考察整百数乘一位数的计算
三、单选题(共5题;
共10分)
17.(2分)如下图,用两个小正方形拼成一个长方形,长方形的周长(
【答案】C
【解析】【解答】长方形的宽:
8÷
4=2(厘米),
长方形的长:
2+2=4(厘米),
长方形的周长:
(4+2)×
=6×
=12(厘米)
12厘米<16厘米。
C。
【分析】用两个小正方形拼成一个长方形,长方形的周长小于原来的两个正方形周长之和,据此解答。
18.(2分)亲爱的同学,你认为自己的体重接近30(
【答案】D
【考点】千克的认识与使用
【解析】【解答】亲爱的同学,你认为自己的体重接近30千克。
D。
【分析】此题主要考查了质量单位的认识,一个小学生的体重用千克作单位比较合适,据此解答。
19.(2分)饲养场养山羊96只,养绵羊的只数是山羊的3倍,饲养场养绵羊(
【答案】B
【考点】整数的乘法及应用,两三位数乘一位数连续进位的计算
96×
3=288(只)。
B。
【分析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算列出算式:
3,再根据两位数乘一位数连续进位的计算方法计算即可解答此题。
20.(2分)计算1□8×
【答案】C
【考点】两三位数乘一位数一次进位的计算,两三位数乘一位数连续进位的计算
【解析】1□8
×
57
个位上的7乘8等于56,个位上是6,向十位进5,十位上的数不确定,7乘百位上的1是7百,要使积最接近1400,十位上应该向百位进6或者进7,四个选项中最大的数9乘7等于63加上个位进上来的5是68,能向百位进6,百位上1乘7得7加上进上来的6是13,积是1386;
而如果十位上是8,7乘8是56加上个位进上来的5是61,百位上1乘7得7加上进上来的6是13,积是1316;
这两个得数中1386更接近1400;
而如果□中是6、7积会更小。
因此□中应填9积更接近1400。
故选:
C
此题考查的是两三位数乘一位数一次进位的计算
21.(2分)把一个周长是64厘米的正方形分割成两个完全一样的长方形,每个长方形的周长是(
【考点】长方形的周长,正方形的周长
边长:
64÷
4=16(厘米),长方形的宽:
16÷
2=8(厘米)
每个长方形的周长:
(16+8)×
2=48(厘米)
【分析】用正方形的周长除以4求出边长,长方形的长与正方形的边长相等,宽是正方形边长的一半,计算出长方形的宽,再根据长方形周长公式计算周长.
0=
【答案】81;
200;
3600;
56;
72;
303;
510;
0
【解析】【解答】27×
3=81;
40×
5=200;
6=3600;
14×
4=56;
2=72;
3=303;
102×
5=510;
100×
0=0.
81;
【分析】一位数乘两位数或三位数,用一位数分别与两位数或三位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.
23.(9分)用竖式计算。
9=
(2)530×
7=
(3)367×
9=2772
7=3710
4=1468
【解析】【分析】三位数乘一位数,用一位数分别与三位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.
【答案】解:
【解析】【分析】两、三位数乘一位数笔算,两、三位数的末位与一位数对齐,从个位乘起,哪一位满几十要向前一位进几。
共8分)
【解析】【分析】观察图中的物体,借助生活经验可知,图中猪的质量最重,其次是鸭子,再次是面包,最轻的是铅笔,据此连线即可.
【解析】【分析】长方形:
长5厘米,宽3厘米,周长(5+3)×
2=16(厘米);
正方形:
边长4厘米,周长4×
4=16(厘米)。
9×
2=18(人)
18×
3=54(人)
答:
参加数学小组的有54人。
【考点】两三位数乘一位数的实际应用
【解析】【分析】根据条件”参加电子琴小组的人数是美术小组人数的2倍”,用美术小组的人数×
2=电子琴小组的人数,然后用电子琴小组的人数×
3=参加数学小组的人数,据此列式解答.
160-45×
3
=160-135
=25(名)
第4辆车要坐25名学生。
【解析】【分析】根据题意可知,用希望小学组织春游的学生总数-每辆车坐的人数×
3=剩下的一辆车能坐的学生人数,据此解答.
112×
5+58×
3=734(千米)
从新城到山洼村共有734千米。
【解析】【分析】
(1)根据题意可得到以下数学信息:
火车每小时行驶112千米,从新城到家乡车站行驶了5小时,从家乡车站到山洼村,汽车每小时行驶58千米,行驶了3小时,据此作图;
(2)根据题意可知,要求从新城到山洼村共有多少千米,用火车行驶的路程+汽车行驶的路程=从新城到山洼村共有多少千米,据此列式解答.
【答案】1分米=10厘米
(10×
4-12×
2)÷
2=8(厘米)
这个长方形的宽是8厘米。
【解析】【分析】因为要用同样的铁丝围成一个长方形,所以这根铁丝的长度=围成的正方形的周长=正方形的边长×
4,然后进行单位换算,即1分米=10厘米,而长方形的周长=(长+宽)×
2,据此求得宽的长度即可。
4×
10+54×
4
=40+216
=256(人)
10辆小轿车和4辆大客车一共能坐256人.
【解析】【分析】根据题意可知,用每辆小轿车能坐的人数×
小轿车的辆数+每辆大客车能坐的人数×
大客车的辆数=一共能坐的人数,据此列式解答.
如图:
4×
4=16(厘米)
(4+4+2)×
2=20(厘米)
能拼成正方形或长方形,正方形周长是
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