七年级下册数学题及答案Word格式文档下载.docx
- 文档编号:19362082
- 上传时间:2023-01-05
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:239.77KB
七年级下册数学题及答案Word格式文档下载.docx
《七年级下册数学题及答案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下册数学题及答案Word格式文档下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2:
3,AB=a,则BC=______;
(2)如图2所示,在△ABC中,∠ACB=90°
,BC的垂直平分线交AB于点D,垂足为E,当BD=5cm,∠B=30°
时,△ACD的周长=______;
(3)如图3所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°
,D是BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,那么BE:
EA=_____;
(4)如图4所示,在等边△ABC中,D、E分别是BC、AC上的点,且∠CAD=∠ABE,AD、BE交于点P,作BQ⊥AD于Q,猜想PB与PQ的数量关系,并说明理由.
2.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°
,CD∥AB,CD=AB=4cm,点P是边AB上一动点,从点A出发,以1cm/s的速度从点A向终点B运动,连接PD交AC于点F,过点P作PE⊥PD,交BC于点E,连接PC,设点P运动的时间为x(s).
(1)若△PBC的面积为y(cm2),写出y关于x的关系式;
(2)在点P运动的过程中,何时图中会出现全等三角形?
直接写出x的值以及相应全等三角形的对数.
3.已知:
点P为∠EAF平分线上一点,PB⊥AE于B,PC⊥AF于C,点M、N分别是射线AE、AF上的点,且PM=PN.
(1)当点M在线段AB上,点N在线段AC的延长线上时(如图1),求证:
BM=CN;
(2)在
(1)的条件下,AM+AN=_________AC;
(3)当点M在线段AB的延长线上时(如图2),若AC:
PC=2:
1,PC=4,求四边形ANPM的面积.
4.如图①,A、B两点同时从原点O出发,点A以每秒m个单位长度沿x轴的正方向运动,点B以每秒n个单位长度沿y轴正方向移动.
(1)若|m+2n-5|+|2m-n|=0,试分别求出1秒后,A、B两点的坐标;
(2)如图②,设∠4的邻补角和∠3的邻补角的平分线相交于点P.试问:
在点A、B运动的过程中,∠P的大小是否会发生变化?
若不发生变化,请求出其值;
若发生变化,请说明理由.
5.
如图,已知∠AOB=25°
,把∠AOB绕顶点O按逆时针旋转55°
到∠MON,点C、D分别是OB、OM上的点,分别作C点关于OA、ON的对称点E、F,连接DE、DF.
(1)求∠ECF的度数;
(2)说明DE=DF的理由.
6.如图1,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为直角边且在AD的上方作等腰直角三角形ADF.
(1)若AB=AC,∠BAC=90°
.
①当点D在线段BC上时(与点B不重合),试探讨CF与BD的数量关系和位置关系;
②当点D在线段BC的延长线上时,①中的结论是否仍然成立,请在图2中画出相应图形并说明理由;
(2)如图3,若AB≠AC,∠BAC≠90°
,∠BCA=45°
点D在线段BC上运动,试探究CF与BC位置关系.
7.平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系
(1)如图a,若AB∥CD,点P在AB、CD外部,则有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B-∠D.将点P移到AB、CD内部,如图b,以上结论是否成立?
若成立,说明理由;
若不成立,则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系?
请证明你的结论;
(2)在图b中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图c,则∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之间有何数量关系?
(不需证明)
(3)根据
(2)的结论求图d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.
8.如图,AB∥CD,直线a交AB、CD分别于点E、F,点M在EF上,p是直线CD上的一个动点,(点P不与F重合)
(1)当点P在射线FC上移动时,如图
(1),∠FMP+∠FPM=∠AEF成立吗?
请说明理由.
(2)当点P在射线FD上移动时,如图
(2),∠FMP+∠FPM与∠AEF有什么关系?
说明你的理由.
9.如图1,在平面直角坐标系中,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°
,斜边AB与y轴交于点C.
(1)若∠A=∠AOC,求证:
∠B=∠BOC;
(2)如图2,延长AB交x轴于点E,过O作OD⊥AB,若∠DOB=∠EOB,∠A=∠E,求∠A的度数;
(3)如图3,OF平分∠AOM,∠BCO的平分线交FO的延长线于点P,∠A=40°
,当△ABO绕O点旋转时(斜边AB与y轴正半轴始终相交于点C),问∠P的度数是否发生改变?
若不变,求其度数;
若改变,请说明理由.
10.平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系
11.如图,已知l1∥l2,MN分别和直线l1、l2交于点A、B,ME分别和直线l1、l2交于点C、D,点P在MN上(P点与A、B、M三点不重合).
(1)如果点P在A、B两点之间运动时,∠α、∠β、∠γ之间有何数量关系请说明理由;
(2)如果点P在A、B两点外侧运动时,∠α、∠β、∠γ有何数量关系(只须写出结论).
12如图1,直线MN与直线AB、CD分别交于点E、F,∠1与∠2互补.
(1)试判断直线AB与直线CD的位置关系,并说明理由;
(2)如图2,∠BEF与∠EFD的角平分线交于点P,EP与CD交于点G,点H是MN上一点,且GH⊥EG,求证:
PF∥GH;
(3)如图3,在
(2)的条件下,连接PH,K是GH上一点使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,问∠HPQ的大小是否发生变化?
若不变,请求出其值;
若变化,说明理由.
13.
(1)如图1,AC平分∠DAB,∠1=∠2,试说明AB与CD的位置关系,并予以证明;
(2)如图2,在
(1)的条件下,AB的下方两点E,F满足∠EBF=2∠ABF,CF平分∠DCE,若∠F的2倍与∠E的补角的和为190°
,求∠ABE的度数;
(3)如图3,在前面的条件下,若P是BE上一点,G是CD上任一点,PQ平分∠BPG,PQ∥GN,GM平分∠DGP,下列结论:
①∠DGP-∠MGN的值不变;
②∠MGN的度数不变.可以证明,只有一个是正确的,请你作出正确的选择并求值.
14.在平面直角坐标系中,已知三点A(0,a),B(b,0),C(b,c),其中a,b,c满足关系式|a-2|+(b-3)2=0,c=2b-a;
(1)求a,b,c的值.
(2)如果在第二象限内有一点P(m,1),请用含m的式子表示四边形ABOP的面积;
若四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等,请求出点P的坐标;
附加题:
(3)若B,A两点分别在x轴,y轴的正半轴上运动,设∠BAO的邻补角的平分线和∠ABO的邻补角的平分线相交于第一象限内一点Q,那么,点A,B在运动的过程中,∠AQB的大小是否会发生变化?
若不发生变化,请求出其值,若发生变化,请说明理由.
(4)是否存在一点N(n,-1),使AN+NC距离最短?
如果有,请求出该点坐标,如果没有,请说明理由.
15.如图两条相交的直线OX、OY,∠XOY=60°
,在射线OX、OY上分别再任意取A、B两点,作∠ABY的平分线BD,BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C,
(1)若∠BAX=130°
,求∠C的度数?
(2)随着点A、B位置的变化,∠C的大小是否会变化?
若保持不变,请求出∠C的度数.
16.如图
(1),△ABC中,AD是角平分线,AE⊥BC于点E.
(1).若∠C=80°
,∠B=50°
,求∠DAE的度数.
(2).若∠C>∠B,试说明∠DAE=(∠C-∠B).
(3).如图
(2)若将点A在AD上移动到A´
处,A´
E⊥BC于点E.此时∠DAE变成
∠DA´
E
(2)中的结论还正确吗?
为什么?
17.△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角∠ACM的平分线交于点E,
(1)如图1,若∠A=70°
,求∠E的度数;
(2)如图2,若∠A=90°
(3)如图3,若∠A=130°
根据上述结果,你能得到什么样的一般性结论?
18.如图1所示,已知在△ABC和△DEF中,AB=EF,∠B=∠E,EC=BD
(1)试说明:
△ABC≌△FED;
(2)若图形经过平移和旋转后得到图2,且有∠EDB=25°
,∠A=66°
,试求∠AMD的度数;
(3)将图形继续旋转后得到图3,此时D,B,F三点在同一条直线上,若DB=2DF,连接EB,已知△EFB的面积为5cm2,你能求出四边形ABED的面积吗?
若能,请求出来;
若不能,请你说明理由.
19.四边形ABCD中,∠A=140°
,∠D=80度.
(1)如图1,若∠B=∠C,试求出∠C的度数;
(2)如图2,若∠ABC的角平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,试求出∠C的度数;
(3)如图3,若∠ABC和∠BCD的角平分线交于点E,试求出∠BEC的度数.
20.如图两条相交的直线OX、OY,∠XOY=60°
若保持不变,请求出∠C的度数.
21.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 数学题 答案