台州市中小学教师考核表.docx
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台州市中小学教师考核表.docx
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台州市中小学教师考核表
附件1:
台州市中小学教师考核表
(200—200学年度)
学校(公章)组别填表日期
姓名
教龄
现任职务
专业技术:
行政:
述职报告(可另附页)
(主要指政治思想品德、文化专业知识水平,教育教学能力,工作成绩,履行职责等情况)
签名
年月日
政治思想品德
主要内容
科室群众评价
直接领导评价
考核组评价
综合评价
教师职务试行条例第八条的规定教师职业道德
优秀
良好
一般
较差
差
平均得分
人
人
人
人
人
人
得分:
人参加科室群众评价总人数:
档次:
25分
考勤
事假天/学年旷工天/学年
奖惩
%
出勤率天/学年病假
文化专业知识水平分10
何时何校何专业毕业(最后学历)
本要素得分
进修培训情况
参加教研或学术活动情况
分
教育教学能力分10
公开等课情?
况示范课
类别内容
日期评价意见范围及人数
本要素得分
辅导学生情况
分
情备课改况作
课情堂教况学
履行职责)
一(
任课情况
课程名称
任教班级
周课时数
听课情况
支教情况
履员︶
︵所任班级任导辅
学生数
家访人次
家长会
次
行职
责)二(分共25
主题班会)团队活动(次数及效果
)团队班级(学生奖惩录记
体育达标率
近视眼率及升降情况
流生人数
率巩固
思对想学教生育进情况行
形式
内容
果效
安排时间本
要素得
培
(养含指实导习教生师)
名姓
指标培养模式
分培养时间及效果
分
工
作成绩)
(一
教学效果
(说明完成教学计划,任教学科学生合格率、优秀率,提高情况)
教育效果
教改实验情况
工织
况组
称名动活情
内容
人数
成绩及效果周课时
作
成绩)二(共30分学生获奖
时间文章标题撰写论文情况
在何报刊(会议)上发表
本出版社或主办单位
要素得分
分
情
况
学校考核组考核意见
表内所填写内容的审核意见
考核组评价意见
日业绩常考教核学评工价作
等级
级
年度考核评价
考核总得分
组长(签名):
年月等次日
学校领导意见
签名日年月
被考核人意见
签名月年日
人事科审核意见
年月日
。
考核表须经审核并签署意见后方注:
考核表中所有栏目必须如实填写完整,不留空白栏(如有空白须加盖空白章).
才生效。
附件2:
台州市中专教师考核表
(200—200学年度)
学校(公章)组别填表日期
姓名
教龄
现任职务
专业技术:
行政:
述职报告(可另附页)
(主要指政治思想品德、文化专业知识水平,教育教学能力,工作成绩,履行职责等情况)
签名
年月日
政治思想品德
主要内容
科室群众评价
直接领导评价
考核组评价
综合评价
务职教师试行条例第八条的规定业师教职道德
优秀
良好
一般
较差
差
平均得分
人
人
人
人
人
人
得分:
人参加科室群众评价总人数:
档次:
25分
考勤
事假天/学年旷工天/学年
奖惩
%
出勤率天/学年病假
文化专业知识水平分10
何时何校何专业毕业(最后学历)
本要素得分
进修培训情况
参加教研或学术活动情况
分
教育教学能力分10
公开等课情?
况示范课
类别内容
日期评价意见范围及人数
本要素得分
辅导学生情况
分
情备课改况作
课情堂
教况学
履行职责)
一(
任课情况
课程名称
任教班级
周课时数
听课情况
履员︶
︵所任班级任导辅
学生数
家访人次
家长会
次
行职
责)二(分共25
主题班会)团队活动(次数及效果
)团队班级(学生奖惩录记
体育达标率
近视眼率及升降情况
流生人数
率巩固
思对想学教生育进情况行
形式
内容
果效
安排时间本
要素得
(含养实指习导生教师)培
姓名
指标培养模式
分培养时间及效果
分
工
作成绩)
(一
教学效果
(说明完成教学计划,任教学科学生合格率、优秀率,提高情况)
教学效果
教改实验情况
工织
况组
活动名称情
内容
人数
成绩及效果周课时
作
成绩)(二30共分
时间文章标题撰写论文情况
在何报刊(会议)上发表
本出版社或主办单位
要素得分
分
学情生
获
况奖
学校考核组考核意见
表内所填写内容的审核意见
考核组评价意见
日业绩常考教核学评工价作
等级
级
年度考核评价
考核总得分.
日月年:
)签名(组长等次
学校领导意见
签名年月日
被考核人意见
签名日月年
人事科审核意见
年月日
注:
考核表中所有栏目必须如实填写完整,不留空白栏。
所填内容须经考核组审核并签署意见后方才生效。
附件3:
台州市幼儿园(班)教师考核表
(200—200学年度)
学校(公章)组别填表日期
姓名
教龄
现任职务
专业技术:
行政:
述职报告(可另附页)
(主要指政治思想品德、文化专业知识水平,教育教学能力,工作成绩,履行职责等情况)
签名
年月日
政治思想品德
主要内容
科室群众评价
直接领导评价
考核组评价
综合评价
务职教师试行条例第八条的规定业师教职道德
优秀
良好
一般
较差
差
平均得分
人
人
人
人
人
人
得分:
人参加科室群众评价总人数:
档次:
25分
考勤
事假天/学年旷工天/学年
奖惩
%病假天/学年出勤率
文化专业知识水平10分
进修培训情况
类别
内容
举办单位
成绩或学时数
本要素得分
学历进修
继续教育
参活加动教
研情学
况术
称名
位主办单
果效
分
教育教学能力10分
公研开究课课?
观及摩讲课?
座
名称
容内
时间
效果评价范围及人数
本要素得分
情课堂教
况学
分
工
作成绩)
(一
教改成果
称论著名实专题、验或
会何刊物或何表发
评奖情况位办出版或举单
日期
工作成
教幼班儿级养发常展质规水及量平
行为习惯
学习习惯
卫生习惯
身高、体重达标情况
血色素11g以上%
绩)(二
分30
思想品德
语言常识
计算
美工体育音乐
个别教
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- 台州市 中小学教师 考核