华东师大版八年级科学 试题无答案文档格式.docx
- 文档编号:19360593
- 上传时间:2023-01-05
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:448.42KB
华东师大版八年级科学 试题无答案文档格式.docx
《华东师大版八年级科学 试题无答案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华东师大版八年级科学 试题无答案文档格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.该反应不可能是置换反应
B.该反应中不止一种元素的化合价发生变化
C.该反应中MnO2可能催化剂
D.该反应中MnOOH不是碱
6.下列有关家庭电路和安全用电的说法不正确的是()
A.图中开关的连接是错误的
B.插座与灯是并联的
C.使用试电笔时手指不可以碰到笔尾金属体
D.保险丝熔断可能是由用电器的总功率过大引起的
7.小江用下图装置测定空气中氧气的体积分数时,发现进入集气瓶里的水的体积远大于集气瓶容积的1/5,针对这一事实,你认为可能的原因是
A.没有预先检查装置气密性
B.取用红磷的量太多
C.实验时忘记事先夹紧止水夹
D.实验后未等瓶内气体完全冷却,就打开止水夹
8.下列选项中不属于模型的是()
A.I=U/R
9.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。
如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是()
①
②
③
④
X
双氧水
水
Y
二氧化锰
氯化钠
氢氧化钠
硝酸铵
A.①②
B.①③
C.①③④
D.②③④
10.科学家利用高温高压技术成功合成出超高硬度的纳米孪晶结构立方氮化硼块材,氮化硼中氮和硼的化合价分别为-3价和+3价。
则氮化硼的化学式为()
A.NB
B.BN
C.bN
D.B3N3
11.据媒体报道,中国科学家于近日完成比太阳核心温度高三倍的聚变反应,一座核聚变反应堆已经喷射出温度达到5千万开氏度(相当于4999万摄氏度或者9千万华氏度)的等离子体,并且持续了102秒的时间。
氘和氚是核聚变的原料,已知氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子,聚变发生后,氘、氚原子核转变为氦原子核。
根据以上叙述,下列说法正确的是()
A.核聚变是化学变化
B.氘原子和氚原子是氢的不同元素
C.氘原子和氚原子属于同种元素
D.氘原子和氚原子的相对原子质量相同
12.如图所示,ab是放在U形磁铁中央的一段导体,且被两根细线悬挂着,ab两端连接着导线,在虚线框中接入元件甲可探究电磁感应现象,接入元件乙可探究磁场对电流的作用,则甲乙()
A.都是电流表
B.都是电源
C.分别为电流表和电源
D.分别为电源和电流表
13.如图所示,电源电压一定。
关于电路的工作情况,下列说法正确的是()
A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的
B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大
C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏
D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏
14.“珍爱生命,注意安全”是每个人在生活中必须要有的意识。
关于用电安全,下列说法正确的是()
A.不高于220V的电压是安全电压
B.潮湿的手可以直接接触开关
C.打雷下雨的时候能站在大树下
D.高大建筑物的顶端要安装避雷针
15.下列科学方法中,不正确的是()
A.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒,利用了建立理想模型法
B.研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变,利用了控制变量法
C.比较物质的吸热能力时,用加热时间反映物质吸收的热量,利用了类比法
D.研究电流热效应时,用玻璃管内液面上升高度反映电流产生的热量,利用了转换法
16.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛,实验时打开止水夹,移开玻璃片。
下列说法正确的是()
A.将观察到高的蜡烛先熄灭
B.不移开玻璃片,实验现象更明显
C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点
D.去掉烧杯中的1支蜡烛,也能得出同样的实验结论
17.已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中,铁与氧的质量比为21:
8,则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可能是()
A.9:
20:
5
B.6:
15:
11
C.2:
5:
3
D.5:
6:
18.下列物质中含有氧分子的是()
A.空气
B.二氧化碳
C.纯净水
D.高锰酸钾
19.如图①所示的装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体的压强精确地记录并保存下来。
图②、图③是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强—时间关系图像(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。
下列说法中,正确的是()
A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的
C.p<
p0,p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低
D.由图③可推出空气中氧气的含量
20.哈尔滨市正在施工的地铁工程要用铝土矿(主要成分是氧化铝,假设杂质不含铝元素)来炼制铝合金.若要炼制含铝95%的铝合金108t,假设在炼制过程中损失5%铝元素,则理论上需要含杂质40%的铝土矿的质量是()
A.340t
B.204t
C.108t
D.120t
二、填空题
21.实验室制取氢气,并进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验。
纯净的H2可以在黄绿色的Cl2中安静燃烧,发出苍白色火焰,生成氯化氢(HCl)气体。
请回答下列问题。
(1)在点燃氢气之前,要先检验________。
(2)写出氢气点燃后在氯气中燃烧的化学方程式:
________。
(3)比较氢气在空气中和在氯气中的燃烧,可以得出结论:
燃烧________要有氧气参加。
(选填“一定”或“不一定”)
22.读图回答下列问题。
(1).比较氢分子(或氧分子)与水分子,可得出什么结论?
_______________________________________________________。
(2).比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子,可得出什么结论?
23.现有含氯化镁、氯化钡,氯化铁三种物质的溶液,如果只让钡离子生成沉淀时,需加一种钠的化合物,其化学式为
;
如果要让镁离子和铁离子同时生成沉淀时,需加一种钠的化合物,其化学式
。
24.下列框图中的物质均为初中科学常见物质,其中A是大理石的主要成分,下图是它们之间的相互转化关系。
请回答:
写出物质D→A过程的化学方程式________________;
其所属基本反应类型是________________________。
25.如图分别是原子或离子结构示意图和元素周期表中的一部分。
(1)锂元素的原子序数X为_______,锂原子的核外电子数为______,O2-的结构示意图为________。
(填序号)
(2)氧化锂的化学式为________,相对分子质量为_______,它与水反应生成对应的碱的化学方程式为_________。
26.如图所示为某化学反应的微观示意图。
请据图回答下列问题:
(1)左方框图中的物质属于___(填“纯净物”或“混合物”).
(2)此反应的化学方程式为____________,反应类型为___.
27.用一根金属铜线、一块强磁铁、一节一号干电池都分别成功做出了各自简易的电动机,如图甲、乙分别是小明和小强做成的电动机。
在他俩展示过程中,细心的小敏同学发现两个铜线框的转动方向是相反的。
(1)图中金属铜线可以绕电池持续转动的原理是:
_____________。
(2)甲、乙两图中铜线框的转动方向相反的原因是:
28.
(1)某三价金属氧化物中氧元素质量分数为30%,则该金属的相对原子质量为________。
(2)A、B两元素相对原子质量之比为
,仅由这两种元素组成的化合物里,A、B两元素质量比为2:
3,则该化合物的化学式为________;
若其中B为n价,则此化合物中A元素的化合价为________。
(3)元素R有多种氧化物.其中RO中含氧53.33%,那么相对分子质量为76,含氧为63.15%的R的氧化物的化学式是________。
29.一节干电池的电压是
伏,我国家庭电路的电压是
伏;
对人体安全的电压为
伏。
一只语言复读机工作时需要6伏的电源,这可以由
节干电池
联提供。
三、探究题
30.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:
铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。
该小组同学进行了如下探究。
(1)支持铁丝在氧气中燃烧是化学变化的证据是___________________。
(2)探究一:
蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如下图所示)。
由此可知:
蜡烛燃烧产生的火焰是由_________(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
(3)探究二:
物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
(查阅资料)
由上表可知:
物质燃烧能否产生火焰与其________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。
由此推测:
钠在燃烧时,__________(填“有”或“没有”)火焰产生。
31.如图所示的电路中,电源电压为18V且不变,电阻R1
的阻值为6Ω,滑动变阻器上标有“50Ω2A”字样。
闭合电键S后,电压表V1的示数为6伏。
求:
(1)通过电阻R1
的电流;
__________
(2)滑动变阻器接入电路的阻值;
(3)若电压表V1、V2所接的量程均为0~15伏,在保证电路安全工作的情况下,计算滑动变阻器R2
允许接入电路的电阻范围。
32.某小组用耐强碱的反应管等仪器组装成如图实验装置,以研究铜酸钠(NaCuO2)跟H2的反应,此反应的化学方程式为:
实验中观察到如下现象:
①固体中出现紫红色物质:
②试管中无水硫酸铜由白色变为蓝色。
(1)若实验过程中包含下列步骤(没有根据操作顺序排列):
①停止通H2;
②通纯净H2排净装置里空气;
③点燃酒精灯加热;
④熄灭酒精灯停止加热。
正确的操作顺序是________(填序号)。
(2)根据题干中给出的实验现象________(选填“①”或“②”),可直接判断氢气发生了化学变化。
(3)完全反应后,为了测定固体产物中Cu的质量,要用蒸馏水多次洗涤后晾干,称量。
在洗涤环节中判断洗涤干净的操作方法是________。
(4)如图所示装置,利用铁生锈的原理可以比较准确地测出空气中氧气的含量。
(已知:
铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿。
化学方程式:
2Cu+O2+H2O+CO2=Cu(OH)2CO3)若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验,能否比较准确地测出空气中氧气的含量,并说明理由________。
33.小柯在实验室帮老师准备实验器材,发现有些酒精灯的灯芯被烧焦变黑。
小柯百思不解,就去请教老师。
老师告诉他是因为酒精的浓度太高了,就给了小柯一瓶刚配置好的酒精溶液。
(1)酒精灯内酒精浓度低一些,灯芯不易被烧焦,其原因是____。
(2)酒精灯使用的酒精溶液浓度为多少最为适宜呢?
小柯对该问题进行了如下探究:
取4只空酒精灯,分别加入不同浓度的酒精溶液;
用火柴点燃酒精灯,观察1分钟,并将相关现象记录表格如下:
酒精溶液浓度
95%
80%
65%
40%
观察到的现象
火势大,灯芯变黑
火势适中,灯芯不变黑
火势小,灯芯不变黑
极易熄灭
从观察的现象可知,酒精灯内使用的酒精溶液浓度最为适宜的是80%。
小衢对小柯的探究结果并不赞同,请你说说小衢不赞同的原因是____。
(3)根据小衢不赞同的原因,请你设计实验方案帮助小柯改进实验。
____
四、简答题
34.如图是小金设计的实验装置,其功能是既可用于制取气体,又能验证气体的成分和性质等。
请回答下列问题:
(1)有氧气、氢气和二氧化碳三种气体,可以用甲装置来制取的是____________________。
(2)若用此装置进行制取和收集某种气体的实验时,开关K1、K2的状态是_______。
(3)利用此装置来收集二氧化碳并验证二氧化碳中有无水蒸气,请判断是否可行并说明理由:
________________________________________。
35.Na2CO3、NaHCO3、CaO和NaOH组成的混合物37.2g,溶于足量水并充分反应后,溶液中Ca2+、CO32-、HCO3-全部转化为沉淀,将反应容器内水分蒸干,最后得到白色固体39.0g,则原混合液中Na2CO3的质量是()
A.10.6g
B.5.3g
C.15.9g
D.缺少条件,无法计算
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、答案:
略
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
8、答案:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 华东师大版八年级科学 试题无答案 华东师大 年级 科学 试题 答案