关于小学德育之星的评语Word格式文档下载.docx
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老师永远支持着你!
___本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。
上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!
老师常常赞叹。
但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。
记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。
好好表现,老师期待你更好的成绩!
6.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?
老师很怀疑。
老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
7.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。
你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。
加把油,努力干吧!
8.你是一位聪明可爱的小女孩。
勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!
老师期待你更大的进步。
9.你是个聪明可爱的小男孩。
在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。
如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
10.“清水出芙蓉,天然去雕饰。
”你人如其名,是那样文静,从不因为小事与别人斤斤计较。
本学期通过自己的努力,你的成绩在一天天进步,但你良好的学习习惯还需要进一步培养,偶尔也会有作业不认真的现象,背诵任务不能一蹴而就,这些都严重影响到你的学习成绩的进一步提高。
我们要相信:
只要付出辛勤的劳动,就一定会收获甜美的果实。
到那时你脸上的笑容同样会如夏日的清荷一样更加多姿多彩。
11.浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?
书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;
书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
12.虎头虎脑的你总是一脸的稚气。
尽管你作业时有小差错,回答问题也常不完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大方,欣赏你对生活敏锐的观察和感受能力,欣赏你对待错误的及时思考、改正的态度。
有时候老师觉得你特像一位绅士,对人礼貌而友善。
如果书写也能令人第一眼就留下好印象,你一定会更受人欢迎,试试吧,你能做到的!
13.落落大方、不善言语的你,是老师最欣赏的学生之一。
你沉静之中带着坚强,淳朴之中透着踏实。
每次打开作业本,都能欣赏到你工整的字迹;
每次看到你专注的眼神,就能感受到你学习的执着。
付出总有回报,你稳步上升的成绩就是最好的证明。
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,愿你张开理想的翅膀,在学习的天空中飞得更高、更远!
14.小小的个儿是我们班的小精灵,你并不缺乏聪明的头脑。
体育课上你的身影是那样的灵巧;
音乐课上,你的歌声是那样响亮。
让老师感到遗憾的是,你总爱和“粗心”交朋友,上课时容易分神,以致你的成绩经常与高分失之交臂,偶尔的高分不是成功的终点站。
愿你能和“粗心”绝交,和细心常伴,在学海中畅游。
记住:
人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。
希望你能运用你灵活的大脑,去开垦属于你的那片沃土,创造明天的辉煌!
15.你是个默默无闻、朴实无华的孩子,学习上你能知难而上、勤奋刻苦;
学校组织的数学手抄报比赛你喜获二等奖。
你喜欢看书,教室图书角天天有你的身影。
读书吧!
一本好书会为你展示一方广阔的天地,一片浩瀚的海洋。
老师常说:
能力比分数更重要,情商比智商更管用。
今后要加强能力的培养。
在复习期间尤其让老师感到欣慰。
你能于同桌交流了,课上更专心了,作业书写更认真了,好样的!
一份耕耘,一份收获,成功永远属于不断攀登的人。
16.你是个诚实、憨厚的男孩,遵守纪律,学习也挺认真的,可是到了期末,你的成绩却下降了,因为你没有认真审题。
你知道吗?
要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?
相信聪明的你一定知道怎么做吧!
老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
17.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追求成功,你的生命之树才会开花结果。
这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
18.父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
19.老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。
但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。
你怎么可以埋没了你的这些才气呢?
大胆表现吧,你将是优秀的。
20.你聪明伶俐,思维敏捷,反应动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。
21.每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。
可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?
老师在期待:
你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹和正确无误的作业。
不要让老师失望,努力吧!
22.你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?
这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。
你会做到的,是吗?
23.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
24.你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
25.你是个乖巧可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。
如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!
记住,前进就是胜利。
26.你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。
你遇到什么麻烦了吗?
可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?
27.老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习积极向上团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?
“小病不治,变成大病那就危险啦!
”你明白吗?
28.你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。
如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?
聪明的你一定明白该怎么做吧!
29.你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的___胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。
希望你再接再励,更上一层楼!
30.你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。
如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。
希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。
31.你是一个讨人喜欢的男孩。
上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。
你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。
不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。
在这里,老师真诚地送你一句话:
学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
32.你是一个聪明、活泼的男孩。
上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。
如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
33.你是一个文静而又懂事的女孩。
你热爱劳动,与同学和睦相处。
上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。
不过,你上课的时候总是那么安静。
老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
34.你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。
积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。
不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。
作为一个学生,你的重要任务就是学习。
在这里,老师送你一句话:
“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。
35.从不惹是生非,遵守班规校纪。
课堂上默默无语,老师几乎忘了,咱班还有一个你。
作业干净讨人欢喜,读书声音却比蚊子还低。
数学名列前茅,令人担忧的是语文成绩。
全面发展才是好学生,拿出你男子汉的干劲和毅力!
___天赐——一个多么美好的名字!
可是出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐,只能依赖勤奋、好问,还有专心和仔细。
你反应机敏,活泼率真,可惜课堂上很难管住自己。
发挥你的聪慧机智,期盼你有崭新的下学期!
37.上课安安静静,老师提问从不见你小手高举。
做事丢三落四,朗读低声细语。
文静是女生的优点,可迟迟不上升的成绩,难道你就真的一点不着急?
拿出你的干劲,亮出你的勇气,用实力证明杰出的你!
38.曾经以为,坐在教室一角的你是那么不起眼。
可是,你的一次次表现,让老师看清楚了,原来你是个笃实、好学上进的孩子,和你接触的时间越长,老师和同学们对你的评价就越高。
你是那么刻苦,老师布置的任务总能认真完成;
你无私善良,从不与同学发生纠纷。
老师建议你不要把自己藏在教室的那个角落,勇敢地站出来,展示自我。
老师相信:
只要你沿着自强的路坚定不移的走下去,一定能创造无数奇迹。
39.“驼峰闻滔声,清泉绕山行;
栈桥连幽处,孤影画中形。
”老师欣赏你的悠然自得,但反感你的漫不经心;
老师感佩你的聪明伶俐,但反对你的丢三落四。
如果你是一块璞玉的话,老师愿做那坚硬的凿子,因为不凿去你的惰性,就琢不出你的志气来!
老师知道你是个懂事明理、聪明伶俐活泼男孩,对于父母、老师的苦心教诲是能体会的,那么,就遵守诺言,拿出实际行动,让老师看到一个顶天立地的男子汉。
愿你“诗词书法甲天下,文韬武略冠古今!
”这才是你的本色。
___对待长辈,你孝顺懂事;
对待老师,你彬彬有礼;
对待同学,你真诚友爱。
老师很欣赏你知错就改的勇气,也正因为如此,再加上你的不懈努力,本学期你取得了明显的进步。
然而,与班级中你学习的榜样相比还有一些差距,主要原因是因为你缺乏持之以恒的精神,导致你的成绩波动较大,希望你能正视自己的不足,争取更大的进步。
老师祝你成功!
小学德育之星评语精选
1.刘艳慧:
在老师眼里,你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,在学校学习自觉认真,但有时不能完成家庭作业。
希望你以后注意个人卫生,多与别人交流,多交朋友,上课积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
2.邓泽松:
你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,但学习上较马虎,进步还不够快,有时还犯些小错。
在这里,老师要送你一句话:
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”只有专心于学习,好成绩才会来找你。
3.盘梦春:
撇开学习不说,你是一个天真可爱,讲文明、懂礼貌的女孩。
但作为学生,学习是最主要的。
老师觉得,你学习落后的主要原因在于自己。
你学习自觉性不够,上课容易走神,小动作、小话太多,作业质量不高。
学习上不肯下功夫,怎么会有好成绩呢?
老师最喜欢看到的就是你的进步!
希望你注意个人卫生,好好学习,做个人人喜欢的好女孩。
4.潘雪:
你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。
课堂上能积极思考老师提出的问题。
能认真完成老师布置的作业。
学习成绩不错,这又赖于你良好的学习习惯。
乐于接受老师交给的任务。
但胆子过小,不敢与老师同学交流,有时又不大在意老师的指点,比如写字总缺勾。
希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。
5.苏鹏:
你是个聪明又可爱的小男孩。
课堂中的你,神情是那么的专注;
经典诵读时的你,态度是那么的严肃;
可是你在学习上缺乏一股钻劲,写作业的时候过于马虎,不能认真地及时地温习功课,因此,你的成绩时好时坏。
希望你今后能自觉地参与学习,做个好学上进的好孩子!
6.杨帆:
你是一个好动的男孩。
你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。
上课有时能举手发言,但学习态度不端正,上课坐姿不正确,常有搞小动作行为,作业不能按时或按量完成,而且听不进老师和父母的劝告。
望谨记《弟子规》中的“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”,改正自己的错误,做新时代的“三好学生”。
7.韦庆:
你是个很有亲近感的男孩,活泼开朗的性格让很多同学成为了你的朋友;
你对学习的刻苦,深得大家的佩服;
还有你的小聪明,你的努力,使你的作业越来越工整,成绩越来越进步。
成长的道理上将会有更多的坎坷,希望你一如继往努力学习,千万别骄傲!
8.蓝小蕾:
你是个踏实、勤奋的孩子,平时总是默默无闻地做着自己要做的事,学习成绩优异,是老师得力的助手。
可老师觉得一棵优秀的小苗,要更多地吸收课外读物的营养,身边再多些交流的朋友,才会长得更加健壮。
继续努力吧,老师期待你更大的进步!
9.谭铭:
你在《双簧》中的表现让大家刮目相看;
你响亮的整队声是我们班级一道亮丽的风景;
还有你主持的口语交际、为同桌伸出的爱心之手、能言善辩的巧嘴、令人佩服的班级管理能力,都给我们留下了美好的印象,愿你戒骄戒躁,谦虚谨慎,向更高的的目标迈进!
10.刘燕:
你是一个让人喜欢的孩子,积极发言,口语表达能力较好,真喜欢听你回答问题。
也因为你的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你;
如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的赞扬了。
11.冯浪波:
一个事的孩子,虽然有时在课上发言不大胆,但学习还是比较认真的。
如果你能多动动脑筋,多下工夫学习的话,我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得更优秀的。
韦军晖:
一个有礼貌的孩子,热爱劳动,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更大。
12.郑希涵:
一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个可爱的小男孩。
你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更大胆发言,就更好了。
13.郑江宏:
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒的,如果你每时每刻都能认真努力地学习,静下来认真思考,那么,你会很优秀的。
14.韦树林:
你很爱劳动,有进步!
你听说过这样一句话吗?
“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?
老师期待着你的进步。
15.勾欢欢:
你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学。
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