渝港希望小学秋学校工作总结Word下载.docx
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可以这样说,我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职员工的一致认可。
二、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。
1、学校教师的师德教育是一个永恒的主题。
一学期来,我校不定时地利用周会和各种集会组织教师认真学习相关教育法律法规,进一步规范教师行为。
我们组织教师对《国家中长期教育改革与发展纲要》进行了学习和讨论。
还组织了全体教师参加了“专业技术创新理论与案例分析共需科目”和“国学经典与教育”网络学习和考试,全部教师均通过了考核。
我们力争培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。
2、重视教师的业务素养培养。
学校积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件。
如:
吴静老师参加全国小学生创新作文培训学习;
黄福分老师参加重庆师范大学教学能手国培学习;
吴晓峰到平桥参加了重庆市送课下乡学习活动;
同时加强全校教师校本培训,举办专题讲座和远程视频学习等。
学校还大力提倡学科对口的学历进修。
此外,学校非常重视骨干教师队伍建设,积极推荐和培养骨干教师,注重骨干教师的引领示范作用,加强自身的可持续发展。
陈秀、文胜波、吴晓峰、陈波分别参加了班主任、数学、语文、科学骨干教师国家远程网络培训学习,文胜波、陈秀两位县级骨干教师在全县骨干教师总结会上发言交流成功经验。
其次积极派教师参加各类学习和培训,本期教师到县级观摩学习打20余人次。
再次加强了支教学校鱼子小学等学校的业务往来,开展送课活动,加强教师的专业知识、教学技能的交流提高,吴静老师的语文课获得校全体教师的一致好评。
我们不仅给予他们充分表现才能的舞台,而且也不断推进他们在教书育人和教育科研中的迅速成长。
三、加强德育常规管理,全面彰显办学特色。
本期我们继续加强学生行为习惯养成教育,强化常规管理。
1.持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。
每一个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题,已经收到了较好的德育效果。
2.施班级管理量化考核评比和督查,鼓励先进,带动落后。
我们要求每天扫除只做一次,注重卫生保持,培养讲卫生的习惯。
3.强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。
充分发挥主题班队会的阵地作用,对学生干部进行培训,提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。
4.持抓好校园文化建设。
开设校园红领巾广播站,更换了橱窗,修复了标语,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。
5.展各项有益的德育主题活动。
唱读讲传、征文比赛、12.9等,在活动中引导学生,锻炼、教育学生。
6.主阵地教室、食堂、宿舍,注重生活细节育人。
课堂教育,正确认知,明确做人方向;
文明就餐,讲卫生,节约粮食,讲公共秩序;
宿舍是我校德育非常重要和特殊的地方,我们非常注重对它的管理。
设立红领巾监督岗,实行“三管齐下”——值周教师和宿管教师对寄学生加大考核,班主任学生加强管理教育,规范化管理,培养他们自理生活能力。
同时我们还注重对德育管理队伍的建设。
值周小组的搭配上精心安排:
值周行政、班主任为主值周、科任教师为副值周,每周对各班清洁纪律考核,评出流动红旗;
专职管理考核人员尽心尽责;
班主任是各班主要德育教育管理者,学校对其加强考核,还利用班主任例会加强学习交流,提高了他们的管理能力。
四、加强教育教学管理,全面提高教学质量。
1.深化教育教学制度化管理。
我们对我校年度考核方案等制度多次召开行政会和职评小组会,多次张贴公示征集教职工意见,进行完善,做到人性化和科学化结合。
进一步完善了学校的管理制度,确保制度的科学性和可行性。
2.抓好教学常规,注重过程管理。
强化教学常规视导,严肃纪律,开足开齐音体美等非统考学科,严禁占用。
教学常规“六认真”检查,已形成挂靠行政、教研组长、教务处“三级”检查和定时检查与不定时抽查相结合的制度,落到了实处。
同时学校非常重视对教学质量的监测,中期测试和期末考试相结合,及时掌握各班、各科、各教师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。
本期所有教学任务顺利完成,教学质量呈良性发展趋势。
3.充分发挥远程教育资源和班班通的教学辅助作用,教师做到堂堂用,提升了教师个人业务能力和素质,促进了教学质量的提高。
4.深化大课间改革,大力推进素质教育。
本期着重抓好了两个课堂和几个活动。
音体美课堂倡导教师加强学生特长培养,鼓励学生展示才能;
大课间的改革,让学生更具活力,课间操更规范,同时课间组组织了丰富多彩的活动,如:
跑步、跳绳、篮球、拔河等活动。
学校成功举办了12.9等大型活动,效果很好,精彩纷呈,锻炼了学生的能力,丰富了学生的学习生活。
5.深化教育科研,提升科研能力。
教研工作逐步成为教师的自觉行为,新老教师结成对子“传、帮、带”,促成了年轻教师迅速成长。
一是紧紧围绕“提高新课程理念下的课堂教学实效”,做到每周开展一次教研活动,即分别按语文、数学两个教研组轮流组织活动。
本期教研活动的开展坚决杜绝以往做形式、走过场的现象,要求各教研组要有活动开展的计划安排、活动过程记录、活动总结等书面材料,力争做到活动有实效,教师有所获。
各教研组在学校教科处的统一指导下,充分结合学科特点,采取听、说、评、思等形式,实行集中学习和分散学习、校内学习和校外学习相结合,为提高全校教师的教学研究水平搭建了平台。
二是完善科研制度做好学校的课题管理和申报工作。
本学期,学校申报的两个县级课题《凭借远程资源培养学生自主学习习惯策略的研究》和《在新课程改革下对计算教学的研究》正处于顺利实施阶段。
《在新课程改革下对计算教学的研究》已形成完善的课题阶段研究计划、总结、论文以及过程性成果资料,该课题的阶段研究工作得到了今年县教育综合督导评估小组一行的高度评价。
《凭借远程教育资源培养学生自主学习习惯策略的研究》也已取得了阶段性成果,于今年12月21日在平桥中学参加全县的课题成果展示活动,得到了相关领导的一致好评。
《培养学生诵读中华经典古诗文兴趣的研究》课题于今年9月已拟定了课题实施方案,目前正在准备申报工作。
与此同时,我校的“中华经典古诗文诵读活动”正在蓬勃开展,并取得了明显成效。
《培养学生课外阅读兴趣的研究》课题于今年11月完成了申报工作,并已拟定出了实施方案,将于下期开始实施研究。
6.教师在各项教学教研、科研活动中表现突出,均取得较好的成绩。
在全县中部片区组织的语文赛课活动中,我校语文组的吴静老师获一等奖,并推到县级比赛获得了二等奖;
同时于12月20日在桐梓的渔子希望小学送上了一堂三年级的语文课《掌声》,她的教学理念、教学思路、教法、学法指导等均得到了听课教师的好评,当地的教师感叹该教师能将学法指导落到实处,这是他们学习的精华。
另外,本学期,全校教师共有多篇优秀教学案例和科研论文在县级以上报刊、网站发表并获得相应的等级奖;
学生积极参加科学论文等多种征文比赛。
五、加强安全教育管理,确保学校正常的教学秩序。
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。
学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识。
1.健全安全制度,落实安全措施。
本期完善了相关安全制度,健全了相关档案,签订了安全责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
实现规范化管理。
本期学校进一步落实了校园保安,签订了聘用合同,落实保安待遇,安装了校园安保监控系统,落实了专人负责,保证系统的正常运转。
2.强化安全教育,树立安全意识。
安全工作教育为先。
本期我校分别举办了一次法制知识讲座和一次交通安全讲座,同学们接受了一次深刻的法制教育和交通安全教育,增强了师生的安全意识。
搞好安全主题教育活动。
本期成功搞了一次全校师生避险逃生消防安全大演练。
极大地践行、深化了人本理念,让安全意识入心入行,唤起了师生珍视生命的热情,提高了师生应急快速反应意识,增强了师生自救自护能力。
同时我们还充分利用周前会、国旗下讲话、校园之声广播站、橱窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾。
3.加强安全检查,防范于未然。
加强了安全设施的检查和整改力度,对安全设施的运行状况时时检查,及时消除隐患。
我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。
措施到位,督查得力,确保了学校平安。
本期我校实现了安全事故零目标。
向创建“平安校园”又前进了一大步。
六、加强后勤保障工作,全面推进学校整体建设。
1、学校规范了收费行为,不向学生乱收一分钱,不违规收一分钱,落实“一免一补”。
2、合理开支,从节约出发,积极筹措资金,确保学校正常开支。
3、加强对食堂、商店的管理,提高服务质量,确保食品安全卫生。
4、做好后勤保障,及时修整教育设备设施,整改生活设施。
5、监督好学生宿舍建设,确保质量。
七.加强学校工会工作,全面提高教职员工的生活品味。
1.完善工会组织机构,健全学校民主管理体系,激发教师参与学校管理的主人翁意识。
2.积极开展工会活动,努力构建和谐校园。
一是组织全体教师参加体育锻炼,我校参加全镇第三届教职工运动会取得了不错的战绩。
二是根据教师生日,学校合理安排庆祝活动,让全体教师感觉家的温暖。
三是重大节日学校组织游乐、趣味性的各项活动,激发全体教师的集体意识和团队意识,为构建和谐校园打下坚实的基础。
四是加强对退休教师的慰问和管理,激发退休教师的生活热情。
八、其他工作
1.远程教育工作成效显著,代表重庆市迎接国家调研,获得专家的好评。
在全县综合督导中学校信息技术教育获得全县最高分。
2.综合督导评估工作代表中心校成功迎接了县督导检查评估,得到了各位领导的较好评价。
3.支教工作扎实,支教教师得到学校领导和教师的一致好评,同时进一步加强了校际之间的交流与合作。
4.幼儿教育工作扎实开展,入园率稳步提升,学前管理进一步规范,教学质量良好,社会评价高。
5.成人教育工作稳步开展,落实专人负责,规范成人教育的管理,注重过程资料的收集和整理,切实开展为当地群众的服务工作,加强对农村的指导,发挥成人教育阵地作用。
6.加强毕业班工作,学校吧毕业班作为学校教学工作的重点,采取各项措施加强对毕业班的指导,确保毕业班能在短期内有所提升。
7.档案管理更加规范,学校督导评估工作将更加完善。
九、工作中的不足
1.学校管理制度还不够健全,有待进一步规范,将制度的强制科学性与管理的人文性有机的统一起来,加强制度的执行力度。
2.教师的团队意识和纪律意识有待进一步加强,责任意识还有待进一步提高。
3.各部门工作主动性还有待加强,学生活动还比较少,针对性还不强。
4.教师教研科研意识有待提高,对教学常规的认识还有差距。
5.身学习的意识还不够,教师还需进一步加强业务学习,不断体改自身业务水平和适应现代教育的能力。
6班级管理还不够落实,部分班级管理较为混乱。
十、来期打算
1进一步完善学校管理制度,加大执行力度,规范部门工作,落实工作职责。
2加强驾驶业务学习,特别是要加强对实事政治、业务知识、国家教育改革发展纲要和各级教育工作会议精神的学习。
3加大对教学常规的督察力度,进一步细化教学常规评价细则,落实教委精细化管理方案。
4加强班级管理,细化和落实班级管理评价细则,把班级管理和班主任津贴完全挂钩。
5加强教学研究工作,进一步落实科研工作,扎实开展课题研究,保证课题是的顺利实施和结题。
6加大教师间的听课力度,促进相互学习,加强传帮带的作用。
7继续加强对毕业班的管理和指导,保证2011年顺利出口。
8加强幼儿教育个成人教育,贴别是成人教育工作应更积极的思考如何为农服务,如何发挥学校的阵地的作用。
9加大后勤工作,规范食堂商店的管理,开源节流,力争来期把欠账还完后约有结余。
10加强安全卫生工作,进一步落实安全责任,落实安全措施,保证安全零目标。
老师们,“雄关漫步真如铁,而今迈步从头越”,我们的成绩已成为过去,将迎来新的挑战与机遇。
兔年来临,我代表学校祝所有教职员工兔年大吉,万事如意,相信在来期,我们以海纳百川的胸怀,鹰击长空的气势,去迎接新的挑战,将创造更加美好的明天!
渝港希望小学校
二O一O年一月十二日
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