循序渐进法语听写初级PDFWord格式.docx
- 文档编号:19354661
- 上传时间:2023-01-05
- 格式:DOCX
- 页数:41
- 大小:51.90KB
循序渐进法语听写初级PDFWord格式.docx
《循序渐进法语听写初级PDFWord格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《循序渐进法语听写初级PDFWord格式.docx(41页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
循序渐进法语听写(6)
Bonjour,Fannie!
C’esttoi,Luc!
Commentvastu?
Trè
sbien,merci.Ettoi?
Ç
ava.Où
vas-tu?
Jevaischezuneamie.As-tul’heure?
Oui,ilestcinqheuresetdemie.
Merci.Etaurevoir!
Aurevoir!
循序渐进法语听写(7)
Salut,Luna!
Salut,Michel!
As-tul’heure?
Ilestneufheures.Pourquoi?
J’aicoursà
neufheuresetdemie.
C’estlecoursdeMonsieurRichard,n’est-cepas?
Oui,c’estç
a.Ettoi,tuvasoù
?
Moi,jevaisà
labibliothè
que.J’aicoursà
dixheures.
Bonnejourné
e,Michel!
Ettoiaussi,Luna!
循序渐进法语听写(8)
Cinquante-six
Soixante-dix-huit
Quatre-vingt-neuf
Soixante-quatre
Vingt-trois
Soixanteetonze
Quatre-vingt-dix-neuf
Cent
Quarante-six
Soixanteetun
Soixante-dix-sept
Seize
Quatre-vingt-quinze
Trente-quatre
Cinquante-deux
Vingtetun
Quatre-vingt-trois
Soixante-sept
Quatre-vignthuit
Douze
Quatorze
Quarante-quatre
Cinquante-huit
Soixante-deux
Trente-neuf
Quatre-vingts
Soixante-dix
Quater-vingt-dix
Treize
Soixante-quinze
Trente
Quarante
Cinquante
Soixante
Quatre-vingt-dix
Centun
Vingt-septans
Trenteans
Quarante-huitans
Cinquante-sixans
Soixante-ans
Soixante-dix-neufans
Quatre-vingtsans
Centans
Quatre-vingt-sixans
循序渐进法语听写(9)
MonamiJaques
Jaquesetunjournalistefranç
ais,iltravailpourLeMonde.Ila26ans.Ilhabiteà
Beijing.Iltravailbeaucoup.Aujourd’hui,ilvafaireuninterviewà
l’Université
deBeijing.Maisilestlibrede14heuresà
16heuresdel’aprè
s-midi.Ilvaprendreuncafé
avecdesamisé
trangers.Lucestamé
ricain,Annieestsuisse,Michelestjaponais,Fannieestanglaise.Ilssonté
tudiantes.Ilsé
tudientlechinoisenChine.Cesoir,Jaquesvadî
neraurestaurantetpuisildoité
crireunarticlepoursonjournal.
循序渐进法语听写(10)
Mafamille
Noussommescinqà
lamaison:
monpè
re,mamè
re,mesdeuxsoeursetmoi.Noushabitonsà
Paris.Monpè
reesttechniciendansuneusine.Mamè
reestvendeuse.J’ai27ans.Jetravaildansunesocié
té
privé
e.Mesdeuxsoeursé
tudientà
Paris.
Mongrand-pè
reetmagrand-mè
ren’habitentpascheznous.Ilshabitentdansunpetitvillage.Ilsnetravailplusmainteant.Ilssontagé
s.Mongrand-pè
rea75ansetmagrand-mè
re,72ans.Ilssontdansbonnesanté
.Mononcleetmatantesontleursvoisins.Ilssonttrè
scontentsquandjevaischezeux.Jevaisdé
jeuneravecmesgrands-parentsceweek-end.
循序渐进法语听写(11)
Coversation:
Qu’est-cequevousfaitesdanslaville?
Jesuisé
tudiante.
Qu’est-cequevousé
tudiez?
J’é
tudielefranç
ais.C’estunelangetrè
sdifficilemaisutile.
Aimez-vouscettelangue?
Beaucoup!
etvous,quefaitesvous?
Jeviensdetrouveruntravaildansunsupermarché
.Jesuisvendeur.
Onsetutoie?
D’accord!
est-cequetuhabitescheztesparents?
Non,jen’habitepasaveceux.Mesparentssontagriculteurs.Ilsviventà
lacampagne.
Ettoi?
J’habitedansunstudio.monstudion’estpasgrandmaisiltrè
sagré
able.
循序渐进法语听写(12)
Troisfillesdansunappartement
Julietteestvendeuse.Julieestinstitutrice.Ellesviennentdetrouverunappartementà
Paris.Etellessonttrè
scontentes.Danslesalon,ilyaungrandcanapé
devantlaté
lé
vision.Surlemû
r,ilyadebellesphotos.Dansuncion,ilyaunbureau.Leschambressonttrè
sclaires.Lacuisineestmoderne.Biensû
r,ilyaaussiunedoucheetdestoilettes.
Maintenant,ellescherchentuncolocatairesympathique.Uné
tudiantveuthabiteravecelles,maisiln’estpastrè
spoli.Ilyaunautremonsieur,maisilaunchien.JulietteetJulieneveulentpasdechienchezelles.Unechinoiseveutdevenirlatroisiè
mecolocataire.Ellefaitsesé
tudesà
Paris.Elleneparlepasbienlefranç
ais,elleparletrè
sbienl’angalis.JuilieetJulietteaimentbinelachinoise.Alorsellesvonthabiterensemble!
循序渐进法语听写(13)
Unepetitegare
Ilyaunepetitegare,unejoliepetitegaredecampagne.Cttepetitegareaunepetitesalled’attente,lesvoyageurspeuvents’asseoirdanscettesalle.Ilyaaussiunpetiecafé
restaurant,lesvoyageurspeuventprendreleurcafé
aulait,leurdé
jeunerouleurdî
ner,quandilsontletemps.Ilspeuventaussilireunjournalouunerevuedanscecafé
.Legarç
ondecafé
esttrè
ssympathique.Lesvoyageurspeuventlaisserleursbagagesà
laconsignequandilsvontaucafé
.Ilyaaussiunpetitappartementpourlechefdegare,avecunpetitjardinetunegrandefenê
tre.Quanduntrainarrive,lechefdegaredit:
«
5minutesd’arrê
t,lesvoyageurspourParis,envoiture!
»
循序渐进法语听写(14)
Machambreà
laCité
-U
Maintenant,jefaismesé
tudesdansuneuniversité
parisienneetj’habiteà
lacité
universitaire.J’aiunechambre,ellen’estpasgrande,maisj’aimebienmachambre.Ellemesure12m2etelledonnesurunjolijardin.Dansmachambre,ilyaunlit,deuxchaises,unegrandetable,unearmoirepourmettremesaffaires.Ilyaencoreunesalledebaindansmachambre,c’estpratique.Achaqueé
tage,ilyaunecuisinecommune.Jemangesouventaurestaurantuniversitaireetjefaislacuisineleweek-end.Nousavonsaussiunesalledeté
vision.Lesé
tudiantsregardentsouventlaté
visionlà
-bas.Etunechoseimportante:
onaaccè
sà
internetdanslachambre.Commeç
a,jepeuxé
criredesé
mailsà
mesamisetà
mesparentstouslesjours!
Lavieestbelle,n’est-cepas?
循序渐进法语听写(15)
Deuxcents
Troiscents
Quatrecents
Cinqcents
Centsept
Deuxcentdeux
Troiscentcinq
Quatrecentsix
Cinqcentneuf
Centvingtquatre
Deuxcenttrentecinq
Troiscentquarantesix
Quatrecenttreize
Cinqcentsoixantesept
Neufcents
Mille
Milleneufcentquatre-vingt-dix-neuf
Deuxmille
Deuxmillesix
循序渐进法语听写(16)
Excusez-moi,Marc,queldatesommes-nous?
Noussommestrentenovembre2007!
Dé
jè
Ilfaitunpeufroidaujourd’hui.Noussommesprè
squeenhiver.
Queljoursommes-nous?
Noussommesvendredi.Maispourquoi?
Leneufdé
cembre,c’estl’anniversairedemonamiPierre.Ilvaavoir21ans.
cembre?
C’estundimanche.Alors,onvaorganiserunefê
te?
Oui,onvaprendreunverreensembledansuncafé
.Jepensequejevaisaussiluiacheterunbonlivre.Tusais,ilaimebeaucouplire.
sbonneidé
e!
循序渐进法语听写(17)
Onvaauciné
ma
Est-cequetueslibremardisoir?
Nouspouvonsallerauciné
ma.Ilyauntrè
sbonfilmamé
ricain.
D’accord!
Jefinismontravailà
sixheures.Lefilmestà
quelleheure?
Ilcommenceà
huitheures.Nouspouvonsdî
neraurestaurantavantlefilm.Jeconnaisunbonrestaurantprè
sduciné
ma.Ilestconnupoursonbouletauxriz.
C’estunetrè
e.
Alors,mardisoirà
septheuresdevantlerestaurant?
C’estentendu!
Apropos,jeviensd’avoirCharlesauté
phone,ilvautdevoiretdî
neravecnous.Maisiln’apasletempsdevoirlefilm.
As-tusonnumé
rodeté
phone?
Jevaisl’appeler.
Biensû
rqueoui,c’estle0167799104.
循序渐进法语听写(18)
Cheznous
Mamè
retravailcommechefdeventedansunmagasin.Ellerentreà
septheuresdusoir.Monpè
reestconducteurd’autobus.Luiaussirentresouventtard.Jefaisassezbienlacuisine,etj’aidesouventmesparentsà
pré
parerledî
ner.Mamè
reditquemessoupessonttrè
sbonnes.Jen’aimepasfairelemé
nage.
Nousdî
nonsensembletouslessoirs.Ensuite,jefaismesdevoirsetré
visemesleç
ons.Mesparentslisentlesjournauxetregardentlaté
vision.Mamè
reté
phonesouventà
magrand-mè
repourvoirsiellevabien.Magrand-mè
rehabiteavecmononcle,lefrè
reaî
né
demamè
re.Ellepensesouventà
moi.
Lesamedisoir,lesparentssortentetvontauciné
ma.Quandilfaitbeau,ilsvontsouventvoirdesamis.Ledimanche,nousallonsauparcensemble.
循序渐进法语听写(19)
Ils’agitunlycé
enquiracontesavie
Cetteanné
e,jedoisbeaucouptravail,jeveuxentrerà
l’université
l’anné
eprochaine.Commemesparentshabitentdanslavillevoisine,jenelesvoispassouvent.J’é
tudiel’anglaismaisjeneleparlepastrè
sbien.J’é
coutelaradioamé
ricainnelematinetjecommenceà
comprendre.J’aimebeaucoupl’histoiredelaChine,maisjen’aimepaslematé
matique.Leprofesseuresttrè
sgentil,jel’aimebien.Maisjenecomprendspassesexplications.
Aprè
smesetudesuniversitaire,jevoudaisdansunhô
teloudansuneagencedevoyage.Beaucoupd’é
trangersviennentdansChinemaintenant,ilsvisitentBeijing,Shanghai,Xi’an,etd’auresbellesvilles,grandesoupetites.Jepensequeletavailledeguideestinté
ressant.J’aimebeaucoupdevoyageretfairelaconnaissancedegensdiffé
rents.
循序渐进法语听写(20)
Ledimanche16dé
cembre,lesparentsdeJulieviennentvisitersonappartement.JuliepartagecetappartementavecPascaletClaire.Lesappartementssonttrè
schersà
Paris.Atrois,ilspeuventpartagerleloyé
.Leurappartementestautroisiè
meé
tagedansbelimmeubleancin,dansleneuviè
mearrondissement.Clairetravaildansuneagencedetourisme,etelleesttrè
soccupé
e.Elletravailmê
melesamedi.JulieetPascalsonté
tudiants.Lestroisjeunesgensfontlemé
nageetlacuisineeux-mê
me.LesparentsdeJulievoientquel’appartementestpropreetconfortable.Juliepré
sentesesamisà
sesparents.Lepè
redeJulieafaim,parcequ’ilestdé
jà
septheuresdusoir.Ilentredanslacuisine,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 循序渐进 法语 听写 初级 PDF