期末考350字作文Word文件下载.docx
- 文档编号:19351332
- 上传时间:2023-01-05
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:36.55KB
期末考350字作文Word文件下载.docx
《期末考350字作文Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《期末考350字作文Word文件下载.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
”砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。
我端了半锅水,放在煤气灶上,开始烧,再把排骨放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,一些盐,一些醋,烧上半个小时。
半个小时过去了,我打开锅盖,真是香味扑鼻呀!
我把大腕拿出来,汤盛进去,端到了餐桌上,两个菜烧好了。
“叮铃叮铃”门铃响了,妈妈回来了,我和妈妈高兴的吃起了饭。
2未来的月球之旅
时光飞逝,转眼间到了2045年,人类已经数百次登上了月球,为了实现小时侯的梦想,经过严格的筛选,我终于可以前往月球旅行。
不太长的工夫,航天飞船便到了目的地,我穿着厚厚的宇航服下了飞船进行游玩。
月球并不像神话中那样美好,它是一个荒凉死寂的世界。
突然,一个小白点在我的眼前一亮,我疾步向前,走近一看,竟是一架骸骨?
在这月球上会有谁的骨头呢?
我仔细辨认,怎么好象和恐龙的有些相似?
我继续寻找,不久又有几架骸骨被发现了,这到底怎么回事?
我急切地想知道答案,便用空气刀刮了一点骸骨上的粉,爬上了飞船,把粉装进了物质分析器里进行研究。
不一会儿,屏幕上先是出现了一行字,证实了我的想法,这些骸骨果然是恐龙的,不久,电脑又自动地出现了幻想画面:
森林年、茂密,水流丰富,一幅生机勃勃的景象,这是大概几百亿年前月球的景象。
突然,出现了一群群恐龙,它们扶老携幼,浩浩荡荡地来到月球,开始啃森林?
?
渐渐地屏幕变黑了,显示几万年后,月球已是一片狼藉。
看到这,我又陷入了更大的谜团,这一切会是真的吗?
地球上的恐龙怎么竟会是灭亡月球的生命的杀手?
看来我是不可能解开这个谜团了。
就在这时,总部向我询问,我连忙将这里的情况进行了汇报。
总部命令我带些标本回地球进行研究。
我赶紧将一幅恐龙的骸骨搬上了飞船,然后飞回地球。
没想到
人脸上都洋溢着快乐,课堂的气氛真是好极了。
最后,汪老师继续讲着下一个内容,她每讲一个内容都非常精彩、非常有趣,又能让我们简而易懂地记住句子和单词。
教室外面传来了下课的铃声,我知道这堂课又要结束了,恋恋不舍地说:
“唉!
怎么搞的,这节课的时间这么短,都还没过瘾呢。
”汪老师的英语课真令人难忘啊……
3成长
在成长的道路上,我们会遇到许许多多酸,甜,苦,辣的事情。
成长是快乐的,更让人产生无比的期待和不断的梦想,总想在一年三百六十五天里都过得美好快乐,把成长的夜空点缀的五彩缤纷,使我的人生大道打扮的绚丽多彩,但是总会掺杂着一些使人回味无穷的故事。
在去年夏天,天气热得象被太阳公公烤成了小炸鱼一样,我和弟弟正吃着甜滋滋的冰棍吹着凉爽的电风扇就像来到了冰天雪地的冬天一样。
我和弟弟正享受着午后好时光,奶奶笑眯眯的走了过来说:
“我的大小姐和小少爷你们谁去帮我买馒头,再倒垃圾呀。
”我说:
奶奶,我去。
”我兴高采烈的走到了超市,超市里的商品琳琅满目,各种各样。
我边走边看,眼睛应接不暇,眼花缭乱,走着走着,走到了卖馒头的地方,映入眼帘的是热腾腾,白呼呼,香喷喷的大馒头。
忽然,我看见一个叔叔鬼鬼祟祟,再偷一个阿姨的钱包,我心想敢在光天化日之下偷钱包,遇上我算你倒霉,平时,我是天不怕,地不怕的,就这件事让我想不出办法来。
时间一秒一秒的流逝,眼看小偷就要得到手了,我当机立断,想出了一个十全十美的办法。
这个办法地球人都知道,我神不知,鬼不觉走到了售货员阿姨那里,把事情的前因后果告诉了售货员阿姨,售货员阿姨让保安把小偷“请”进保安部,阿姨夸奖了我。
心里比吃了蜜还甜。
回到家里,把事情的经过一五一十的告诉了奶奶,奶奶脸上露出灿烂的微笑。
夸我真勇敢!
通过这件事我明白了,如果遇上了小偷要用理智的办法去面对他,把社会上那些丑陋的习惯改正掉,要以勇敢的气概去迎接如梦如幻的未来,让世界变得更美好。
乌鸦的故事
上回,大乌鸦把石头投入水瓶中,喝到了几口水,自以为了不起,一直向森林里的小动物炫耀自己的本事,可是都没有被小动物们放在眼里。
看到小动物对他冷眼相待,大乌鸦把肺都给气炸了。
为了消除自己的闷气,他便来到小河边散心。
哇!
小河边的风景可真是美极了!
这时正是寒冬腊月,腊梅花开得正艳,引来一群蜜蜂,它们嗡嗡嗡地飞舞,给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。
冬天的早晨,满天里雾气腾腾,出去几步就见不到人影,大杨树上麻雀不叫,白色的树挂向下垂着,到处银装素裹,树上挂满了玲珑剔透的冰条。
这会儿,看着早晨的美景,大乌鸦又慢慢得意起来,情不自禁地唱起了小曲!
乌鸦正唱得开心,忽然听到细细的吸水声。
他止住歌声举目四望,啥都没看见,可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。
于是,乌鸦拍起翅膀俯冲下去:
嘿!
有一只小乌鸦正在吸水喝。
只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上,面前有一只大瓶子。
他叼着一根破破的竹管吸水喝。
此时,大乌鸦不禁恍然大悟:
“咦?
!
为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢?
”他走到小乌鸦跟前,只见笑小乌鸦瞥了大乌鸦一眼,又继续喝水。
原来,小乌鸦渴极了。
大乌鸦见此情景,不禁感到内疚,当初不该向小动物们炫耀自己的本事。
脸上一阵红,一阵紫,尴尬极了。
他看了看小乌鸦,“扑哧?
”扇动几下翅膀,一下子飞走了?
给姥姥的一封信
亲爱的姥姥:
您好!
最近您的身体还好吗?
家里人都好吗?
以前您总在我的身边关心我,照顾我,您这一走就是大半年真让我有点不习惯,我们全家很长时间没有见您了,我们都很想您。
我从前总是嫌您烦,说话罗罗嗦嗦,现在想起来真有点惭愧,你每次打电话都会问我学习怎么样?
每堂课姥姥,这学期我没有辜负老师和爸爸、妈妈的期望。
我都能认真听讲,以前我总不爱积极举手回答问题,现在不一样了,我上课时总会积极举手发言,认真做笔记,课后作业也能及时完成,写完后总要细心检查一遍,以免出错。
老师也常常在班级中表扬我,号召同学们向我学习。
我不断发现自己的缺点并改正,在班上也算是名列前茅。
妈妈在外面工作,整天早出晚归,十分辛苦,有时我把作业写完了,也会帮助爸爸干些家务,姥姥您别担心我们了,我们生活得很好,倒是您每天省吃俭用的,您应该好好照顾自己,该吃的吃,该用的用,希望您能快点给我回信。
敬祝
身体健康,万事如意!
您的外孙女:
赵芯
2015、1
4
记一次难忘的运动会
今天是一年一度的校运会,同学们早早地来到学校,来到操场,进行开幕式,并等待校运会的开始。
开幕式到了。
同学们都精神抖擞地向主席台走去,手里拿着各种东西,还喊着口号呢!
“我宣布,运动会,正式开始——”校长郑重地宣布。
同学们都像离开笼子的小鸟一样跑开了,都去参加各项比赛。
瞧!
那边五年级男子组200米跑步开始了,我立刻跑过去看,是我们班的陈小东,我去为他加油。
“开始!
”裁判喊了一声,大家开始跑了,我紧张地喊道:
“陈小东,加油啊!
”不料,他在转弯点摔倒了,我像一个泄了气的皮球,有气无力。
没想到他坚强地爬了起来,向终点冲去。
我顿时感动了,这是多么顽强的体育精神,多么值得我们学习啊!
到了4点多,才叫刺激——接力赛。
“接力、接力,再接再厉,赛出水平,赛出风格。
”它不但反映每个人的速度,还表现四个人配合默契的的互助精神。
我们班的女孩都站好了位置,等待比赛开始。
“各就各位,开始!
”裁判一声令下,篇二:
语文期末考试作文指导
因“感动”而起——期末考试作文指导
【作文题目】:
面对着优美的自然景观,你感动过吗?
面对着精美的艺术品,你感动过吗?
面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?
面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?
面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?
请以“感动”为话题,写一篇文章。
要求:
①自拟题目②文体不限③600字左右
【作文指导】:
人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。
考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。
此外在充分领会“感动”的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。
生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。
内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;
还可以写造化奇观,鬼斧神工。
但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。
要让读者感动,让生活感动,让世界感动。
写法上,既可以抒情,也可以议论。
但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。
无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。
总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。
【例文一】:
点点滴滴的感动
走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;
走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;
走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。
你可曾满足?
在每一件小事中,你是否学会了感动?
歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,,我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不懂得感动。
或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫,壮哉”的惊人之举。
这固然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动;
我们为“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的隔世之爱而感动;
我们也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。
然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?
非也,“看似平凡最奇崛”。
往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过:
“世间不是缺少美,而是缺少发现。
”我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴:
川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?
这份挂乃难道不会是她为之感动吗?
萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上。
此时,我的心头涌起一阵暖流。
他们呢?
在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!
这种“执子之手,与子偕老”的感情,难道不是足以让人感动的吗?
我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活。
真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。
学会感动,美就会充溢你的生活。
(指导教师:
杨学永)
【例文简评】:
这是一篇考场作文,具有以下特色:
一、构思巧,立意新,选材角度别出心裁。
小作者善于化大为小,从宽广的生活中,巧妙地撷取了件件让人感动的事,创设出浓郁的情景,揭示了“学会感动,美就会充溢你的生活”这一深刻道理。
二、语言流畅,引文自然。
在写作过程中,小作者连缀其幅幅浓缩人生意义的生活画面,并且巧妙的点缀名言,使文章朴素明朗,清新而又灵动。
【例文二】:
一朵玫瑰花
有位绅士在花店门口停了车,他打算向花店订一束花,请他们送给远在故乡的母亲。
绅士正要走进店门时,发现有个小女孩坐在路上哭,绅士走到小女孩面前问她:
“孩子,为什么坐在这里哭?
”
“我想买一朵玫瑰花送给妈妈,可是我的钱不够。
”孩子说。
绅士听了感到心疼。
“这样吧?
”于是绅士牵着女孩的手走进花店,先订了要送给母亲的花束,然后给小女孩买了一朵玫瑰花。
走出花店时绅士向小女孩提议,要开车送她回家。
“真的要送我回家吗?
“当然啊!
“那你送我去妈妈那里好了。
可是叔叔,我妈妈住的地方,离这里很远。
“早知道就不载你了。
”绅士开玩笑地说。
绅士照小女孩说的一直开了过去,没想到走出市区大马路之后,随着蜿蜒山路前行,竟然来到了墓园。
小女孩把花放在一座新坟旁边,她为了给一个月前刚过世的母亲,献上一朵玫瑰花,而走了一大段远路。
绅士将小女孩送回家中,然后再度折返花店。
他取消了要寄给母亲的花束,而改买了一大束鲜花,直奔离这里有五小时车程的母亲家中,他要亲自将花献给妈妈。
【例文三】:
最初的感动
我们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。
当母亲给了我们到人间走一遭的机会时,我们还能说什么比这更令人感动。
也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧,那些初次滴落的泪珠,我想是为母亲而流的。
从那一刻起,我们每个人生命中便有了一个影子,跟随着你,让你永不孤独。
清早,影子长长的,清晰地伴在你的身后。
扶着你学不,领着你学语,一起忘形的笑。
这是所有人的童年,甚至是所有动物的童年。
从生命开始,我们便有了一个不离不弃的伙伴。
朝朝暮暮的相处,分分秒秒的相随中,我们或许忘了如何在感动,其实这感动已溶入习惯之中。
有人说孩子小的时候像一只忠实的狗,你骂他,打他,他都跟着你,,依靠着你。
长大些,就变成了狡猾的猫,只有饿了,才回来找你。
成年了,却又变成了忠实的狗,保护着你,陪伴着你。
而母亲扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。
我不认为母爱是不求回报的,母爱是用爱来回报。
中午,影子便短了。
当你如日中天的时候,母亲便不那样如影相随了。
我们要离开母亲去闯外面的世界,我们才知“临行密密缝,意恐迟迟归”的祈盼,我们又含泪。
我们封存多年的感动便在顷刻间释放。
在我们遇到危难时,总会一下子想到母亲,这是人类寻求庇护的本能,而天下间所有慈母在此刻都显得无比高大和力量,仅仅是为了要保护自己的孩子。
记得开过一则报道,一对母子外出旅游,母亲去打水途中跌倒,怀中的水果刀弹开刺中了心脏,而在三天后旅游结束归来,母亲才倒地死去。
医生只说了一句:
奇迹的名字叫母亲。
我的心中骤然已发紧,原来爱不仅仅是生命之中的关怀。
夕阳西下,拉长了我们的影子。
我们又回到母亲身边了,就像生命降临之初那份感动又袭来,我们竟觉得的任何回报都无法和母爱相提并论。
只好说,如果有来世,让我做你的母亲,像你爱我那样在爱你一边吧!
这两篇文章虽说不上是极上乘的佳作,但亮点还是有的。
《一朵玫瑰花》一文以通俗易懂的故事感动了文中的绅士,也感动了读者——阅卷老师;
《最初的感动》一文的亮点之一综合运用了比喻、排比、引用等修辞手法,把抽象的“感动”写得形象可感,似可触摸;
用语也颇为凝练,言简意赅,大大增强了文章的感染力,一下子就攫住了读者的心。
亮点之二是文章主体部分以记叙为主,以“时间”为线索,把人生浓缩为“清早—中午—夕阳西下”串起件件令人感动小事,同时也串起了点滴亲情,最终在心中汇成悠悠长河,朴实的语言中透着丝丝的感动。
(简评教师:
【期末作文总攻略】
临近期末,同学们如果想在考试中写出一篇出色的考场作文,就要注意以下几点:
两个原则:
1、真实才能动情。
真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳:
写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,注意处理好事情的曲折性;
开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:
不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
3、精:
对于一般的同学来说,“精”体现在:
(1)选择自己最拿手的内容;
(2)写出自己最好的字;
(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:
(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;
(2)有漂亮的书写;
(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;
(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
四个流程
1、审清题意:
千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:
至少知道自己想说什么,是喜欢、是厌恶?
是感动、是反对?
是快乐,是痛苦?
是哲理、是深情?
是赞扬、是批评?
…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:
符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、列好提纲:
(1)用一句话写出中心内容和主题;
(2)分清开头、中间、结尾各写什么?
(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧
1、有一个灵活的头脑:
造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋:
书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛:
你好好的文题等于成功了一半。
4、有一身漂亮的衣装:
(1)一个最拿手的题材(适合自己);
(2)一个好故事(好布料);
(3)一个好结构(好设计);
(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。
5、有几件精美的饰品:
(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)
(2)结尾:
议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);
(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);
(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。
六个大忌
一忌潦草涂改:
书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
二忌过短过长:
字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;
字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
三忌开头议论:
还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
四忌分段太少:
4-6段为好,千万别少于3段。
五忌文不对题:
不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗:
别总是玩呀、学雷锋帮助孤寡老人获救落水儿童呀、猫啊狗啊……
【模拟训练场】
这一天,偏僻的小山村突然开进了一辆汽车。
这可是件新鲜事,全村人都围了过来。
从车上走下几个人,其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家“你们想不想演电影?
谁想演请站出来。
”一连问了几遍,村民们都不说话。
这时,一个十几岁的女孩子站了出来,说:
“我想演。
”他长得并不漂亮,单眼皮儿,脸蛋红扑扑的,透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴。
“你会唱歌吗“中年男子问。
”“会。
”女孩子大方地回答。
“那你现在就唱一个。
”“行!
”女孩子开口就唱,一边唱还一边扭,“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳……”村民大笑。
因为她的歌唱得实在不怎么好听,不但跑了调,而且到一半时还忘了词。
没想到,那中年男子却用手一指:
“好,就是你了!
”这个勇敢地向前迈了一步女孩子叫魏敏芝。
他幸运地被大导演张艺谋选中,在电影《一个也不能少》中出演女主角,他的名字很快传遍了大江南北。
请以“跨出勇敢的一步”为话题写一篇作文。
要求:
①立意自定。
②文体不限。
③题目自拟。
④不少于600字。
篇三:
期末作文复习
期末作文总复习
1.阅读下面的材料,根据要求作文。
世界也许正面临着战争的考验,于是和平成了人们最高的呼声。
其实要解决民族的冲突、战争的危机,和谐是关键。
国与国之间和谐,就不可能存在战争;
民族与民族之间能和谐,就不可能有民族冲突;
人与人之间能和谐,才能生活得愉快充实。
人与自然之间能和谐,人的生存环境才能越来越美?
于是,和谐将成为我们这个世界,我们生活的主旋律。
请以“和谐”为话题写一篇文章。
要求:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于600字;
⑤不得抄袭。
2.请以“我心中的那(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。
(1)除诗歌外,文体不限。
(2)请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目。
(3)不少于600字。
(4)书写工整、规范3.从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。
(50分)
(1)题目:
窗外的(风景、故事、人?
)
①补全题目,可以用括号中的词语补全,也可以自己另选词语补全;
②自选文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(2)阅读下面的材料,按要求作文。
古人称天鹅为“鸿鹄”,它展翅翱翔于蓝天,是志存高远的象征。
但它要实现拥抱蓝天的理想,在展翅高飞之前必须有一段足够长的水面可供滑行加速,也就是说必须有一段足够长的助跑线。
你有鸿鹄之志吗?
你想领略更为高远的人生风景吗?
那么从现在起,你就必须为自己铺设足够长的助跑线。
请以“助跑线”为话题,自拟题目,选择你得心应手的文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名、校名和地名。
24.以下两个作文题,任选一个作文。
4.电视,成为我们了解世界的窗口;
网络,给我们无限的空间;
短信,传递着人间的温暖?
科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。
请以“_____改变了我的生活”为题作文。
1.将题目补充完整,所填词语要与科学技术相关。
2.除诗歌外文体不限,不少于600字。
5.《语文课程标准》中指出:
“应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格?
”有作为的人都富有个性。
有个性才有魅力,有个性才有创造。
每个人的个性都应尊重,良好的个性需要发展。
张扬个性是时代的需要,培养个性是教育的目标?
请以“个性”为话题,写一篇不少于650字的文章,题目自拟,文体不限。
6.写作(5
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 期末 350 作文