新学期家长第一课观后感文档格式.docx
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教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后经过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。
但只要你一向不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。
首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。
不必须要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!
孩子生下来天真无邪,快乐的事就爱听,不快乐的事就会引起反感,甚至对你产生隔膜,以致无法沟通。
这一点十分重要。
我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。
接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的,当然也不要得寸进尺,否那么会全功尽弃。
道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,假设不然再重要的理也要舍弃。
另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。
但凡能解答的,家长必须要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔膜开始产生,危机也就开始潜伏了。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一齐,陪他玩。
无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找时机到达教育和培养的目的。
过去我很少打球,为了到达目的,我经常和孩子一齐打足球、篮球、乒乓球等等。
小孩与大人打球毕竟有必须差距,所以,当他快要失去信心时我常成心放他一马;
但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。
他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。
这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。
如果你单纯去满足他的快乐他会认为胜利得来很容易;
反过来老是让他失败他会失去竞争意识。
从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,但凡孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易,做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。
当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。
我自我烦躁时也常顾不上了。
二、善于发现
教育与培养是彼此不能分割的两个局部。
所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。
我是一个很爱音乐的母亲,很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。
在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不一样的音乐天赋。
看来要着重;
培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。
所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找时机对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应当是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。
虽说他弹钢琴的进度十分慢,主要原因是停止的时间过长,最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。
这也是一种成功。
以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成局部了。
关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。
除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的缺乏。
我的孩子有很多缺乏之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,异常是接触教师,这是一个很致命的缺点。
人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。
再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。
所以我必须设法培养和锻炼他。
所有能锻炼他的大小场合,我都尽的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。
谈到这个问题上我要感谢学校的和教师们,他们为我的孩子供应了不少时机,如“六一”儿童节的表演、班团体联欢会表演,都没少让他参加。
作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、等等,让孩子得到了充分的锻炼。
虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有提高。
其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的缺乏,所以我在的过程中死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法必须要正确,思考问题首先要符合逻辑。
在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。
同样,比他人缺乏,比自我却大有提高。
当然,培养孩子不必须都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,正却作出各重不一样的教育方式,这就是它饿复杂性。
三、正确对待
所有的孩子都有自我的优点,但又都难免出现缺点与错误。
如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要研究的关键问题。
取得了成绩应当表扬,犯了错误也应当批评,但表扬与批评的尺度很难把握。
不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我那里只说说具体事例仅供参考。
有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。
结果期中考试令人很不满意。
经过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决可是分。
有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。
于是我很平静地问他:
“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?
”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他明白自我是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。
我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最终必然会有好的成绩。
可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。
有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。
这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。
打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。
他很少见我发脾气,所以觉得自我的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个时机,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于快乐;
犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情景而论。
四、寻找出路
提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮助,让孩子有一个奋斗目标,明白自我该怎样做。
这方面我为孩子作了很大的努力。
前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,所以必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。
比方说你爱好体育,这我不,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自我十分清楚。
孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。
与普通的孩子相比起来,我的孩子每一天要多做很多事情。
利用每一天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。
虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。
其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。
最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了必须的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。
换句话说,他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。
他以往对别的孩子说:
你此刻少玩就是为了将来能够多玩。
他这种意识的构成,家长肯定是起到必须的作用的。
所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。
由此可见:
教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。
切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!
家庭教育是整个教育体系的重要组成局部。
我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。
”正是经过家庭教育,家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。
(一)首先是营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。
如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。
看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?
所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。
(二)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯
漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候她还不能自我吃,可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的漠漠自我就学会吃了,并且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比方扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。
许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,可是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。
并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比方说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(三)多鼓励夸奖孩子
孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。
相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。
比方孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:
你真棒!
真勤快!
谁也没有x懂事。
这样孩子会十分快乐,还有可能去之后帮助拖地了。
(四)找些表现好的小朋友作为孩子的典范
孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。
所以在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个典范。
比方孩子经常赖床,家长能够说:
小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。
这样孩子受到鼓励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。
(五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯
有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,可是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。
俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。
虽然教育专家都不提议孩子那么小就学唐诗古词之类的,可是我觉得虽然孩子还不懂,可是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。
至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。
孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到根本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。
如果家长不让孩子认识到做出奉献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。
因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!
下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,一些树立孩子正确价值观的方法!
1.创造逆境,磨砺孩子的毅力
不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。
2.让孩子从克服小困难开始
对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。
3.发挥典范的作用,启发自我锻炼
根据孩子的特点,父母可以通过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。
4.爱和严结合
正确的爱孩子是培养孩子良好性格的根底。
父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。
父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。
怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。
事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。
5.帮助孩子树立远大的理想
理想是人格的核心。
理想是通过父母、老师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定理想,并强加给他们。
孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的老师,便立志自己长大以后也要当老师。
对孩子这些想法不要轻易否认,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不同孩子不同优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。
6.注意从日常小事培养
滴水见太阳。
培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。
实在是一篇高水准的范文。
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