英语语言学概论第六章笔记Word下载.docx
- 文档编号:19345002
- 上传时间:2023-01-05
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:126.13KB
英语语言学概论第六章笔记Word下载.docx
《英语语言学概论第六章笔记Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语语言学概论第六章笔记Word下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2.Pragmaticsandsemantics语用学和语义学
Pragmaticsandsemanticsarebothlinguisticstudiesofmeaning,buttheyaredifferent.Whatessentiallydistinguishessemanticsandpragmaticsiswhetherinthestudyofmeaning,thecontextofuseisconsidered.Ifitisnotconsidered,thestudyisrestrictedtotheareaoftraditionalsemantics;
ifitisconsidered,thestudyisbeingcarriedoutintheareaofpragmatics.
语用学和语义学都是对意义的语言学研究,但两者是不同的。
它们的本质区别在于研究意义时是否考虑了语言使用的语境。
没有考虑到语境进行的研究就没有超出传统语义学的研究范围;
相反,考虑到语境进行的研究就属于语用学的研究范围。
3.Context语境
Contextisessentialtothepragmaticstudyoflanguage.Itisgenerallyconsideredasconstitutedbytheknowledgesharedbythespeakerandthehearer.
语境是语言的语用研究中不可缺少的概念。
它一般被理解为说话者和听话者所共有的知识。
Thesharedknowledgeisoftwotypes:
theknowledgeofthelanguagetheyuse,andtheknowledgeabouttheworld,includingthegeneralknowledgeabouttheworldandthespecificknowledgeaboutthesituationinwhichlinguisticcommunicationistakingplace.
共有的知识包括他们所使用的语言方面的知识和双方对世界的认识,包括对世界的总的认识和对正在进行的语言交际所处的环境的具体认识。
Americanphilosopher-linguistJohnSearleclassifiedillocutionaryactsintofivegeneraltypes.Eachtypehasacommon,generalpurpose.
美国的哲学语言学家约翰.舍尔把言外行为分为五类,每一类行为都有一个共同的、普遍的目的。
这五大类是:
a)representatives:
statingordescribing,sayingwhatthespeakerbelievestobetrue
阐述类:
陈述或描述说话者认为是真实的情况
示例:
Ihaveneverseenthemanbefore./theearthisglobe.
b)directives:
tryingtogetthehearertodosomething
指令类:
试图使听话者做某些事情
Openthewindow!
/Wouldyouliketogotothepicnicwithus?
c)commissives:
committingthespeakerhimselftosomefuturecourseofaction
承诺类:
说话者自己承诺未来要有一些行为。
Ipromisetocome./Iwillbringyouthebooktomorrowwithoutfail.
d)expressives:
expressingfeelingsorattitudetowardsanexistingstate
表达类:
表达对某一现状的感情和态度。
I’msorryforthemessIhavemade./It’sreallykindofyoutohavethoughtofme.
e)declarations:
bringingaboutimmediatechangesbysayingsomething
宣告类:
通过说话引起骤变。
Inowdeclarethemeetingopen./Ifireyou.
Importantremark:
Alltheactsthatbelongtothesamecategorysharethesamepurposeorthesameillocutionarypoint,buttheydifferintheirstrengthorforth.
每一类中的行为都有同样的目的,但具有同样目的的言外行为可能具有不同程度的言外之力。
4.Principleofconversation会话原则
AmericanphilosopherPaulGriceconcludedthatnaturallanguagehaditsownlogic.Hisideaisthatinmakingconversation,theparticipantsmustfirstofallbewillingtocooperate.ThisgeneralprincipleiscalledtheCooperativePrinciple(CP).
美国哲学家保罗.格赖斯提出的会话原则旨在解释会话意义。
他提出自然语言有其独特的逻辑关系。
他认为会话的最高原则是合作,称为合作原则。
Tobemorespecific,therearefourmaximsunderthisgeneralprinciple:
在最高原则,即合作原则下,人们在交际中要遵守如下四个准则:
a)Themaximofquantity数量准则
●Makeyourcontributionasinformativeasrequired(forthecurrentpurposeoftheexchange).
使自己所说的话达到当前交谈目的所要求的详尽程度。
●Donotmakeyourcontributionmoreinformativethanisrequired.
不能使自己所说的话比所要求的更详尽。
b)Themaximofquality质量准则
●Donotsaywhatyoubelievetobefalse.不要说自己认为不真实的话。
●Donotsaythatforwhichyoulackadequateevidence.不要说自己缺乏足够证据的话。
c)Themaximofrelation关联准则
●Berelevant.说话要贴切,有关联。
d)Themaximofmanner方式准则
●Avoidobscurityofexpression.避免晦涩的词语。
●Avoidambiguity.避免歧义。
●Bebrief(avoidunnecessaryprolixity).说话要简要(避免累赘)。
●Beorderly.说话要有条理。
ItisinterestingandimportanttonotethatwhileconversationparticipantsnearlyalwaysobservetheCP,theydonotalwaysobservethesemaximsstrictly.Forvariousreasonsthesemaximsareoftenviolated,or“flouted”.MostoftheseviolationsgiverisetowhatGricecalls“conversationalimplicature”.Inotherword,whenweviolateanyofthesemaxims,ourlanguagebecomesindirect.
虽然会话参与者几乎总是遵守合作原则的,但并非严格遵守。
由于种种原因,这些原则经常被违反,尔对合作原则的违反则导致产生格赖斯所说的“会话含意”。
也就是说,对任何一种合作原则的违反,都会使语言变得间接。
示例1:
DoyouknowwhereMr.Xlives?
Somewhereinthesouthernsuburbsofthecity.
违反数量准则
示例2:
Wouldyouliketocometoourpartytonight?
I’mafraidI’mnotfeelingsowelltoday.
违反质量准则
示例3:
Thehostessisanawfulbore.Don’tyouthink?
Therosesinthegardenarebeautiful,aren’tthey?
违反关联准则
示例4:
Shallwegetsomethingforthekids?
Yes.ButIvetoI-C-E-C-R-E-A-M.
违反方式准则
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 语言学 概论 第六 笔记
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)