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最新六下科学第一单元习题资料
六下科学微小世界
1.放大镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2.放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间厚(凸起)、边缘薄,透明的,所以放大镜也叫“凸透”镜。
3.放大镜的构造:
镜架、镜片。
放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。
放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。
由此推断球形的透明物放大倍数最大。
4.使用放大镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。
如通过放大镜能观察到更多关于昆虫的细节:
蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。
5.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,能分辨各种气味。
6.像食盐、白糖、味精那样,有规则几何外形的固体物质叫做晶体。
7.生活中常见的晶体有食盐、白糖、碱面、味精、长石、云母、石英、黄铜矿、雪花、水晶、维生素C等
8.两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。
9.荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍的显微镜,发现了微生物。
10.显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。
显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
11.正确使用显微镜的方法:
安放—对光—上片—调焦—观察。
12.细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官的细胞也是不同的。
它们具有不同的功能。
13.罗伯特·胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构,而列文·虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界,
14.一切生物体都是由细胞组成的,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。
15.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
16.在水中生活着很多形态各异的微生物,如草履虫、变形虫等。
17.微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。
微生物具有生物的特征,如:
对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
18.人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:
肉眼(能看清昆虫等较小的动物)
放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)
光学显微镜(能看清细胞和微生物)
电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。
19.人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。
如:
(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病
(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。
第一单元微小世界
一、放大镜
1.判断:
我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体,直至图像大而清晰。
()
2.判断:
像放大镜一样,中间厚、边缘薄的透明物体都能把物体的图像放大。
()
3.判断:
放大镜越大,放大的倍数一定越大。
()
4.选择:
这些透明玻璃片(下面是它们的侧面图),具有放大作用的是()。
A.B.C.D.
5.选择:
能起到放大物体作用的是()。
A.凹透镜B.树叶上的露珠C.装有水的圆底烧瓶
D.装了水的玻璃杯E.近视眼镜F.老花镜
二、放大镜下的昆虫世界
1.判断:
借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
()
2.判断:
蟋蟀的“耳朵”跟人的耳朵一样,都长在头部。
()
3.判断:
在放大镜下,我们能清晰地看到昆虫的复眼。
()
4.判断:
苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落,这跟它的足的结构有关。
()
5.判断:
蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片,它们其实是扁平的细毛。
()
三、放大镜下的晶体
1.判断:
晶体的形状多种多样,但都是规则的。
()
2.判断:
许多岩石是由矿物晶体集合而成的。
()
3.判断:
晶体都是很小的,我们只有借助放大镜、显微镜才能看到。
()
4.判断:
花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。
()
5.判断:
玻璃是由晶体集合而成的。
()
四、怎样放得更大
1.判断:
生物学家列文虎克制成了世界上第一台可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
()
2.判断:
显微镜的放大倍数是无限的。
()
3.判断:
调节显微镜目镜和物镜之间的距离,可以获得更清晰的物体图像。
()
4.选择:
常用的光学显微镜的镜片()
A.两块都是凸透镜B.两块都是凹透镜
C.一块是凸透镜,另一块的凹透镜
五、用显微镜观察身边的生命世界
(一)
1.判断:
把整个洋葱放到显微镜下,我们就可以直接观察它的精细结构。
()
2.判断:
如果目镜、物镜上分别标着“10X”、“16X”,那么观察到的物体图像就放大了160倍。
()
3.判断:
第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。
()
4.判断:
载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。
()
5.判断:
调节载物台下的反光镜,可以增加目镜中标本图像的亮度。
()
6.判断:
如果目镜或物镜的镜面比较脏,要用擦镜纸而不能用手直接擦。
()
7.填图题
六、用显微镜观察身边的生命世界
(二)
1.____________的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
2.大量的研究事实说明生命体是由____________组成的。
七、用显微镜观察身边的生命世界(三)
1.判断:
我们可以利用干草来培养微生物。
()
2.判断:
用吸水纸在盖玻片边缘吸走多余的水分以控制微生物的运动,方便我们在显微镜下观察。
()
3.选择:
微生物都是生物,因为它们具有与其他生物共同的特点()
A.能吃东西B.都由细胞组成C.都会对外界的刺激产生反应
D.都会制造食物E.都会繁殖F.都会排泄
4.我知道的微生物有:
____________、____________、____________。
八、微小世界和我们
1.判断:
霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。
()
2.按正确使用显微镜的方法,在括号中填上序号。
()转动转换器,将低倍物镜转到镜筒的正下方。
()调节粗准焦螺旋,将镜筒抬起,使低倍物镜距离载物台2~3厘米。
将要观察标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
()调节载物台下的反光镜,通过目镜往下看,能看见一个亮的光圈。
()调节粗准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片上面。
()一手握住镜臂,另一手托着镜座,将显微镜向光摆在平整的桌面上。
()调节细准焦螺旋,将镜筒慢慢提升,直到标本出现在视野里为止。
()慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分。
注意:
标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。
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