二年级下写字教案Word格式文档下载.docx
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第二课书写练习
(二)
练写至热湿校扇凉抱摸评责井第
1、知道独体字在字形结构上的特点,在书写时能较准确地运用。
知道“热湿校扇凉抱摸评责井第
”在书写时要注意的特点,能书写好这些字。
二、看图练习,回顾方法。
1、回顾正确的坐姿和铅笔的执笔方法。
2、实践练习,教师巡视纠正。
三、指导练写“热湿校扇凉抱摸评责井赛翻第”的字。
1、读帖以“热、扇”为例,说说写“热、扇”的时候应注意什么?
2、教师范写指导,书写要领:
至:
横画之间的距离差不多宽,使用田字格,不能占太满,四周要留空,字体才优美。
赛:
的首点写在竖中线上,撇捺要舒展,贝不宜宽。
翻:
的左右两边要紧凑,左上是米加一撇。
3、生临写,师巡视评价。
第三课基本偏旁(三)
练写雷雪迹需迈迷轻支枝
1、知道“雷雪迹需迈迷”这样的字的书写特点,在书写时能较准确地运用。
知道“雷雪迹需迈迷”在字形结构上的特点,能书写好这些字。
一、回顾导入。
1、复习“支、至”的特点和书写上要注意的事项。
2、出示本课所要写的字:
“雷雪迹需迈迷、认读要写的字。
1、回顾正确的书写姿势和执笔方法。
2、教师和小组长巡视纠正。
三、指导练写“雷雪迹需迈迷
1、读帖以“雷雪”为例,
(1)说说写“需”字的时候应注意什么?
(“需”,上下一样大。
)
(2)说说写“雨”字头的时候应注意什么上横略短竖中间,四点均匀紧靠上,整体字形变宽。
(3)说说写“走之底”横折折撇的折角要与上点对齐,捺要长,斜度不要过大。
2、教师范写,指导:
轻:
左右紧凑,左边的车注意撇折的角度,最后一笔横改提。
支:
十字不能太大,下面的撇捺要舒展。
4、学生临写体会。
四、学生练写,师巡视指导。
第四课书写练习(十四)
练写待纷顾若其投恩补修缺状替遭
⒈知道上下结构的字在书写上的注意事项,写好纷顾若其投恩补修缺这些字。
2培养良好的书写习惯,激发学生对汉字喜欢的情感。
3了解初步的书法知识,培养学生初步的对汉字的审美能力。
知道纷顾若其投恩补修缺在字形结构上的特点,能书写这些字。
一、欣赏导入,激发兴趣。
展示书法作品,激发学生练好字的愿望。
二、指导练写“纷、顾、若、其、投、恩、补、修、缺
1、读帖观察“纷、顾、若、其、投、恩、补、修、缺”在书写的时候应注意什么?
若:
上小下大,下面右的首横要长,“口”稍扁小。
恩:
上大下小,“心”写得扁一些,下面要宽。
修:
中间一竖不宜长。
替:
左上夫的末笔捺改点,呈宽扁型,下面的日,窄而长。
2、教师范写。
3、学生临写,教师巡视评价。
4、提示学生书写中的要注意的问题。
1.提示书写姿势。
2.提示作业要求
A干净工整;
B按时完成;
C正确率高。
第五课基本偏旁(十)
练写官割群痒虹蝉蜘蛛忙慌
1、知道左右结构的字在字形结构上的特点,在书写时能较准确地运用。
知道“官割群痒虹蝉蜘蛛忙慌
”等字在字形结构上的特点,能书写好作业的这些字。
教学准备:
写字书
一、导入。
简单介绍“虫字旁的字”的特点:
口子要写扁,中竖起笔高。
简单介绍“竖心旁”的字,竖写长,左点低,右点高,两点呼应很重要。
二、指导练写本课的字。
1、读帖观察书写“官割群痒虹蝉蜘蛛忙慌群”字的时候应注意什么?
整体要领:
(1)左右松紧适度。
(2)注意左右部分的宽窄、长短、高低、大小。
2、个别指导。
官:
字的宝盖头要盖住下面的部分,十上大下小。
割:
左大右小,左边是害,横向笔画间的距离要均匀。
群:
左右宽窄一样,左边的竖较长。
痒:
病字头的竖撇较长,两点较长。
3、教师范写。
4、学生临写,师巡视评价。
注意:
提示书写姿势要正确。
第六课注意左右部分的位置
(2)
练写借、防、优、材、竹、浪
1、知道“借、防、优、材、竹、浪”在字形结构上的特点,在书写时能较准确地运用。
知道“借、防、优、材、竹、浪”字形结构上的特点,能书写好作业中上盖下的字。
田字格卡片
一、出示新字,激发兴趣。
1、观察字的特点,小组交流。
2、全班交流。
3、大体了解:
左右部分的字在书写上要注意的问题。
二、指导练写借、防、优、材、竹、浪。
1、读帖说说写“借、防、优、材、竹、浪”的时候应注意什么?
借:
左窄右宽,左右同高。
防:
左窄右宽,右上略高。
优:
。
材:
左窄右宽,右略长。
竹:
左低右高,左右写紧凑。
浪:
左窄右宽,“良”字稍微写右下一点。
2、师范写,生临写体会。
3、生临写,师巡视评价
三、学生练写,师巡视指导。
1“防”字的右边的“方”字稍微倾斜一点。
2“材”字的右边的“才”字的撇要舒展穿插到左边
四、总结评价,展示作品。
五、优秀学生展示书写。
第七课注意左右部分的位置(3)
练写诉、佳、脸、凉、吵、破
1、知道“诉、佳、脸、凉、吵、破”在字形结构上的特点,在书写时能较准确地运用。
知道“诉、佳、脸、凉、吵、破”字形结构上的特点,能书写好作业中上盖下的字。
二、指导练写诉、佳、脸、凉、吵、破。
1、读帖说说写“诉、佳、脸、凉、吵、破”的时候应注意什么?
诉:
左窄右宽,(右)上缩下伸。
佳:
左窄右宽,(右)上伸下缩。
脸:
凉:
左窄右宽,左短右长。
吵:
破:
左窄右宽,撇捺要舒展。
1“诉”字的左边的“言”字旁稍微倾斜一点。
2“佳”字的右边的两个“土”字下边一个稍大,上下对正
第八课注意不要写得过长
练写喜、贵、寄、季、歪、裂
1、知道“喜、贵、寄、季、歪、裂”在书写时要注意的地方,要把字写得紧凑,上、中、下三个部分要对正。
知道“喜、贵、寄、季、歪、裂”的书写要点,能在作业本上写好这些字。
一、认识要书写的生字。
1、出示生字卡片:
喜、贵、寄、季、歪、裂
2、说说这些字有什么特点。
二、指导练写“喜、贵、寄、季、歪、裂”。
1、教师指导观察字型。
2、提示书写要点。
A、横写轻一点,紧凑一点。
B、注意上、中、下三个部分宽窄的变化。
C、注意上、中、下对正。
3、观察字型,指导读帖。
喜:
上下对正,横画匀称,横画之间稍紧密,第三横最长,要突出。
贵和寄:
长横在中部,在书写的时候要注意横平,
季:
上紧下松,突出长横。
歪:
上下两部分都写成扁形,突出末画长横。
裂:
上下对正,“衣”字的横画要短,撇捺要伸展。
4、教师示范书写,学生临写,师生共同评价。
5、仔细观察,练习试写难写的字。
1、回顾写字时正确的坐姿和铅笔的执笔方法。
2、实践练习书写,教师巡视纠正。
第九课注意不要写得太紧
练写外、卧、仆、扑、引、朴
1、知道“外、卧、仆、扑、引、朴”在字形结构上的特点,在书写时能较准确地运用。
知道“外、卧、仆、扑、引、朴”字形结构上的特点,能书写好作业中左右结构的字。
二、指导练写外、卧、仆、扑、引、朴
1、读帖说说写“外、卧、仆、扑、引、朴”的时候应注意什么?
左右两部分要有一定的距离。
凡是左右窄长,并且右边以孤竖为主的字,左右两部分之间一定要有一定的距离。
2、让学生观察例字,说说存在哪些问题,自己书写时一定要引以为戒。
3、师范写,生临写体会。
4、生临写,师巡视评价
第十课注意不要写得太宽
(1)
练写侧、倾、排、嘲、吲、咐
1、知道“侧、倾、排、嘲、吲、咐”在字形结构上的特点,在书写时能较准确地运用。
知道“侧、倾、排、嘲、吲、咐”字形结构上的特点,能书写好作业中上盖下的字。
二、指导练写侧、倾、排、嘲、吲、咐。
1、读帖说说写“侧、倾、排、嘲、吲、咐”的时候应注意什么?
左中右结构的字容易把字写得太宽。
如果把各部分写成窄长形,靠拢一点,字形就会很美。
侧、倾、排:
中间部分稍微写小一些,两边部分稍微写长一些夹住中间部分。
嘲、吲、咐:
左边的口字稍微写小一些占字的中上部分。
第十一课注意不要写得太宽
(2)
练写瓣、辩、辨、斑、班、街
1、知道“瓣、辩、辨、斑、班、街”在书写时要注意的地方,要把字写得紧凑。
知道“瓣、辩、辨、斑、班、街”的书写要点,能在作业本上写好这些字。
瓣、辩、辨、斑、班、街
二、指导练写“瓣、辩、辨、斑、班、街”。
瓣、辩、辨:
左中右结构的字,左边的竖改为撇,右边的竖伸长,中间的写短一点。
斑、班、街:
中间部分要写得高一点,整个字看起来就比较舒展。
第十二课注意内外两部分的位置
(1)
练写痛、病、痒、扁、房、扇
知道“痛、病、痒、扁、房、扇”在书写时要注意的特点,能书写好这些字。
三、指导练写“痛、病、痒、扁、房、扇”的字。
1、读帖以“痛、扁、”为例,说说写“痛、扁、”的时候应注意什么?
痛、病、痒:
病字头是长形,撇右边的两点偏上,被包围的字丰满,略偏右。
指出例字的问题,自己写的时候引以为戒。
扁、房、扇:
户字头是长形,被包围的部分笔画要匀称。
第十三课注意内外两部分的位置
(2)
练写虎、虚、虑、巨、匹、画
1、知道“虎、虚、虑、巨、匹、画”这样的字的书写特点,在书写时能较准确地运用。
知道“虎、虚、虑、巨、匹、画”在字形结构上的特点,能书写好这些字。
1、复习“痛、扁”的特点和书写上要注意的事项。
“虎、虚、虑、巨、匹、画”
3、认读要写的字。
三、指导练写“虎、虚、虑、巨、匹、画”。
1、读帖以“虎、巨、”为例,
(1)说说写“虎”字的时候应注意什么?
(字头为长形,被包围部分笔画要匀称,略偏右。
(2)说说写“巨”字的时候应注意什么?
(注意形长形扁的区别。
形长的字,横短竖长,形扁的字,横长竖短。
被包围部分要匀称。
)让学生说说例字的问题,自己写的时候要引以为戒
让学生说说
第十四课注意内外两部分的位置(3)
练写式、戒、武、裁、载、栽
1、知道“式、戒、武、裁、载、栽”这样的字的书写特点,在书写时能较准确地运用。
知道“式、戒、武、裁、载、栽”在字形结构上的特点,能书写好这些字。
1、复习“虎、巨”的特点和书写上要注意的事项。
“式、戒、武、裁、载、栽”
三、指导练写“式、戒、武、裁、载、栽”。
1、读帖以“式、裁、”为例,
(1)说说写“式字的时候应注意什么?
(斜钩右斜,较长,被包围的“工”变体略偏右。
(2)说说写“裁”字的时候应注意什么?
(“土”字的第二横要长盖住下部分,斜钩右斜要舒展。
第十五课注意内外两部分的位置(4)
练写者、考、老、着、看、君
知道“者、考、老、着、看、君”在书写时要注意的特点,能书写好这些字。
三、指导练写“者、考、老、着、看、君”的字。
1、读帖以“者、着”为例,说说写“者、着”的时候应注意什么?
者:
长撇左伸,“日”在中间偏右处。
着:
第三横最长,占横中线。
君:
中间的横最长,贯穿左右,撇要舒展。
第十六课多笔画的字注意写紧凑
练写魔、键、酿、餐、暴、薄
知道“魔、键、酿、餐、暴、薄”在书写时要注意的特点,能书写好这些字。
三、指导练写“魔、键、酿、餐、暴、薄”这些字。
1、读帖以“魔、键、餐、暴、”为例,说说写的时候应注意什么?
魔:
笔画细一点,匀一点,紧凑一点。
一定要按结构规律来写。
键:
建字定写小一点占竖中线,稍偏下。
餐:
食字上部分的要写得稍小,食字写得稍长,人字头要舒展托住上部分。
暴:
上下两部分要写小一点,中间部分的撇捺要舒展。
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