大班科学活动指南针本领大docWord格式文档下载.docx
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活动目标
1.学习在不同的地理位置中寻找方向,加深对指南针的认识。
2.知道中国人很聪明,为自己是中国人而自豪。
活动准备
塑料碗若干、水若干、磁针若干、教学ppt、记录纸
活动过程
1.设疑激趣
(1)播放ppt引起幼儿探索。
提问:
在海上航行迷路了怎么办?
(2)幼儿讨论交流。
小结:
海上航行需要使用指南针。
2.指南针的奥秘
玩磁针,并提问:
磁针为什么红色总是指在南面?
3.做指南针
(1)幼儿自由操作,老师巡回指导。
(2)分享交流
你的指南针成功了吗?
4.游戏:
我在哪?
引导幼儿用指南针寻找自己的方位并记录下来。
活动生成与建议
1.在区域中学用指南针,让幼儿在活动室中找“南”,进一步探索指南针指南的现象。
2.在区域活动时,探索磁铁之间的相互作用,引导幼儿发现吸引和排斥的现象。
3.寻找生活中有哪些物品用到了磁铁,了解磁铁在人类生活中的用途。
2019-08-23
1.在区域中学用指南针,让幼儿在活动室中找“南”,进一步探索指南针指南的现象。
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- 关 键 词:
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