国家低级保育员考试理论试题与答案供参考.docx
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国家低级保育员考试理论试题与答案供参考
国家低级保育员理论考试题与答案
一、单项选择题(第1题~第80题,选择一个正确的答案,将相应的字母在答案卡中涂黑,每题1分,满分80分.)
1.职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的().
A.工作B.活动C.专业性活动D.特殊活动
2.保育员要(),适当有效地选择教学方式和方式,直观形象地展现教学内容.
A.做好幼儿教育工作B.熟练把握现代教育技术
C.为人师表,遵纪遵法D.踊跃进取,开括创新
3.乳牙的数量是().
A.10颗颗颗颗
4.婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后慢慢转为().
A,近视B.正常C.远视D.弱视
5.维持外阴(),能够预防婴幼儿适应性阴部摩擦.
A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态
6.()含有丰硕的维生素B1.
A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋
7.婴儿最初添加的辅食应该是().
A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食
8.肥胖症容易使婴幼儿产生().
A.孤独感B.合群感C.容易被小孩们同意D.愉快感
9.婴儿动作的进展是指大肌肉动作和()的进展
A.走,跑,跳动作的进展B.小肌肉动作的进展
C.腿的动作进展D.攀登,钻爬动作的进展
10.下列属于幼儿心理进展一样特点的是().
A熟悉活动以成人教为要紧特点B.情绪稳固
C.心理活动及行为的无心性D.个性已经形成
11.具体形象思维是()幼儿思维的要紧形成.
A.6~12岁B.0~3岁~6岁~6岁
12.幼儿语言进展的特点是()
A.表达具有逻辑性和连贯性B.能专门好地把握本民族的语法结构
C.语言进展迅速D.口语表达能力增强
13.幼儿情绪的一样特点是易冲,(),易感染和易外露
A.很含蕴B.很理智C.很稳固D.易转变
14.幼儿园教育是基础教育的重要组成部份,是我国()的教育时期
A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育
15.学前教育机构的精神环境主若是指学前教育机构的人际关系和()
A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设
16.保育员应具有了解学前儿童进展水平的能力.创设进展支持性教育环境能力.组织各类教育教学活动的能力和()
A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力
17.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练
A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班
18.保育员应至少()擦拭一次窗户
A.1个月礼拜个月个礼拜
19.擦地时洗涮墩布的次数是()
A.仅一次B.仅2次C.仅3次D.多次
20.便池应该重点擦拭的地址是()
A.入水口B.边沿C.拐角D.池外
21.有风的天气,应该依照()绝定要开的窗子
A.风力B.阴晴C.气温D.风向
22.自然通风时,室温仍达到(),应采纳人工通风
A.37℃℃℃℃
23.水杯消毒后应()
A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗
24.抹布侵泡在84液中的(),可达到消毒目的。
A.1分钟分钟分钟分钟
25.除利用84液外,还能够选用()对玩具进行消毒
A.%的洗消净的洗消净
C.%的洗消净的洗消净
26.婴幼儿的被褥应()晒一次
A.半年个月个月个月
27.将物品放入蒸箱内的消毒方式是()
A.煮沸法B.蒸汽法C.日晒法D.药品消毒法
28.()不适用于煮沸法消毒
A.耐热物品B,食具C.金属物品D.家具
29.日晒消毒的时刻是()
A.1~2小时~5小时小时~6小时
30.利用石灰消毒粪便的比例为()
A.1分粪便加2份石灰乳份粪便加1份石灰乳
C.2份粪便加1份石灰乳份粪便加1份石灰乳
31.应利用()消毒体温表
A.石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒
32.配制消毒液进程中应注意()
A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
33.药品记录表中不能没有()
A.药效B.成份C.副作用D.药名
34.给婴幼儿滴鼻药的方式是( )
A.让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽可能后仰.使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻柔鼻子使药散布均匀,过一会在起来
B.让婴幼儿仰卧.肩下垫个枕头,头头尽可能后仰.使鼻孔朝上点3~4滴药液,轻柔鼻子使药散布均匀,过一会在起来
C.让婴幼儿仰卧.肩下垫个枕头,头头尽可能后仰.使鼻孔朝上点1~2滴药液,轻柔鼻子使药散布均匀,过一会在起来
D.让婴幼儿仰卧.肩下垫个枕头,头头尽可能后仰点1~2滴药液,然后起来
35.协助保健医体检包括()
A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录
36.幼儿园为小孩分发餐具,依据的原则是()
A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求
37.为幸免污染,餐具应在餐前()分发
A.餐前20-30分钟B.餐前一小时C.餐前2小时D.餐前30-40分钟
38.保育员为婴幼儿分发菜应()
A.均匀,齐全B.单一C.因人盛菜D.一次分光
39.婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()
A.干完自己的情形在添加B.及时添加
C.待全班都需添加时在统一添加D.给喜爱的小孩添加
40.婴幼儿的餐桌椅应()
A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放
41.婴幼儿送餐中应幸免说笑打闹,避免()
A.异物入气管B.咬破舌头C.异物入鼻D.塞牙
42.保育员应依照()做好水温的操纵
A.天气情形B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好
43.保育员需要照顾()的婴幼儿喝水
A.6岁岁岁以下岁以下
44.婴幼儿应该()喝水
A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下
45.为婴幼儿清洗臀部应注意()
A.之前向后B.从后向前C.反复擦洗D.用酒精擦洗
46.保育员应该(),以便及时发觉婴幼儿大小便
A.要求婴幼儿及时通报B.让婴幼儿一直坐在便盆上
C.将婴幼儿裤子脱掉D.擅长观看
47.婴幼儿拉大便后保育员的工作程序是( )
A.擦大便,冲厕, B.擦大便,冲厕,洗手
C.擦大便,为婴儿穿裤子,冲厕,洗手 D.冲厕,洗手
48.婴幼儿 洗的毛巾数量为( )
A.每人1条 B.2人1条 C.3人1条 D.一个班2条
49.睡眠前保育员应( )
A.提示小孩排尿 B.组织婴幼儿游戏
C.用许愿的方式提要求 D.为婴幼儿讲有悬念的故事
50.( )显现时需要纠正婴幼儿的睡姿
A.左侧卧 B.右边卧 C.蒙头睡 D.仰卧
51.对已经尿床的幼儿,保育员应该( )
A.提示幼儿排尿 B,让幼儿自己清洗尿湿的衣物
C.批评幼儿 D.让幼儿继续睡觉
52.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方式是( )
A.帮忙幼儿分辨 B.做记号 C.经历衣服的结构 D,穿上在看
53.穿鞋的顺序是( )
A.分辨左右-将鞋别离穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣
B.将鞋别离穿在两只脚上-系鞋扣
C.分辨左右-系鞋扣
D.将鞋别离穿在两脚上-提后跟-系鞋扣
54.幼儿穿袜子时,保育员应该提示他们( )
A.将袜跟穿在脚面上 B.袜子穿在衬裤腿里面
C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来
55.保管幼儿园物品应( )
A.做记录 B.按期将实物与记录进行查对
C.清点实物 D.检查实物质量
56.记录全班儿童活动情形的要紧内容是记录儿童活动的分组情形,儿童在活动中躯体,情绪及参与活动的情形,儿童的交往情形是( )
A.个别儿童的情形 B.儿童在活动中发生的各类秩事
C.小孩的数量 D.教育活动的内容
57.记录设备,材料和物品的利用情形主若是记录( )和外借的设备,材料和物品的利用情形,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情形,需要维修和改换的设备情形等.
A.室外活动的设备,物品和材料 B.室内活动的设备,物品和材料
C.本班设备,材料和物品的利用情形 D.体育活动的设备,物品和材料
58.保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )
A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情形
C.记录教师的教育情形 D.说明儿童的行为表现
59.三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料
A.探讨游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏
60.橡皮泥是( )的玩具和材料
A.演出游戏 B象征性游戏 C.建筑游戏 D.语言游戏
61.每次利用电教设备时,保育员在( )要认真检查,发觉问题及时解决
A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中
62.躯体姿势的正确与否,( )会产生极大的阻碍
A.对婴幼儿躯体的正常生长发育 B.对婴幼儿的行为
C.对婴幼儿的交友 D.对婴幼儿的适应
63.婴幼儿不正确坐姿的要紧表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,( )和趴着做等
A.跨松懈 B.双脚呈内八字或外八字
C.抖腿 D.两肩歪斜
64.保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的预备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时( )
A.做好下一个活动的预备 B.做好室内卫生
C.为其穿好衣服 D.为班里开窗通风
65.( )是幼儿园室外活动在中型设备,材料
A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等利用的小桶,小铲等
C.滑板 D.呼啦圈
66.带儿童带室外活动时,保育员注意观看儿童行为表现的要紧目的是( )
A、及时发觉问题,排除安全隐患B不断丰硕活动内容
C、考察设备条件的适应性D做好保育要作记录
67、学前儿童大脑皮层抑制性反射产生的时刻比兴奋反射().
A、早B、迟C、短D、长
68、下列游戏不属于制造性游戏的是().
A、角色游戏B、演出游戏C、结构游戏D、教学游戏
69、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和().
A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性
70、在儿童自由游戏、制造性游戏的进程中保育员的指导应以()为主.
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导
71、按()分能够把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部份.
A、时刻B、内容C、性质D、地址
72、学前儿童在学习的速度、进度、方式、效率、()等方面都存在着专门大的不同.
A、水平B、方式C、特点D、成效
73、()是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一.
A、调动儿童的踊跃性B、与儿童一起游戏C、交给小孩知识
D、及时与教师和家长沟通,了解小孩的真实情形
74、()应维持整洁、安静、常常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右.
A、活动室B、寝室内C、盥洗室
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