高考语文一轮复习巩固反思训练文言文复习《廉颇蔺相如列传》Word下载.docx
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(6)相如奉璧奏秦王:
________
(7)礼节甚倨:
(8)不如因而厚遇之:
(9)左右欲刃相如:
(10)秦王不怿:
(11)位在廉颇之右:
________________________
(12)卒相与欢,为刎颈之交:
______________
3.解释下列句中加点的古今异义词的古义
(1)璧有瑕,请指示王
古义:
今义:
指示下级或晚辈的话或文字。
(2)相如前进缶,因跪请秦王
向前行动或发展。
(3)宣言曰:
“我见相如,必辱之。
”
(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告。
(4)臣所以去亲戚而事君者
跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。
4.解释下列多义词
负
5.指出下列加点词语的活用类型并释义
(1)赵王于是遂遣相如奉璧西入秦:
(2)间至赵矣:
(3)卒廷见相如:
(4)肉袒负荆:
(5)相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:
(6)怒发上冲冠:
(7)臣乃敢上璧:
(8)舍相如广成传:
(9)乃使其从者衣褐,怀其璧:
(10)赵王鼓瑟:
(11)赵王窃闻秦王善为秦声:
(12)左右欲刃相如:
(13)宁许以负秦曲:
(14)大王必欲急臣:
(15)且庸人尚羞之:
(16)以先国家之急而后私仇也:
(17)严大国之威以修敬也:
(18)毕礼而归之:
二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法
6.写出下列句中加点虚词的意义和用法
(1)之
(2)者
三、理解与现代汉语不同的句式和用法
7.指出下列句子的句式特点
(1)蔺相如者,赵人也:
(2)秦城恐不可得,徒见欺:
(3)计未定,求人可使报秦者:
(4)君何以知燕王:
(5)使不辱于诸侯:
(6)臣诚恐见欺于王而负赵:
(7)公之视廉将军孰与秦王:
四、重要语句翻译
将下列句子翻译成现代汉语
8.均之二策,宁许以负秦曲。
译文:
9.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
(一)怎样正确理解文言虚词中“意义和用法”的含义。
1.解释下列虚词的意义和用法。
(1)拜相如为上大夫:
(2)秦昭王闻之:
(3)何以知之:
(4)赵予璧而秦不予赵城:
(5)其势必不敢留君:
(6)乃设九宾礼于廷:
(二)弄清“先……后……”的正确用法。
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
________________________________________________________________________
随堂训练
把下列句子翻译成现代汉语。
(1)计未定,求人可使报秦者。
(2)君何以知燕王?
(3)臣诚恐见欺于王而负赵。
(4)公之视廉将军孰与秦王?
(5)均之二策,宁许以负秦曲。
(6)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
听课记录:
基础知识精练
1.下列不含通假字的一项是( )
A.召有司案图 B.唯大王与群臣孰计议之
C.拜送书于庭D.君何以知燕王
2.下列加点词的解释有错误的一项是( )
A.窃计欲亡走燕(私自、私下)
B.使人遗赵王书(丢失)
C.曲在赵(理亏)
D.均之二策(权衡、比较)
3.下列加点的词语不是古今异义的一项是( )
A.璧有瑕,请指示王
B.宣言曰:
C.相如张目叱之
D.相如前进缶,因跪请秦王
4.下列加点词的活用解释错误的一项是( )
A.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦(名词作状语,向西)
怒发上冲冠(名词作动词,向上、竖起)
B.间至赵矣(名词,从小路)
舍相如广成传(动词,安置住宿)
C.卒廷见相如(名词作状语,在朝廷上)
臣乃敢上璧(名词作动词,献上)
D.肉袒负荆(名词作状语,“肉”作“袒”的状语。
)
相如视秦王无意偿赵城,乃前曰(名词作动词,上前)
5.下列加点的词语解释错误的一项是( )
A.臣请完璧归赵(比喻原物完整无损地归还本人)
秦王不怿(高兴、喜悦)
B.卒相与欢,为刎颈之交(同生死共患难的朋友)
相如奉璧奏秦王(捧着)
C.礼节甚倨(固执)
位在廉颇之右(右边)
D.不如因而厚遇之(招待、款待)
左右欲刃相如(身边的人)
6.下列加点词的活用解释错误的一项是( )
A.乃使其从者衣褐(名词作动词,穿)
赵王鼓瑟(名词作动词,弹)
B.赵王窃闻秦王善为秦声(形容词作动词,擅长,善于)
左右欲刃相如(名词作动词,杀)
C.且庸人尚羞之(形容词的意动用法,以……为羞)
大王必欲急臣(形容词作动词,逼迫)
D.宁许以负秦曲(动词,承担)
毕礼而归之(动词,回去)
7.下列句式属于宾语前置的一项是( )
A.秦城恐不可得,徒见欺
B.君何以知燕王
C.使不辱于诸侯
D.臣诚恐见欺于王而负赵
课外语段精读
阅读下面的文言文,完成8~12题。
五年,高祖与诸侯兵共击楚军,与项羽决胜垓下。
淮阴侯将三十万自当之,孔将军居左,费将军居右,皇帝在后,绛侯、柴将军在皇帝后。
项羽之卒可十万。
淮阴先合,不利,却。
孔将军、费将军纵,楚兵不利,淮阴侯复乘之,大败垓下。
项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地,项羽乃败而走,是以兵大败。
使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。
鲁为楚坚守不下。
汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。
遂以鲁公号葬项羽谷城。
还至定陶,驰入齐王壁,夺其军。
正月,诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝。
汉王曰:
“吾闻帝贤者有也,空言虚语,非所守也,吾不敢当帝位。
”群臣皆曰:
“大王起微细,诛暴逆,平定四海,有功者辄裂地而封为王侯。
大王不尊号,皆疑不信。
臣等以死守之。
”汉王三让,不得已,曰:
“诸君必以为便,便国家。
”甲午,乃即皇帝位氾水之阳。
天下大定。
高祖都洛阳,诸侯皆臣属。
五月,兵皆罢归家。
高祖置酒洛阳南宫。
高祖曰:
“列侯诸将无敢隐朕,皆言其情。
吾所以有天下者何?
项氏之所以失天下者何?
”高起、王陵对曰:
“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。
然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。
项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。
”高祖曰:
“公知其一,未知其二。
夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。
镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。
连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
”(节选自《史记卷八·
高祖本纪》)
8.对下列加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.淮阴先合,不利,却 合:
交锋
B.大王起微细,诛暴逆,平定四海诛:
诛杀
C.陛下慢而侮人侮:
侮辱
D.项氏之所以失天下者何失:
失去
9.下列加点词语的意义和用法相同的一组是( )
A.此所以失天下也
师者,所以传道受业解惑也
B.臣等以死守之
臣以供养无主
C.项羽仁而爱人
无恒产而有恒心者,惟士为能
D.项氏之所以失天下者何
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉
10.下列能够表明高祖善于谋略、富有心计的一组是( )
①有功者辄裂地而封为王侯 ②汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降 ③陛下慢而侮人 ④汉王三让,不得已,曰:
” ⑤项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地
A.②③④ B.①④⑤
C.①②④D.③④⑤
11.下列对文章的理解或分析,有误的一项是( )
A.文中高祖刘邦高度评价了张良、萧何、韩信在南征北战中立下的赫赫战功,突出了他们不凡的才能;
同时也炫耀了自己的英明。
B.汉王再三推让不登皇位,是以国家利益为重,不想落个篡位之嫌,表明了刘邦的宽广的胸襟和远识。
C.项羽失掉天下的原因有很多,但主要的就是他固执多疑,不会使用人才。
D.汉王利用他的智谋,充分发挥手下将领的作用,攻无不克,战无不胜。
12.翻译文中画横线的句子。
(1)陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。
(2)夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。
(3)此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
1.
(1)通:
“捧”,双手捧着
(2)通:
“按”,审察、察看 (3)通:
“熟”,仔细 (4)通:
“廷”,朝廷
(5)通:
“否”,不
2.
(1)谦词,私自、私下
(2)送给 (3)理亏 (4)权衡、比较 (5)把和氏璧完好无缺地带回赵国。
比喻原物完整无损地归还本人 (6)双手捧着 (7)傲慢 (8)招待、款待 (9)身边的侍从 (10)高兴,喜悦 (11)上。
秦汉以前,以右为尊 (12)誓同生死的朋友
3.
(1)两个词,指,指出;
示,给人看。
(2)两个词,走上前去进献。
(3)扬言。
(4)内外亲属,包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等。
4.依仗 使……担负、承担 违背 辜负,对不起 背着
5.
(1)名词作状语,向西。
(2)名词作状语,从小路。
(3)名词作状语,在朝廷上。
(4)名词作状语,“肉”作“袒”的状语。
(5)名词作动词,上前。
(6)名词作动词,向上、竖起。
(7)名词作动词,献上。
(8)名词作动词,安置住宿。
(9)名词作动词,穿,怀里藏着。
(10)名词作动词,弹。
(11)形容词作动词,擅长,善于。
(12)名词作动词,杀。
(13)动词的使动用法,使……负担、承担。
(14)形容词作动词,逼迫。
(15)形容词的意动用法,以……为羞。
(16)形容词的意动用法,以……为先,以……为后。
(17)形容词作动词,尊重。
(18)动词的使动用法,使……回去。
6.
(1)①代词,这 ②代词,这件事(相如出使) ③助词,的 ④代词,这种仪器 ⑤助词,取独不译
(2)①表判断,……者……也 ②定语后置的标志,“求可使报秦人者” ③代词,……的人
7.
(1)判断句,……者……也
(2)被动句,见,被 (3)定语后置句
(4)宾语前置句,“何以”即“以何” (5)状语后置句 (6)被动句,见……于…… (7)固定句式,“孰与”译为“比……怎么样”
8.权衡(或“
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